大家好，今天小編關(guān)注到一個比較有意思的話題，就是關(guān)于夯實藝術(shù)教育基礎(chǔ)的問題，于是小編就整理了3個相關(guān)介紹夯實藝術(shù)教育基礎(chǔ)的解答，讓我們一起看看吧。

1. 藝術(shù)素養(yǎng)成長計劃咋寫？
2. 二年級下冊藝術(shù)教學(xué)目標(biāo)？
3. 重慶美術(shù)寫生集訓(xùn)多久？

藝術(shù)素養(yǎng)成長計劃咋寫？

可以從這幾個方面來寫

一、指導(dǎo)思想

本學(xué)期學(xué)校體藝工作以110周年校慶為契機，以提高學(xué)生藝術(shù)素養(yǎng)和身體、心理素質(zhì)為中心，主抓課堂教學(xué)，豐富課余訓(xùn)練，做到體藝教學(xué)、社團活動和專業(yè)訓(xùn)練三者有機結(jié)合，實現(xiàn)學(xué)校體藝教學(xué)濃含民族特色，體藝活動顯現(xiàn)個性特色，體藝訓(xùn)練突出競技特色。

二、工作目標(biāo)

1、全力做好校慶演出準備

為迎接學(xué)校110年校慶匯報演出，開學(xué)前各節(jié)目組就進行緊鑼密鼓的訓(xùn)練，全面落實，責(zé)任到人。通過有計劃、有步驟、有階段性地的輔導(dǎo)、強化，使節(jié)目質(zhì)量明顯提高。

2、深入實施“2+1"項目

科學(xué)實施“體藝2+1項目”，發(fā)展學(xué)生特長，提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。以《潤州區(qū)中小學(xué)“體育藝術(shù)2+1項目”實施方案》為指導(dǎo)，以《潤州區(qū)學(xué)生體藝2+1技能標(biāo)準》為抓手，體藝教師認真組織體藝2+1活動測試，全面提高學(xué)生的體育技能和藝術(shù)素養(yǎng)。利用校內(nèi)各項體藝活動推動，力爭體藝特長生比例達10%以上。3、著力打造民族體藝社團

引導(dǎo)學(xué)生積極參與體藝社團活動，通過有計劃、有步驟、有階段性地的專業(yè)輔導(dǎo)，使學(xué)生特長得到明顯提高。本學(xué)期學(xué)校還將繼續(xù)圍繞"民族"兩字開展活動，以體現(xiàn)民族游戲、民族手工、民族歌舞三大特色為宗旨，努力營造“陽光、健康、快樂”的積極向上的文化氛圍，彰顯學(xué)校民族文化特色，力爭在各級各類比賽中創(chuàng)出優(yōu)異的成績。

4、扎實提升學(xué)生體質(zhì)健康

一、指導(dǎo)思想

　　本學(xué)期藝術(shù)教育工作在新課程改革總目標(biāo)的指引下，面向全體學(xué)生，夯實藝術(shù)教學(xué)常規(guī)，豐富學(xué)生藝術(shù)生活，推進校園文化建設(shè)，增強學(xué)生的藝術(shù)素質(zhì)和提高學(xué)生審美能力，進行個性化、創(chuàng)造性的藝術(shù)教育工作，積極推進學(xué)校藝術(shù)教育的發(fā)展，切實提高藝術(shù)教育質(zhì)量和效益積極推進素質(zhì)教育的全面落實。使我們的藝術(shù)教育適合每一個學(xué)生的發(fā)展，讓每一個學(xué)生全面而具個性地發(fā)展。

　　二、工作重點

　　1、通過互動互助式校本教研活動，提升藝術(shù)師資素質(zhì)。

　　2、加大校園文化建設(shè)，重點提高校隊的文藝水平。

　　3、組織學(xué)生積極參加藝術(shù)節(jié)活動。

二年級下冊藝術(shù)教學(xué)目標(biāo)？

創(chuàng)意美術(shù)教育課程，實際是兒童創(chuàng)造性思維啟蒙和提高及創(chuàng)造能力培養(yǎng)的課程。因此在進行教學(xué)過程中，一定要注意通過運用正確的建立在腦科學(xué)基礎(chǔ)上的教育理論，適宜的創(chuàng)意美術(shù)教育目的，合理的創(chuàng)意美術(shù)“創(chuàng)造”教育方法和豐富的趣味美術(shù)教育內(nèi)容來全面提高兒童的創(chuàng)造能力，全面發(fā)展兒童的智力素質(zhì)、審美素質(zhì)，為培養(yǎng)創(chuàng)造性人才夯實創(chuàng)造性智慧的智力基礎(chǔ)。

重慶美術(shù)寫生集訓(xùn)多久？

美術(shù)基礎(chǔ)好的一般是5個月左右，美術(shù)功底差的學(xué)生建議早些參加美術(shù)集訓(xùn)，夯實美術(shù)基礎(chǔ)。

參加美術(shù)高考前如果美術(shù)生沒學(xué)速寫和色彩就盡量5月多去參加培訓(xùn)，即使錯過了最初的開學(xué)時間，美術(shù)生也不必著急，一般美術(shù)培訓(xùn)都是隨到隨學(xué)，反復(fù)直到學(xué)習(xí)，不會存在文化課間隔斷層，跟不上課的情況

到此，以上就是小編對于夯實藝術(shù)教育基礎(chǔ)的問題就介紹到這了，希望介紹關(guān)于夯實藝術(shù)教育基礎(chǔ)的3點解答對大家有用。