大家好，今天小編關(guān)注到一個(gè)比較有意思的話題，就是關(guān)于幼兒教育培訓(xùn)中心的問題，于是小編就整理了3個(gè)相關(guān)介紹幼兒教育培訓(xùn)中心的解答，讓我們一起看看吧。

1. 伊頓教育培訓(xùn)中心怎么樣？
2. 南京明心益智教育培訓(xùn)怎么樣？
3. 上海關(guān)興的教育怎么樣？

伊頓教育培訓(xùn)中心怎么樣？

伊頓教育培訓(xùn)中心還是不錯(cuò)的，老師都是畢業(yè)于正規(guī)師范院校，受過專業(yè)的訓(xùn)練，教學(xué)經(jīng)驗(yàn)都很豐富。能夠根據(jù)根據(jù)學(xué)生的優(yōu)劣勢找出最合適學(xué)生的學(xué)習(xí)方法，并且?guī)椭鷮W(xué)生制定方案。

南京明心益智教育培訓(xùn)怎么樣？

簡介：南京明心兒童益智教育培訓(xùn)中心立項(xiàng)始于1998年初，2002年9月正式運(yùn)作。本中心是殘聯(lián)與教育局雙重主管單位領(lǐng)導(dǎo)下的民辦非企業(yè)單位。中心在康復(fù)訓(xùn)練及益智教育服務(wù)工作中始終牢記服務(wù)宗旨，得到了孤獨(dú)癥患兒家庭的贊許?，F(xiàn)已成為華東地區(qū)最大的專業(yè)孤獨(dú)癥服務(wù)機(jī)構(gòu)。南京明心申報(bào)的“困難孤獨(dú)癥家庭援助暨康復(fù)技術(shù)幫扶試點(diǎn)項(xiàng)目”再次被批準(zhǔn)立項(xiàng)2013年中央財(cái)政支持社會(huì)組織參與社會(huì)服務(wù)項(xiàng)目，又一次成為江蘇省唯一獲得立項(xiàng)的基層社會(huì)組織，申報(bào)的“孤獨(dú)癥兒童家長資源中心建設(shè)項(xiàng)目”也成功被批準(zhǔn)立項(xiàng)2013年江蘇省社區(qū)公益服務(wù)創(chuàng)投項(xiàng)目。

條件資源：中心開設(shè)孤獨(dú)癥兒童的全面康復(fù)訓(xùn)練（家長陪同班/家長不陪同班）；兒童發(fā)展評估及個(gè)性化訓(xùn)練課程（感統(tǒng)游戲/行為習(xí)慣訓(xùn)練/社會(huì)技能訓(xùn)練）；高功能孤獨(dú)癥兒童在本中心的教育和過渡訓(xùn)練（融合教育班/幼小銜接班/小學(xué)部）；開設(shè)嬰幼兒早期教育及少兒潛能開發(fā)班（親子早教/兒童學(xué)習(xí)能力提升）；開設(shè)發(fā)掘兒童及家長的興趣和潛能（專項(xiàng)訓(xùn)練/陶藝/輪滑/書畫/親子瑜伽）；建立家長資源中心，指導(dǎo)家庭訓(xùn)練，協(xié)助促進(jìn)家長間的互相支持和家園溝通；為未能帶子女到中心接受訓(xùn)練的家庭，提供上門訓(xùn)練服務(wù)。

師資資源：目前康復(fù)中心及幼兒園等分部的員工已經(jīng)達(dá)到數(shù)百人，而且均為大專以上學(xué)歷，涵蓋專業(yè)有特殊教育、醫(yī)療康復(fù)、學(xué)前教育等，師資力量雄厚、經(jīng)驗(yàn)豐富。 中心于2007年起成為江蘇省0―6歲殘疾兒童搶救性康復(fù)訓(xùn)練項(xiàng)目定點(diǎn)機(jī)構(gòu)，并承擔(dān)殘聯(lián)系統(tǒng)孤獨(dú)癥兒童康復(fù)訓(xùn)練暨培訓(xùn)和示范工作。

所獲榮譽(yù)：玄武區(qū)“十五”期間殘疾人工作先進(jìn)集體；玄武區(qū)人口早期教育暨獨(dú)生子女培養(yǎng)示范基地；全國孤獨(dú)癥訓(xùn)練研討基地；2007年度和諧社區(qū)建設(shè)先進(jìn)民間組織；2009、2011年度玄武區(qū)民辦教育先進(jìn)學(xué)校；2010年度南京市民辦教育先進(jìn)學(xué)校；第四次全省自強(qiáng)模范暨扶殘助殘先進(jìn)集體――“殘疾人之家”；2011年度安全生產(chǎn)消防先進(jìn)單位；2012年江蘇省和諧校園、中心孤獨(dú)癥兒童融合教育項(xiàng)目榮獲南京市首屆社會(huì)公益評選示范項(xiàng)目、2012年南京市玄武區(qū)品牌社會(huì)組織等榮譽(yù)稱號。

該中心豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和創(chuàng)新的教育思路為我院學(xué)生自主學(xué)習(xí)和實(shí)踐創(chuàng)新提供必要的經(jīng)驗(yàn)和技術(shù)支持，學(xué)生在此直接面向社會(huì)需求，接觸康復(fù)實(shí)務(wù)，增進(jìn)參與康復(fù)事業(yè)的自覺性、事業(yè)心和責(zé)任感，通過貼近基層的鍛煉加深并鞏固所學(xué)專業(yè)的知識，為今后走向社會(huì)，服務(wù)社會(huì)做好思想準(zhǔn)備和業(yè)務(wù)準(zhǔn)備。

上海關(guān)興的教育怎么樣？

上海關(guān)興教育擁有一支高素質(zhì)的教師隊(duì)伍，全校教職工40余名，分別承擔(dān)體能訓(xùn)練，心理疏導(dǎo)和文化課學(xué)習(xí)三方面教育教學(xué)任務(wù)。

擁有完善的后勤保障，汽車、校舍、訓(xùn)練場地等，學(xué)員與大學(xué)城內(nèi)大學(xué)生共享部分公共資源。

上海關(guān)興教育是一所致力于關(guān)心幫助學(xué)習(xí)困難學(xué)生，糾正不良行為偏差，鼓勵(lì)學(xué)生努力上進(jìn)，為學(xué)生恢復(fù)正常生活，重返校園創(chuàng)造條件的教育單位。學(xué)校通過封閉式的訓(xùn)練加心理輔導(dǎo)，在不體罰、不責(zé)罵、不說教的前提下迅速找到孩子的心理癥結(jié)，深度觸動(dòng)孩子的心靈，激發(fā)出孩子心靈深處的巨大潛能。

我不清楚上海關(guān)興的教育具體情況，建議你查閱相關(guān)的信息或者咨詢相關(guān)的專業(yè)人士來獲取更多的信息

到此，以上就是小編對于幼兒教育培訓(xùn)中心的問題就介紹到這了，希望介紹關(guān)于幼兒教育培訓(xùn)中心的3點(diǎn)解答對大家有用。