大家好，今天小編關(guān)注到一個比較有意思的話題，就是關(guān)于中外教育思想家孔子的思想的問題，于是小編就整理了2個相關(guān)介紹中外教育思想家孔子的思想的解答，讓我們一起看看吧。

1. 孔子的教育思想是什么？
2. 孔子的哲學思想是什么？

孔子的教育思想是什么？

一、孔子教育思想之一：德育----素質(zhì)教育的重點。

孔子一生為培養(yǎng)治國人才而進行賢能教育。在“德、才”兩方面，把“德”放在第一位，以“仁”為出發(fā)點，提倡“孝弟忠信，禮義廉恥”，并把“仁義禮智信”作為五常。他認為“弟子入則孝，出則弟，謹而信，泛愛眾，而親仁。行有余力，則以學文?！?/p>

二、孔子教育思想之二：勤奮好學、講究方法、注重實效。

（一）勤奮好學----治學的重要條件。

《論語》中有“知之者不如好知者，好知者不如樂知者?！彼肿⒅嘏囵B(yǎng)學生自覺學習的樂趣，對優(yōu)秀者給予表揚，對怠惰者給予批評。

（二）學習方法----獲知之橋梁。

重視學習方法，是每個學生應有的學習態(tài)度?？鬃訛榇嗽啻伪頁P顏回。他主張“溫故而知新。”他說：“學而時習之，不亦悅乎？”并說：“溫故而知新，可以為師矣。”在學習時應當獨立思考，但思考必須以認真讀書為基礎(chǔ)，他指出：“學而不思則罔，思而不學則殆。”

三、孔子教育思想之三：治學嚴謹，抓住規(guī)律。

“知之為知之，不知為不知，是知也?！睅缀跞巳硕贾揽鬃舆@句話，這是孔子做學問的態(tài)度----治學嚴謹、求實。他曾說：“夏禮，吾能言之，杞不足征之；殷禮，吾能言之，宋不足征也。文獻不足故也，足則吾能征之矣?！币馑际钦f，夏朝的禮，我能說出來，但是，它的后代杞國不足以作證明；殷朝的禮，我能說出來，但它的后代宋國不足以作證明。這是杞國、宋國資料和熟悉歷史的賢人不夠的原故。如果資料充足，那么我就可以用來作證明了。這足以說明孔子治學嚴謹、扎實的態(tài)度。

孔子是著名的教育家，教育思想至今仍有重大意義。

一，提倡庶民教育，教育大眾化，開創(chuàng)了教育的先河。

二，教育在于明德。首先要學會做人，再學習做事。

三，溫故而知新。注重學習要由淺入深，注意知識的系統(tǒng)性。

四，提倡學而不思則罔。不僅要學習知識，還要學會思考，學會知一反三。

五，提倡學習而時習之。學習不僅要溫故而知新，而且要學會踐行。這個習字有練習的意思。后來王陽明提出了知行合一的思想。

六，要求不恥下問，三人行必有我?guī)?。教育人們謙虛謹慎，虛心好學。

七，學而不厭，誨人不倦。要愛學，好學，會學。

還有很多有意義的教育思想。

學習傳統(tǒng)文化的正確態(tài)度，是取其精華去其糟粕。不要因為孔子有些不合時宜的話，就否定孔子很多有益的教誨。

孔子的哲學思想是什么？

孔子的思想處于原始的圓滿狀態(tài)，就像人包括物質(zhì)和精神兩個方面，而這兩個方面是不可分割的，區(qū)分開來只是為了我們研究分析的方便。仁和禮也是一樣，在孔子那里，這是一個問題的兩個方面，是無法分割的。

仁是禮的基礎(chǔ)，禮是仁的目的。禮是就社會制度方面說的，是規(guī)矩，是外在的約束；“仁”是就倫理關(guān)系方面說的，是修養(yǎng)，是內(nèi)心的約束，二者共同協(xié)調(diào)社會秩序，實現(xiàn)秩序、團結(jié)、和諧、友愛。做到仁，必須符合禮；實行禮，必須貫徹仁。“人而不仁如禮何，人而不仁如樂何？”如果離開仁的原則，禮樂不過是一個空洞的形式。

到此，以上就是小編對于中外教育思想家孔子的思想的問題就介紹到這了，希望介紹關(guān)于中外教育思想家孔子的思想的2點解答對大家有用。