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本文目錄一覽：

• 1、一般學校的無障礙設施有哪些?
• 2、特殊教育隨班就讀資源教室都需要哪些設備
• 3、智力殘疾者的公共設有哪些?

一般學校的無障礙設施有哪些?

1、包括無障礙通道（路）、電（樓）梯、平臺、房間、洗手間（廁所）、席位、盲文標識和音響提示以及通訊，在生活中更是有無障礙扶手，沐浴凳等與其相關生活的設施。

2、教育設施無障礙：指教育場所和教室內(nèi)建筑物和設施無障礙，并配有無障礙物資和設備。例如，教室內(nèi)的教學裝置和工具，以及包括樓梯、通道、衛(wèi)生間等設施的配套建筑物，都應該方便殘障人士使用。

3、無障礙設施有：衛(wèi)生間無障礙設施(坐便區(qū)設施、淋浴區(qū)設施、盥洗區(qū)設施)、走廊防撞扶手等。無障礙設施是指保障殘疾人、老年人、孕婦、兒童等社會成員通行安全和使用便利，在建設工程中配套建設的服務設施。

4、無障礙設施包括無障礙通道(路)、電(樓)梯、平臺、房間、洗手間(廁所)、席位、盲文標識和音響提示以及通訊，在生活中更是有無障礙扶手，沐浴凳等與其相關生活的設施。

5、教師和嬰幼兒使用的建筑物主要出入口應為無障礙出入口。主要教學用房應至少設置1部無障礙樓梯。公共廁所至少有1處進行無障礙設計。無障礙設施指：緣石坡道、盲道、無障礙出入口、無障礙電梯、無障礙廁所、輪椅坐席六項。

特殊教育隨班就讀資源教室都需要哪些設備

學校為你配備相關輔助器具；學校為殘疾學生設立了資源教室，你可以按規(guī)定使用其中的輔助設備、圖書資料，在那里進行學習。

隨班就讀班級教師應當指導隨班就讀學生正確使用助視器、助聽器等輔助用具，并教育全體學生愛護這些用具。有條件的鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心小學或隨班就讀學生人數(shù)較多的學校要逐步設立資源教室，配備必要的教具、學具、康復訓練設備和圖書資料。

v 一類資源教室：面積100—120平方米，2—4間；v 二類資源教室：面積60—100平方米，1—2間；v 三類資源教室：面積60平方米以下，1間。

智力殘疾者的公共設有哪些?

1、智力殘疾者的公共設施和關懷行動智力殘疾者的公共設施有：普通學校特殊教育資源教室，為智力殘疾者進行學科知識輔導，進行生活輔導和社會適應性訓練，提供支持性教育環(huán)境和條件。

2、為殘疾人設計的公共設施包括以下幾種： 無障礙通道：保障殘疾人、老年人、孕婦、兒童等社會成員的通行安全和使用便利。 無障礙電梯：為行動不便的人提供方便。 無障礙平臺：提供平等、便利、安全的出入環(huán)境。

3、例如，在道路、交通等公共場所設置無障礙通道、坡道、扶手、盲道等，為視力殘疾者、肢體殘疾者提供便利；在電梯、洗手間、會議室等場所設置殘疾人專用設施和輔助器具，為殘疾人提供更好的服務。

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