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幼兒教育學的名詞解釋,幼兒教育學的名詞解釋題

nihdff 2024-01-06 373

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文章目錄 [+]

大家好,今天小編關注到一個比較有意思的話題,就是關于幼兒教育學的名詞解釋的問題,于是小編就整理了2個相關介紹幼兒教育學的名詞解釋的解答,讓我們一起看看吧。

  1. 幼兒文學是什么?
  2. 什么是兒童敏感期?

幼兒文學是什么?

幼兒文學是兒童文學的一個重要組成部分,它是指0-6歲幼兒為讀者對象,為廣大幼兒服務、促進幼兒健康成長并符合他們審美需求的文學?!秲和膶W·選萃》吸取了大量《兒童文學》的好文章,使讀者大飽眼福。

少年兒童更應該擁有尋找雅典、在時尚中追求精致、完美。所以本刊把經(jīng)典元素和時尚因子巧妙的結合在一塊,讓讀者在學習工作之余放松一下,雜志如美食,身心兩悅。

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名詞解釋

幼兒文學

是指為0-6歲的學前兒童服務的文學,

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它的主要接受對象是3-6歲的幼兒,

它是為適應這一階段兒童的接受特點而創(chuàng)作或改編的文學。

是適合嬰幼兒聽賞念唱的簡短的歌謠體詩歌,

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它是人一生中最早接觸、最易接受的一種文學形式。

是為幼兒創(chuàng)作的,適合幼兒理解水平,符合幼兒的審美情趣,

以抒發(fā)他們的情感為主要內容,供他們呤誦和欣賞的詩。

童話是一種兒童文學。通過豐富的想象、幻想和夸張來塑造形象、反映生活,

1、兒童文學是專為少年兒童創(chuàng)作的文學作品。兒童文學特別要求通俗易懂,生動活潑。不同年齡階段的讀者對象,兒童文學又分為幼兒文學、童年文學、少年文學,體裁有兒歌、兒童詩、童話、寓言、兒童故事、兒童小說、兒童散文、兒童曲藝、兒童戲劇、兒童影視和兒童科學文藝等。

2、兒童文學的讀者指的是0到18歲的未成年人。這個階段的兒童年齡差異很大,這種差異包括身心特征,思維特征和社會化特征等,因而又區(qū)分為三個層次:幼年文學、童年文學和少年文學。

3、幼年文學的特點是:內容方面,應著重闡述初步的道德觀念或某些必備的知識,要有濃郁的趣味性和娛樂性,表現(xiàn)方法要以反復和對比為主,語言方面,既要淺顯、口語化和規(guī)范化,又要形象有趣,富于動感,形式上,要以圖為主,圖文并茂,體裁上主要以兒歌、小詩、圖畫故事,生活小故事,連環(huán)畫、短小的童話為主。

什么是兒童敏感期?

孩子在不同的階段有著不同的發(fā)展,尤其是在寶寶還小的時候,身體發(fā)育都非常的快。因此很多家長時刻都在注意著孩子的成長過程。對于爸媽來說,想要讓寶寶很好的成長,就要好好把握住孩子的這些敏感期。

孩子會在敏感期對不同的事物都表現(xiàn)出不同程度的感興趣的情況。在這一段敏感期,家長要做的就是幫助孩子提前準備好教育的環(huán)境,如果孩子在這段時間可以很好地被父母引導,那么孩子的成長就會非常的快。

那么一歲以內的寶寶有哪些敏感的時期呢?

1、光敏感期

光敏感期,也就是寶寶的視力發(fā)展的時期。大多在剛出生到寶寶三個月的這段時間里。這個時候,寶寶會對光線比較敏感。家長如果拿著小玩具在寶寶的身前左右的移動,就可以發(fā)現(xiàn)孩子的眼睛被這個玩具吸引著。

如果家里的寶寶還存在著黑白顛倒的睡眠習慣,家長就要好好地把握這段光敏感期。在天氣好的時候,讓光線照進來。晚上的時候,要關上燈光。讓孩子好好地感受到黑夜白天的更替。

兒童敏感期就是在兒童的成長過程當中,兒童的智力發(fā)育或者是行走能力,觀察能力等特征,并且會對環(huán)境秩序和社會的規(guī)范產(chǎn)生一定的敏感情況,這些都被稱為兒童敏感期,所以在孩子的敏感期,一定要多給孩子一些自由的空間和和對孩子愛的陪伴。

到此,以上就是小編對于幼兒教育學的名詞解釋的問題就介紹到這了,希望介紹關于幼兒教育學的名詞解釋的2點解答對大家有用。

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