大家好，今天小編關(guān)注到一個比較有意思的話題，就是關(guān)于是幼兒教育的問題，于是小編就整理了4個相關(guān)介紹是幼兒教育的解答，讓我們一起看看吧。

1. 幼兒教育是什么職業(yè)？
2. 以幼兒為主體的教育原則？
3. 學前教育與幼兒教育有區(qū)別嗎？
4. 幼兒園教育的特點是什么？

幼兒教育是什么職業(yè)？

幼兒教師主要對幼兒進行啟蒙教育幫助他們獲得有益的學習經(jīng)驗，促進其身心全面和諧發(fā)展。幼兒教師在教育過程中的角色決不僅僅是知識的傳遞者，而且是幼兒學習活動的支持者、合作者、引導者。

以幼兒為主體的教育原則？

以幼兒為主題的教育原則是幼兒是教育的主體。在幼兒成長的過程中，在不同的時期，有不同的敏感期，成人只是在幼兒發(fā)育的敏感期為幼兒準備發(fā)育的條件，環(huán)境，幼兒自然成長，而不是成人讓他學這學那。

學前教育的一般原則

(1)尊重兒童的人格尊嚴和合法權(quán)益的原則;

(2)發(fā)展適宜性的原則：年齡適宜性，個體適宜性，最近發(fā)展區(qū);

(3)目標性原則;

(4)主體性原則(幼兒主體);

(5)科學性原則;

(6)充分發(fā)掘教育資源，堅持開放辦學的原則(幼兒園、社區(qū)、家庭);

(7)整合性原則(目標、內(nèi)容、形式與過程、教育資源)。

學前教育與幼兒教育有區(qū)別嗎？

學前教育就是指0～6歲兒童實施的教育，其中，按照年齡有可以分為嬰兒教育和幼兒教育兩種，學前教育是與初等教育相銜接，為幼兒上小學及終身學習打基礎(chǔ)。

幼兒教育主要指的是對3～6歲年齡階段的幼兒所實施的教育，幼兒教育是學前教育或說早期教育的后半階段，前面與o～3歲的嬰兒教育銜接，后面與初等教育銜接，是一個人教育與發(fā)展的重要而特殊的階段。簡單講幼兒教育是學前教育的一部分，學前教育的范圍更加廣泛。

幼兒園教育的特點是什么？

幼兒園教育的特點是基礎(chǔ)性、啟蒙性、全面性、生活性、活動性與直接經(jīng)驗性。

1、基礎(chǔ)性：

從教育體質(zhì)的角度看，幼兒園教育是學制的最初環(huán)節(jié)，是整個學制的基礎(chǔ)。幼兒園課程作為學前教育的載體，直接影響幼兒現(xiàn)時的發(fā)展，為幼兒今后甚至一生的發(fā)展奠定基礎(chǔ)。

2、啟蒙性：

從人的發(fā)展角度看，幼兒正處于人生發(fā)展的起始階段，是從懵懂邁開腳步走向社會的開始，因此幼兒課程不尋求傳授知識的高深、系統(tǒng)，只需讓幼兒體驗關(guān)于自然，社會與人類的最淺顯的知識和觀念，幫助幼兒認識她們周圍的世界，開啟幼兒的智慧與心靈，萌發(fā)他們優(yōu)良個性和品質(zhì)。

3、全面性：

幼兒園課程是實現(xiàn)幼兒教育目標的手段，是實現(xiàn)幼兒全面發(fā)展的中介，因此，幼兒園課程應(yīng)以實現(xiàn)幼兒在身體、認知、情感、社會性等方面的和諧發(fā)展為目標，要具有全面性。

4、生活性：

幼兒在現(xiàn)實生活中，通過與大量的人、事物相互作用，從而獲得知識、習得態(tài)度；體驗情感，形成個性。因此，幼兒園課程必然帶有濃厚的生活特性。課程內(nèi)容要來自于幼兒生活，課程實施要貫穿于幼兒生活。

5、活動性：

到此，以上就是小編對于是幼兒教育的問題就介紹到這了，希望介紹關(guān)于是幼兒教育的4點解答對大家有用。