大家好，今天小編關(guān)注到一個(gè)比較有意思的話題，就是關(guān)于錘煉教育藝術(shù)素養(yǎng)的問(wèn)題，于是小編就整理了2個(gè)相關(guān)介紹錘煉教育藝術(shù)素養(yǎng)的解答，讓我們一起看看吧。

1. 教師五大基本素養(yǎng)？
2. 部隊(duì)如何錘煉絕對(duì)忠誠(chéng)的政治品格？

教師五大基本素養(yǎng)？

教師必備的5個(gè)核心素養(yǎng)如下： 

1、教師應(yīng)有執(zhí)著的信念素養(yǎng)；

 2、教師應(yīng)具有扎實(shí)過(guò)硬的專業(yè)素養(yǎng)

3、教師應(yīng)具有嫻熟的教育藝術(shù)； 

4、教師應(yīng)具有與時(shí)俱進(jìn)的創(chuàng)新素養(yǎng)；

5、教師應(yīng)具明銳的信息素養(yǎng)。

教師必備的5個(gè)核心素養(yǎng)如下：

1、教師應(yīng)有執(zhí)著的信念素養(yǎng)：教育必須有信仰，沒(méi)有信仰就不成其為教育，而只是教學(xué)的技術(shù)而已，作為一名老師，深知教育是一門良心活，只有有了教育的信仰，才能實(shí)現(xiàn)教書(shū)和育人的統(tǒng)一，不僅僅是授課，更多的是和學(xué)生交流，去傾聽(tīng)學(xué)生的學(xué)習(xí)，不只是做“教學(xué)的師傅”，而更要做讀懂學(xué)生的“分析師”；

2、教師應(yīng)具有扎實(shí)過(guò)硬的專業(yè)素養(yǎng)：專業(yè)素養(yǎng)是教師的看家本領(lǐng)，是教師贏得學(xué)生尊敬的前提條件之一，也是教師成為名師的必備條件，教師的專業(yè)素養(yǎng)雖然是在大學(xué)打下的基礎(chǔ)，但更要在教育教學(xué)實(shí)踐中不斷錘煉完善，終身學(xué)習(xí)是提升教師專業(yè)素養(yǎng)的必由之路，具有扎實(shí)專業(yè)素養(yǎng)的教師都會(huì)受到人們的尊敬，他們一般具有這樣的特質(zhì)：愛(ài)讀書(shū)、肯鉆研、勤反思、善合作、樂(lè)奉獻(xiàn)；

3、教師應(yīng)具有嫻熟的教育藝術(shù)：教學(xué)既是一門科學(xué)，也是一門藝術(shù)，因此，教師要自覺(jué)遵循教育教學(xué)規(guī)律，遵循學(xué)生身心發(fā)展規(guī)律，遵循人才培養(yǎng)規(guī)律，認(rèn)真研讀教材、課標(biāo)、大綱，悉心備課，科學(xué)準(zhǔn)確地向?qū)W生傳授知識(shí)培養(yǎng)能力，懂得學(xué)生、理解學(xué)生、關(guān)愛(ài)學(xué)生、欣賞學(xué)生；

4、教師應(yīng)具有與時(shí)俱進(jìn)的創(chuàng)新素養(yǎng)：未來(lái)教師需要有創(chuàng)新意識(shí)、創(chuàng)新思維、創(chuàng)新能力和創(chuàng)新人格，適應(yīng)教育教學(xué)的需要，重組課程，知識(shí)不再是唯一的力量，甚至不是最重要的力量，創(chuàng)造力、想象力、價(jià)值觀、個(gè)人品質(zhì)等將重獲生機(jī)，在教育中擁有與知識(shí)同等重要的地位，所以需要老師要勇于創(chuàng)新；

5、教師應(yīng)具明銳的信息素養(yǎng)：信息素養(yǎng)是一種對(duì)信息社會(huì)的適應(yīng)能力，涉及信息的意識(shí)、信息的能力和信息的應(yīng)用。未來(lái)教師所要具備的核心素養(yǎng)便是知識(shí)融合的能力，不再是死守專業(yè)，死守課本，而是要廣泛的涉獵，將各種知識(shí)信息融會(huì)貫通，用以應(yīng)對(duì)各種各樣未知的職業(yè)挑戰(zhàn)。

部隊(duì)如何錘煉絕對(duì)忠誠(chéng)的政治品格？

錘煉絕對(duì)忠誠(chéng)的政治品格的方法有：

1.培育士兵的思想觀念：組織士兵參觀、學(xué)習(xí)有關(guān)忠誠(chéng)、忠誠(chéng)教育等方面的書(shū)籍和資料，讓士兵了解忠誠(chéng)的重要性，并通過(guò)反復(fù)教育和實(shí)踐來(lái)強(qiáng)化士兵對(duì)忠誠(chéng)的理解。

2.實(shí)行嚴(yán)格的紀(jì)律和制度：軍隊(duì)需要嚴(yán)格的紀(jì)律和制度來(lái)保證行動(dòng)的一致性，這有助于強(qiáng)化士兵對(duì)組織的忠誠(chéng)。

3.開(kāi)展道德教育：在部隊(duì)開(kāi)展道德教育，讓士兵學(xué)習(xí)忠誠(chéng)、尊重、紀(jì)律等價(jià)值觀，并通過(guò)考核來(lái)評(píng)估士兵的道德水平，以提高士兵的政治品格。

4.實(shí)行“三自”法則：即士兵自我教育、自我約束、自我管理。通過(guò)讓士兵自己組織“三自”活動(dòng)的開(kāi)展，讓士兵自我管理、自我約束，強(qiáng)化其對(duì)組織的忠誠(chéng)度。

5.實(shí)行連隊(duì)建設(shè)：連隊(duì)建設(shè)是指建立良好的連隊(duì)人際關(guān)系，讓士兵感受到組織的溫暖和關(guān)心，進(jìn)而增強(qiáng)其對(duì)組織的忠誠(chéng)度。

通過(guò)上述方法，可以錘煉士兵的政治品格，讓他們更加忠誠(chéng)于組織。

對(duì)黨忠誠(chéng)，永不叛黨，是黨章對(duì)黨員的基本要求。新時(shí)代的軍隊(duì)政治干部應(yīng)以更高思想站位，更深使命認(rèn)知，更強(qiáng)政治自覺(jué)，鍛造絕對(duì)忠誠(chéng)的政治品質(zhì)，扛起舉旗鑄魂的政治責(zé)任。

堅(jiān)決維護(hù)核心，堅(jiān)定看齊追隨。政治干部作為“黨代表”，必須把維護(hù)核心、看齊追隨作為最大的忠誠(chéng)，作為政治生命來(lái)對(duì)待。帶頭做到在思想上高度信賴核心，政治上堅(jiān)決維護(hù)核心，組織上自覺(jué)服從核心，行動(dòng)上始終緊跟核心。扎實(shí)抓好全面深入貫徹軍委主席負(fù)責(zé)制學(xué)習(xí)教育，自覺(jué)同危害黨的團(tuán)結(jié)統(tǒng)一、損害黨中央權(quán)威的現(xiàn)象作斗爭(zhēng)，使維護(hù)核心、看齊追隨成為官兵的思想自覺(jué)和實(shí)際行動(dòng)。

敢于擔(dān)當(dāng)責(zé)任，勇于直面矛盾。擔(dān)當(dāng)是對(duì)忠誠(chéng)最好的詮釋。習(xí)主席指出，“擔(dān)當(dāng)大小，體現(xiàn)著干部的胸懷、勇氣、格調(diào)，有多大擔(dān)當(dāng)才能干多大事業(yè)”。當(dāng)前工作任務(wù)繁重復(fù)雜，需要我們敢擔(dān)當(dāng)、能擔(dān)當(dāng)、善擔(dān)當(dāng)，主動(dòng)磨礪擔(dān)當(dāng)?shù)膶捈绨?，練就成事的真本領(lǐng)。在思想引領(lǐng)上，運(yùn)用“問(wèn)題牽引學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)解決問(wèn)題”的方法，讓學(xué)習(xí)實(shí)起來(lái)、深下去。做到大道理堅(jiān)持講，一步都不退讓；組織生活嚴(yán)肅過(guò)，一次都不馬虎；經(jīng)常性工作天天抓，一刻都不放松。在服務(wù)打仗上，帶頭強(qiáng)化戰(zhàn)斗隊(duì)思想，帶頭學(xué)軍事學(xué)指揮學(xué)科技，以戰(zhàn)斗力標(biāo)準(zhǔn)提高戰(zhàn)斗員素養(yǎng)，真正成為軍事工作和政治工作“兩個(gè)行家里手”。在攻堅(jiān)克難上，面對(duì)部隊(duì)轉(zhuǎn)型重塑中遇到的新矛盾新挑戰(zhàn)，應(yīng)主動(dòng)挑起讓政治工作適應(yīng)信息時(shí)代新特點(diǎn)占領(lǐng)網(wǎng)絡(luò)新陣地的重任，讓政治工作煥發(fā)新活力。

錘煉黨性修養(yǎng)，鍛造過(guò)硬作風(fēng)。當(dāng)前，我們黨肩負(fù)著歷史重任，經(jīng)受著時(shí)代考驗(yàn)，對(duì)黨員干部各方面要求更高、更嚴(yán)。政治干部作為排頭兵，必須在重本色樹(shù)正氣上下功夫，要珍惜黨員稱號(hào)這個(gè)至高榮譽(yù)，依靠黨的組織這個(gè)堅(jiān)強(qiáng)堡壘，抓好自我改造這個(gè)終身課題，在守好本分、練好本領(lǐng)、盡好本職中保持本色；在重品行修涵養(yǎng)上下功夫，做到說(shuō)話老老實(shí)實(shí)，為人樸樸實(shí)實(shí)，干事踏踏實(shí)實(shí)，把“教育自己”比“教育別人”看得更重，把“看我的”比“聽(tīng)我的”看得更重，把“做得好”比“說(shuō)的好”看得更重；在重自律作表率上下功夫，謹(jǐn)記有的干部栽跟頭，問(wèn)題不是出在才上、而是出在德上，不是出在勤上、而是出在廉上，做到慎始而敬終、終以不困，在嚴(yán)于律己

到此，以上就是小編對(duì)于錘煉教育藝術(shù)素養(yǎng)的問(wèn)題就介紹到這了，希望介紹關(guān)于錘煉教育藝術(shù)素養(yǎng)的2點(diǎn)解答對(duì)大家有用。