本篇文章給大家談?wù)勌厥饨逃⒄n作品介紹模板,以及特殊教育微課作品介紹模板范文對應(yīng)的知識點,希望對各位有所幫助,不要忘了收藏本站喔。
本文目錄一覽:
微課片頭能加入視頻么
1、能。微課中加入教師畫面需要提前進行準備,能加入老師的視頻,方便孩子跟讀學(xué)習(xí)。微課是指運用信息技術(shù)按照認知規(guī)律,呈現(xiàn)碎片化學(xué)習(xí)內(nèi)容、過程及擴展素材的結(jié)構(gòu)化數(shù)字資源。
2、恩,一般是可以的額,但是你要把網(wǎng)上的視頻給下載下來才可以哦,或者 你可以使用“優(yōu)芽互動電影”里面的素材資料的也很多的,你可以試試,省的你制作的時候,總是在網(wǎng)上找素材。
3、不算。電視劇的著作權(quán)由制片人享有,有的電視劇是電視臺直接買斷了著作權(quán)中所有的經(jīng)濟權(quán)利,播放后,該電視臺仍擁有對電視劇著作權(quán)中所有的經(jīng)濟權(quán)利。
4、視頻加入廣告,如何在視頻中插入一段廣告視頻,視頻加廣告的方法彈出新建序列窗口,序列可以簡單理解為時間。怎么在錄好的視頻上加片頭打開電腦,百度搜索一張純色圖片,然后保存下來。
5、第一種是使用第三方軟件,去網(wǎng)上百度搜索下載一個PPT轉(zhuǎn)視頻的工具,然后導(dǎo)入PPT文件,選擇需要轉(zhuǎn)換的視頻格式即可開始轉(zhuǎn)換。第二張是PPT軟件自帶的轉(zhuǎn)換功能,不過要求版本在2010或者更高版本。
精品課制作要求是什么?
在制作精品課時,首先需要明確課程的教學(xué)目標。教學(xué)目標要清晰明確,具體可操作,能夠幫助學(xué)生理解和掌握所學(xué)知識和技能。同時,教學(xué)目標還需要與課程內(nèi)容相適應(yīng),符合學(xué)生的年齡、認知水平和學(xué)習(xí)需求。
作品要求 精品課包括學(xué)科課程、特殊教育、實驗教學(xué)三類。學(xué)科課程和特殊教育類以微課形式呈現(xiàn),包括微課視頻、教學(xué)設(shè)計、學(xué)習(xí)任務(wù)單、課件、作業(yè)練習(xí)。特殊教育類可不提交作業(yè)練習(xí)。
精品課的五個標準如下:要善于造“勢”。要中心鮮明。要結(jié)構(gòu)緊湊。要“實”而“活”。要注意在“小處”做文章。造勢:首先,造勢就是要根據(jù)教學(xué)內(nèi)容創(chuàng)造一種情境,讓學(xué)生能進入其中學(xué)習(xí)。
這個案例體現(xiàn)了國家級精品課程教學(xué)任務(wù)設(shè)計的核心要求:創(chuàng)新性、參與性、系統(tǒng)性等。通過靈活的教學(xué)方法和項目驅(qū)動的設(shè)計,教師使學(xué)生能夠深入理解和運用課程內(nèi)容,培養(yǎng)了他們的實際操作能力和創(chuàng)新精神,達到了提高教學(xué)質(zhì)量的目標。
步驟如下:需要找到自己的教學(xué)目標和突出賣點。
國家精品課的設(shè)計要做到四個關(guān)注如下:從關(guān)注對前人知識的理解和反應(yīng),到關(guān)注綜合運用和主動創(chuàng)造知識。從關(guān)注學(xué)什么到關(guān)注如何學(xué)習(xí)和學(xué)會學(xué)習(xí)。
特殊教育教師工作計劃模板三篇
寫一寫相關(guān)的 工作計劃 吧,以下是我和大家分享2022特殊教育工作計劃精選范文三篇相關(guān)參考資料,提供參考,歡迎你的參閱。
以下是我和大家分享特殊教育班主任工作計劃優(yōu)秀模板三篇相關(guān)參考資料,提供參考,歡迎你的參閱。
以下是我和大家分享特殊教育班主任工作計劃精選模板示例三篇相關(guān)參考資料,提供參考,歡迎你的參閱。 特殊教育班主任工作計劃1 形勢分析: 這個班有35個孩子,包括20個男孩和15個女孩。
本學(xué)期為全面提高學(xué)生的成績,政史地組全體教師將認真貫徹“以人為本,以學(xué)生發(fā)展為中心意識”的教學(xué)思想,優(yōu)化教書育人環(huán)境,搞好培優(yōu)補差工作。讓每一個學(xué)生都學(xué)有所成。
特殊教育教師工作總結(jié) 篇5 懷著對教育的夢想,我捧著一顆火熱的心踏上了神圣的講臺。過在這半年里我深刻體會到了做老師的艱辛和快樂,我把自己的青春傾注于我所鐘愛的特殊教育事業(yè)上,傾注于每一個學(xué)生身上。
特殊教育微課作品介紹模板的介紹就聊到這里吧,感謝你花時間閱讀本站內(nèi)容,更多關(guān)于特殊教育微課作品介紹模板范文、特殊教育微課作品介紹模板的信息別忘了在本站進行查找喔。
[免責(zé)聲明]本文來源于網(wǎng)絡(luò),不代表本站立場,如轉(zhuǎn)載內(nèi)容涉及版權(quán)等問題,請聯(lián)系郵箱:83115484@qq.com,我們會予以刪除相關(guān)文章,保證您的權(quán)利。
轉(zhuǎn)載請注明出處:http://www.bsscn.com/post/15644.html