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幼兒教育好比,幼兒教育好嗎?

nihdff 2024-12-04 294

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大家好,今天小編關(guān)注到一個(gè)比較有意思的話題,就是關(guān)于幼兒教育好比的問(wèn)題,于是小編就整理了2個(gè)相關(guān)介紹幼兒教育好比的解答,讓我們一起看看吧。

  1. 5歲小孩起床哭鬧怎么教育?
  2. 當(dāng)爸爸媽媽教育方式截然相反,該不該統(tǒng)一教育方式?

5歲小孩起床哭鬧怎么教育?

1、接納孩子的表現(xiàn)

在孩子哭的時(shí)候,家長(zhǎng)的指責(zé),會(huì)讓他更加想哭,得不到幫助時(shí),孩子內(nèi)心很痛苦。比如,在他哭時(shí),家長(zhǎng)說(shuō),你哭什么啊,能不能好好說(shuō)出來(lái)。在孩子聽(tīng)起來(lái),就是你太笨了,連說(shuō)話都說(shuō)不明白。

幼兒教育好比,幼兒教育好嗎?
(圖片來(lái)源網(wǎng)絡(luò),侵刪)

有時(shí)不是孩子不想說(shuō),而是,覺(jué)得父母在討厭自己,才不愿意看到自己哭。只有家長(zhǎng)接納孩子的表現(xiàn),才能讓他內(nèi)心有安全感,成為一個(gè)內(nèi)心陽(yáng)光溫暖的人。

2、轉(zhuǎn)移孩子的注意力

當(dāng)5歲孩子哭鬧的時(shí)候,家長(zhǎng)一般都是束手無(wú)策的,但其實(shí)我們可以通過(guò)一些更加友好的方式,來(lái)解決這個(gè)問(wèn)題。比如轉(zhuǎn)移孩子的注意力,就好比當(dāng)他進(jìn)行哭鬧的時(shí)候,我們可以對(duì)孩子說(shuō):“寶貝,你看那邊有好多玩具,要不我們?nèi)ネ嫱婢甙伞!?/p>

幼兒教育好比,幼兒教育好嗎?
(圖片來(lái)源網(wǎng)絡(luò),侵刪)

通過(guò)玩具來(lái)轉(zhuǎn)移孩子的注意力,一般來(lái)說(shuō)他都會(huì)被玩具所吸引,從而不再繼續(xù)哭鬧下去。等到孩子的情緒慢慢地改正之后,家長(zhǎng)趕緊帶著他離開(kāi)現(xiàn)場(chǎng),以免出現(xiàn)一些不必要的麻煩,這才是正確處理方式。

3、做好冷處理

大多數(shù)的家長(zhǎng),只要孩子一開(kāi)始哭鬧,就會(huì)失去耐心。要不就是干脆順著他的心意來(lái),要不就是吼他,希望能夠嚇到孩子。

幼兒教育好比,幼兒教育好嗎?
(圖片來(lái)源網(wǎng)絡(luò),侵刪)

其實(shí)應(yīng)該先對(duì)孩子進(jìn)行冷處理,當(dāng)孩子哭鬧的時(shí)候,家長(zhǎng)不要給予任何的回應(yīng)。比如說(shuō),當(dāng)5歲孩子哭鬧,就要耍賴的時(shí)候,不要理他,繼續(xù)做自己的事情。如果害怕自己忍不住,那么就趕緊走開(kāi),去書房或者衛(wèi)生間,裝作自己在忙。

4、鼓勵(lì)孩子說(shuō)出自己的感受

起床哭鬧首先是安撫情緒,讓寶寶的情緒得到釋放,并且能夠給予寶寶有安全感。然后在孩子冷靜的情況下,告訴寶寶媽媽小時(shí)候起床也會(huì)覺(jué)得不開(kāi)心。但是一想到起床后可以吃到好吃的,還有幼兒園的朋友們等著我一起玩耍就停止哭鬧啦。

當(dāng)爸爸媽媽教育方式截然相反,該不該統(tǒng)一教育方式?

父母教育孩子意見(jiàn)相左,我的看法是必須統(tǒng)一意見(jiàn),至少也要求同存異。

1.在職場(chǎng),經(jīng)常會(huì)遇到?jīng)Q策層內(nèi)部意見(jiàn)不統(tǒng)一,中下層執(zhí)行就很痛苦。

我相信很多人在職場(chǎng)都遇到這樣一種情形:在執(zhí)行某項(xiàng)工作的時(shí)候,總監(jiān)與副總裁意見(jiàn)不一致,這個(gè)副總與那個(gè)副總意見(jiàn)不一致,甚至董事之間意見(jiàn)都不一致,而恰恰下屬還必須得聽(tīng)從這些大佬的意見(jiàn)。這下就麻煩大了,聽(tīng)這個(gè)也不是,聽(tīng)那個(gè)也不是,改過(guò)來(lái)改過(guò)去,搖擺不定,效率降低了,成效沒(méi)有,還受夾板氣。

你作為旁觀者,或者你就身處這種職場(chǎng)環(huán)境中,你心里怎么想?你會(huì)覺(jué)得這些高層都是sb么,難道就不能先統(tǒng)一了意見(jiàn),然后交給下屬執(zhí)行………甚至你在內(nèi)心還想,如果我做了老板,絕對(duì)不會(huì)允許這種情況存在。

這個(gè)案例有沒(méi)有感同身受?

2.己不所欲勿施于人,換到孩子家庭教育中也是如此!

孩子就好比是那個(gè)下屬,父親母親就好比是兩個(gè)執(zhí)行董事,都對(duì)孩子教育有管理決策權(quán),恰恰意見(jiàn)不統(tǒng)一,讓孩子夾在中間左右為難,各種受氣。

你想想看,孩子內(nèi)心,是不是也像那個(gè)下屬一樣,在抱怨呢?

所以換位思考一下,父母意見(jiàn)分歧大,對(duì)孩子沒(méi)好處,家庭教育會(huì)陷入效率降低了,成效不明顯的困境,孩子不知道該聽(tīng)誰(shuí)的對(duì),不知道什么是正確的,是非觀價(jià)值觀都會(huì)因?yàn)楦改敢庖?jiàn)相反而出現(xiàn)混亂。所以要統(tǒng)一意見(jiàn),也是對(duì)孩子負(fù)責(zé)。

3.除了對(duì)孩子負(fù)責(zé),求同存異也是避免夫妻感情出現(xiàn)摩擦甚至裂痕。

很多家長(zhǎng),因?yàn)榻逃⒆拥膯?wèn)題,夫妻兩個(gè),三天一小架,七天一大架,爭(zhēng)吵不停,搞得雞飛狗跳。家和萬(wàn)事興,夫妻因?yàn)橐庖?jiàn)不統(tǒng)一吵架,不僅影響雙方感情,也會(huì)給孩子心理留下陰影,對(duì)孩子未來(lái)成長(zhǎng)也不利。

到此,以上就是小編對(duì)于幼兒教育好比的問(wèn)題就介紹到這了,希望介紹關(guān)于幼兒教育好比的2點(diǎn)解答對(duì)大家有用。

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