大家好，今天小編關(guān)注到一個比較有意思的話題，就是關(guān)于幼兒教育教師資質(zhì)的問題，于是小編就整理了2個相關(guān)介紹幼兒教育教師資質(zhì)的解答，讓我們一起看看吧。

1. 如果想當(dāng)幼兒園老師，應(yīng)該具備怎么樣的條件？
2. 想當(dāng)英語老師，需要考哪些證，經(jīng)過什么程序呢？

如果想當(dāng)幼兒園老師，應(yīng)該具備怎么樣的條件？

資歷?可以慢慢補充。

能力？可以慢慢積累

經(jīng)驗？只要繼續(xù)做下去，自然多少都會有

但能保證以上幾點的，取決于心理上的幾個因素

1. 同理心。她能站在孩子的角度思考問題，而不是把孩子當(dāng)成是宣泄自己情緒的對象，孩子不對—自己憤怒—打罵孩子。很多時候，孩子做出一些讓老師感覺是“不對”的事情，其實正是因為老師不能很好的理解孩子的心理。如果能放下自己那一點情緒，真正設(shè)身處地地去假想，孩子在什么樣的處境下，基于什么心理過程，產(chǎn)生了這樣的行為？當(dāng)能夠理解他們的心理時，表達(dá)出你對他們的理解和感受。孩子的問題行為往往就越來越少了。這就是我理解的教師的根本能力。

2. 情緒自控能力。這點和1是相輔相成的。很多老師頭腦一熱，情緒一上來，就宣泄了，就什么都不管了。這樣是很不負(fù)責(zé)任的做法。曾經(jīng)見過一個優(yōu)秀的老師，某個孩子一天下來共產(chǎn)生三十八次不同表現(xiàn)的問題行為，總之就是有不同的辦法來搗亂。但這個老師每次都能用相應(yīng)的辦法來應(yīng)對。這就是我理解的職業(yè)操守和素養(yǎng)！如果你做一份工作，還要你工作的對象來遷就你，那是你自己幼稚。但因為幼教的“客戶群體”不會用語言抗議。所以，這就成了一種自我的約束了。約束得不好，或者壓根認(rèn)識不到這個問題。多半都是在這行做不久的老師。

3. 自我反省能力。

由于幼教長期得不到重視。所以這個行業(yè)的教師素質(zhì)參差不齊。很多時候，優(yōu)秀人才不進(jìn)來，劣質(zhì)人才出不去。而且很多新進(jìn)教師都是十七八歲的小女孩水平。很多老師需要花費至少五年以上的時間用于重新學(xué)習(xí)。而很多老師在五年內(nèi)就掛掉了，要么離職轉(zhuǎn)行，要么就嫁為人婦。很多老師都缺乏必要的自我反省能力。自己需要什么？對問題是怎么想的？價值觀，世界觀和人生觀都不堅定啊。稍微遇到點挫折就心理扭曲。所以，孩子能不受苦嗎？當(dāng)然，這也是需要全社會和國家給與重視的根源。如果教養(yǎng)下一代的老師，是這樣的老師，受苦的也自然就是所有的家庭了。

在教師的領(lǐng)域里，我認(rèn)為幼兒教師其實是要求相對較高的。因為面對的都是年齡較小的孩子，所以在工作中的不確定性很多。

首先，自身要十分喜歡孩子，對孩子是有極大熱情的，還需要有很大的耐心和信心，這是這個行業(yè)的工作特點決定的。

其次，有了自身的興趣，還要求在專業(yè)上有一定能力，最好學(xué)習(xí)過學(xué)前教育的相關(guān)知識。比如大學(xué)有學(xué)前教育專業(yè)，還有一些職業(yè)學(xué)校也有幼兒教育專業(yè)。

最后，這個行業(yè)需要多年的經(jīng)驗積累才能真正成為一名優(yōu)秀的幼兒教師。

想當(dāng)英語老師，需要考哪些證，經(jīng)過什么程序呢？

想當(dāng)英語老師首先需要教師資格證和英語等級證書。教師資格證需要：教育學(xué)，教育心理學(xué)，普通話水平測試達(dá)到二級乙等（中文專業(yè)為二級甲等）以上，以及五筆需要試講，因為招聘者超出常規(guī)決策，承擔(dān)的壓力要大一些。教師資格證考試具體流程：筆試報名（中小學(xué)教師資格考試網(wǎng)站）→筆試考試→面試報名→面試考試→取得考試合格證明→網(wǎng)上申請認(rèn)定→現(xiàn)場確認(rèn)、提交材料→通過認(rèn)定→領(lǐng)取證書英語等級證書需要：英語專業(yè)四級或者英語專業(yè)八級。英語等級考試具體流程：報名→準(zhǔn)考證（考前一周）→考試→查分（考后兩個月）→領(lǐng)證書（考后兩個月）擴展資料：教師資格證的報考條件如下：1.具有中華人民共和國國籍;2.遵守憲法和法律，熱愛教育事業(yè)，具有良好的思想品德;3.符合申請認(rèn)定教師資格的體檢標(biāo)準(zhǔn);4.應(yīng)具備以下學(xué)歷條件：(1)報考幼兒園教師資格的，應(yīng)當(dāng)具備幼兒師范學(xué)校或者中等師范學(xué)校學(xué)前教育專業(yè)畢業(yè)及以上學(xué)歷;(2)報考小學(xué)教師資格的，應(yīng)當(dāng)具備大學(xué)專科畢業(yè)及以上學(xué)歷;(3)報考初級中學(xué)教師資格的，應(yīng)當(dāng)具備大學(xué)本科畢業(yè)及以上學(xué)歷;(4)報考高級中學(xué)和中等職業(yè)學(xué)校教師資格的，應(yīng)當(dāng)具備大學(xué)本科畢業(yè)及以上學(xué)歷。(5)報考中等職業(yè)學(xué)校實習(xí)指導(dǎo)教師資格的，應(yīng)當(dāng)具備大學(xué)?？飘厴I(yè)及其以上學(xué)歷，并具有相當(dāng)助理工程師及以上專業(yè)技術(shù)職務(wù)或者中級及以上工人技術(shù)等級。參考資料：中國教師資格網(wǎng)-怎樣獲得教師資格證書，需要什么條件？

到此，以上就是小編對于幼兒教育教師資質(zhì)的問題就介紹到這了，希望介紹關(guān)于幼兒教育教師資質(zhì)的2點解答對大家有用。