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幼兒教育參考文獻,淺談民間游戲與幼兒教育參考文獻

nihdff 2024-01-04 351

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文章目錄 [+]

大家好,今天小編關(guān)注到一個比較有意思的話題,就是關(guān)于幼兒教育參考文獻的問題,于是小編就整理了3個相關(guān)介紹幼兒教育參考文獻的解答,讓我們一起看看吧。

  1. 參考文獻幼兒園教育指導(dǎo)綱要格式?
  2. 3-6歲兒童發(fā)展指南的參考文獻標注?
  3. 如何客觀的評價幼兒文獻資料?

參考文獻幼兒園教育指導(dǎo)綱要格式?

a.[期刊]作者.文題[J].刊名,年,(期):起止頁碼.,就是用J表示·   《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》強調(diào)以下思想:   1. 幼兒教育是基礎(chǔ)教育的有機組成部分,是學(xué)校教育制度和終身教育的奠基階段。幼兒園教育應(yīng)為每一個幼兒的近期和終身發(fā)展奠定良好的素質(zhì)基礎(chǔ)。   2. 幼兒園應(yīng)與家庭、社會密切配合,共同為幼兒創(chuàng)造一個良好的成長環(huán)境。   3. 幼兒園是幼兒生活和學(xué)習(xí)的重要場所。幼兒園教育應(yīng)豐富幼兒的生活,滿足他們身心發(fā)展的需要,幫助他們度過快樂而有意義的童年。   4. 幼兒園教育應(yīng)充分尊重幼兒作為學(xué)習(xí)主體的經(jīng)驗和體驗,尊重他們身心發(fā)展的規(guī)律和學(xué)習(xí)特點,以游戲為基本活動,引導(dǎo)他們在與環(huán)境的積極相互作用中得到發(fā)展。   5. 幼兒園教育應(yīng)充分照顧幼兒的個體差異,為每一個幼兒提供發(fā)揮潛能的機會,促使他們在已有水平上得到應(yīng)有的發(fā)展。

格式遵循以下要求:明確結(jié)論+原因+參考文獻格式應(yīng)該按照以下要求來進行標注:首先要標注作品的作者,其次是作品的標題,然后是被引用的出版物名字、期號、頁碼,最后是出版時間。
比如,幼兒園教育指導(dǎo)綱要的參考文獻格式可以按照以下方式排列: 中華人民共和國教育部. 幼兒園教育指導(dǎo)綱要[M]. 北京: 人民教育出版社, 2001: 1-50.這樣的格式可以式十分清晰的呈現(xiàn)出參考文獻的相關(guān)信息,也方便讀者進行查閱和參考。

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(圖片來源網(wǎng)絡(luò),侵刪)

3-6歲兒童發(fā)展指南的參考文獻標注?

答:3-6歲兒童發(fā)展指南的參考文獻標注步驟如下。1. 為深入貫徹《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(2010—2020年)》和《國務(wù)院關(guān)于當(dāng)前發(fā)展學(xué)前教育的若干意見》(國發(fā)〔2010〕41號),指導(dǎo)幼兒園和家庭實施科學(xué)。

2. 《指南》以為幼兒后繼學(xué)習(xí)和終身發(fā)展奠定良好素質(zhì)基礎(chǔ)為目標,以促進幼兒體、智、德、美各方面的協(xié)調(diào)發(fā)展為核心, 通過提出3-6歲各年齡段兒童學(xué)習(xí)。

3. 《指南》從健康、語言、社會、科學(xué)、藝術(shù)五個領(lǐng)域描述幼兒的學(xué)習(xí)與發(fā)展。每個領(lǐng)域按照幼兒學(xué)習(xí)與發(fā)展最基本、最重 要的內(nèi)容劃分為若干方面。

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1、【美】羅莎琳德?查爾斯沃斯《3—8歲兒童的數(shù)學(xué)經(jīng)驗》,潘月娟譯。2007版。

2、常宏:《3—6歲兒童平面幾何圖形組合能力的發(fā)展研究》,華東師范大學(xué)碩士論文,2009。

如何客觀的評價幼兒文獻資料?

評價幼兒文獻資料的方法可以從以下幾個方面入手:

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1. 研究設(shè)計:評價幼兒文獻資料的研究設(shè)計是否合理,包括研究目的、研究對象、研究方法、數(shù)據(jù)收集和分析等方面。研究設(shè)計應(yīng)該明確、合理、可行,能夠回答研究問題。

2. 數(shù)據(jù)來源:評價幼兒文獻資料的數(shù)據(jù)來源是否可靠,包括文獻的來源、作者、出版時間、出版機構(gòu)等方面。數(shù)據(jù)來源應(yīng)該是權(quán)威的、可信的、有代表性的。

3. 數(shù)據(jù)質(zhì)量:評價幼兒文獻資料的數(shù)據(jù)質(zhì)量是否高,包括數(shù)據(jù)的準確性、可靠性、有效性、一致性等方面。數(shù)據(jù)質(zhì)量應(yīng)該高,能夠反映研究問題的真實情況。

4. 研究方法:評價幼兒文獻資料的研究方法是否科學(xué),包括研究方法的選擇、應(yīng)用、操作、數(shù)據(jù)分析等方面。研究方法應(yīng)該科學(xué)、嚴謹、有效,能夠保證研究的可靠性和有效性。

到此,以上就是小編對于幼兒教育參考文獻的問題就介紹到這了,希望介紹關(guān)于幼兒教育參考文獻的3點解答對大家有用。

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