今天給各位分享特殊教育學(xué)校參觀活動的知識，其中也會對特殊教育學(xué)校參觀活動心得體會進行解釋，如果能碰巧解決你現(xiàn)在面臨的問題，別忘了關(guān)注本站，現(xiàn)在開始吧！

本文目錄一覽：

• 1、海林市特殊教育學(xué)校校園文化
• 2、慰問特殊學(xué)校活動方案
• 3、特殊學(xué)?；顒臃桨?/a>
• 4、走進特殊學(xué)校公益活動方案
• 5、川北幼兒師范高等?？茖W(xué)校專楊曙光名師工作室走進旺蒼特殊教育學(xué)校

海林市特殊教育學(xué)校校園文化

1、海林市特殊教育學(xué)校的校園文化豐富多彩，各具特色。自2010年10月起，全校師生積極參與，共同創(chuàng)作了樓廊文化、班級文化、辦公室文化，展現(xiàn)出一廊一品的風(fēng)采。走廊上的作品琳瑯滿目，如米粒作品、易拉罐作品、衍紙、麻繩、蛋皮畫和刮畫等，均體現(xiàn)了師生們的智慧和創(chuàng)新精神。

2、海林市特殊教育學(xué)校，起源于1992年，原名海林市聾啞學(xué)校。這一里程碑式的學(xué)校在歷史的長河中經(jīng)歷了名稱的變遷，于2002年正式更名為海林市特殊教育學(xué)校，以此更全面地服務(wù)于特殊教育事業(yè)。學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)者隊伍強大，現(xiàn)任校長為于慶蘭，副校長張術(shù)威，他們共同致力于為特殊教育學(xué)生提供優(yōu)質(zhì)的教育環(huán)境和資源。

3、為了滿足學(xué)生全方位的需求，學(xué)校對原有的平房教學(xué)區(qū)域進行了改造，將其轉(zhuǎn)變?yōu)閷W(xué)生食堂、餐廳和宿舍，于2011年進行了全面翻新。這使得學(xué)校的整體設(shè)施更加完善，生活和學(xué)習(xí)條件大大提升。學(xué)校的硬件設(shè)施、教學(xué)設(shè)備在海林市市直學(xué)校中處于領(lǐng)先地位，充分體現(xiàn)了學(xué)校對教育質(zhì)量的重視和對特殊學(xué)生個性化教育的投入。

4、海林市特殊教育學(xué)校的辦學(xué)規(guī)模相當(dāng)穩(wěn)健。目前，學(xué)校接納了96名學(xué)生，分為7個教學(xué)班級，其中包括3個專門為聾啞學(xué)生設(shè)立的聾班和4個針對智力發(fā)展障礙學(xué)生的培智班。教師隊伍共有26名成員，其中小學(xué)高級教師占50%，共11人，顯示出學(xué)校對專業(yè)教師的高度重視。

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1、星期三晚上通知所有要去特殊學(xué)校的人開個短會，對星期四的安排做一個提前介紹，且規(guī)劃下星期四會玩些什么游戲，表演些什么節(jié)目，將一些什么課程。 活動流程 星期四下午一點半在食堂門口集合 集合完畢徒步向特殊學(xué)校前進。途中不要隨便離隊。 到達學(xué)校后由領(lǐng)隊人分配小組到各個班級進行活動。

（圖片來源網(wǎng)絡(luò)，侵刪）

2、時間：20xx年4月27日，下午1點半集合至4點。地點：秦皇島市特殊教育學(xué)校。 活動流程 集合坐公交車出發(fā)（費用自付），2點半準(zhǔn)時到達。 互動環(huán)節(jié)，包含開場表演、話劇、小游戲。 與孩子們互動，分發(fā)小禮物，通過交流了解他們的世界，有一名干事負責(zé)現(xiàn)場照片與活動總結(jié)。

3、小游戲（在地上畫圈，放氣球，讓同學(xué)快速轉(zhuǎn)圈，不壓破氣球，最多圈數(shù)者獲勝）。觀眾安排：需遵守秩序，包括本校學(xué)生、特教學(xué)校學(xué)生及老師。(3) 4點半至5點，與孩子們互動，分發(fā)小禮物，進行交流。專業(yè)老師陪同，有干事負責(zé)活動記錄與總結(jié)。 5點離開，返回學(xué)校。

4、在活動當(dāng)天組織好志愿者前往特殊學(xué)校，到達后布置好活動現(xiàn)場。 志愿者表演節(jié)目與特殊學(xué)校學(xué)生的節(jié)目交替上臺。鼓勵特殊兒童參與文娛活動，展示才藝，并做好互動。 辦實事，為特殊學(xué)校做些力所能及的事。 帶特殊學(xué)校的學(xué)生到湖北理工藝術(shù)學(xué)院參觀，放松心情，積極生活。

走進特殊學(xué)校公益活動方案

1、在活動當(dāng)天組織好志愿者前往特殊學(xué)校，到達后布置好活動現(xiàn)場。 志愿者表演節(jié)目與特殊學(xué)校學(xué)生的節(jié)目交替上臺。鼓勵特殊兒童參與文娛活動，展示才藝，并做好互動。 辦實事，為特殊學(xué)校做些力所能及的事。 帶特殊學(xué)校的學(xué)生到湖北理工藝術(shù)學(xué)院參觀，放松心情，積極生活。

2、小游戲（在地上畫圈，放氣球，讓同學(xué)快速轉(zhuǎn)圈，不壓破氣球，最多圈數(shù)者獲勝）。觀眾安排：需遵守秩序，包括本校學(xué)生、特教學(xué)校學(xué)生及老師。(3) 4點半至5點，與孩子們互動，分發(fā)小禮物，進行交流。專業(yè)老師陪同，有干事負責(zé)活動記錄與總結(jié)。 5點離開，返回學(xué)校。

3、志愿者主題活動方案1 活動背景： 新學(xué)期伊始，成都市特殊教育學(xué)校與“新科”青年志愿服務(wù)隊的互助共建活動又翻開了新的一頁。從走進盲校的那天起，“新科”青年志愿服務(wù)隊的每一位隊員心頭都又有了一份牽掛。

4、本次活動具有很強的公益性，同時對培養(yǎng)大學(xué)生的社會責(zé)任感也有很重要的現(xiàn)實意義。 活動目的 通過班內(nèi)同學(xué)捐贈二手物品、校園愛心義賣、“愛心送溫暖”聾兒探訪等一系列活動，最大限度地動員班里同學(xué)參與到愛心活動中。

5、校園愛心公益活動策劃方案 篇1 活動主題 樂做陽光少年，共建書香校園。 活動目的 關(guān)愛農(nóng)村偏遠學(xué)校兒童。 綠色詩歌閱讀和創(chuàng)作。 活動形式 詩人、老師、學(xué)生詩歌朗誦。 溫情及勵志寄語。 詩人向?qū)W生贈送學(xué)習(xí)和文化用品。 主辦單位 六安市文廣新局《大別山》詩刊編輯部。

川北幼兒師范高等專科學(xué)校專楊曙光名師工作室走進旺蒼特殊教育學(xué)校

月7日上午，川北幼專楊曙光書法教育名師工作室一行5人走進旺蒼特殊學(xué)校，為這里100多名師生以及部分家長寫春聯(lián)寫福字，送去新春的祝福。旺蒼縣教科局局長向榮貴親臨現(xiàn)場，給予活動大力支持。我校評建辦副主任張學(xué)智老師和書法碩士張晗蒞老師參加了此次獻愛心活動。

川北幼兒師范高等?？茖W(xué)校代碼是14393。川北幼兒師范高等?？茖W(xué)校是經(jīng)四川省人民政府批準(zhǔn)成立的公辦全日制普通高等?？茖W(xué)校。學(xué)校的前身為發(fā)端于1902年、創(chuàng)辦于1937年的四川省廣元師范學(xué)校；2012年，經(jīng)省人民政府批準(zhǔn)成立川北幼兒師范高等?？茖W(xué)校。

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