大家好，今天小編關注到一個比較有意思的話題，就是關于特殊教育益智游戲教案的問題，于是小編就整理了3個相關介紹特殊教育益智游戲教案的解答，讓我們一起看看吧。

1. 重度殘疾兒童送教上門的教案？
2. 賽課技巧或注意事項？
3. 中班安全教育夏季防護的教案怎么寫？

重度殘疾兒童送教上門的教案？

在特殊教育中，有一種教學方式是送教上門，主要針對有重度殘疾的學生。

根據(jù)市殘聯(lián)的統(tǒng)計，截至2012年12月15日，我市需要送教上門的殘疾兒童少年共597人，分布在各縣市區(qū)。

　　“這些孩子在生活上基本無法自理，有的無法行走，不能來學校讀書學習，但是，他們同樣享有學習和培養(yǎng)興趣的權利，送教上門就是為了讓他們享受應有的權利，更重要的是，通過這種方式，讓孩子們感受到快樂和關懷。

我認為，這是一種愛的延續(xù)。

”對于送教上門的意義，天臺特殊教育中心副主任葛鑌鑌這樣理解。

賽課技巧或注意事項？

賽課是教師展示教學技能和學習進步的過程，需要注意以下幾個方面：

準備充分：在賽課前，要充分了解比賽的規(guī)則和要求，準備好教學所需的材料、教具和課件等。同時，還要了解學生的情況，包括學習水平、興趣愛好等，以便更好地制定教學方案。

注重教學方法：在賽課中，教學方法要多樣化，注重啟發(fā)式教學，引導學生自主學習和思考。同時，要充分利用多媒體資源，使教學內(nèi)容更加生動、形象。

突出重點難點：在賽課中，要突出重點難點，注重實效性，使學生更好地理解和掌握知識。同時，還要注重學生的情感體驗和價值觀的培養(yǎng)。

控制教學節(jié)奏：在賽課中，要控制好教學節(jié)奏，使學生能夠跟上教師的思路和進度。同時，還要注意留給學生思考和討論的時間，以便更好地促進學生的參與和互動。

應注意的問題有：

一、要做好課前準備工作。

賽課通常不是在本校比賽，所以賽課相應的課件、教案、教材等工具一定要仔細檢查；賽課的場地一定要實地考察使用，包括桌椅的擺放、電腦、多媒體、感應筆等等；還有非常重要的一個是事情，一定要提前去和上課的學生打好關系、摸摸底、說說自己的講課風格，拉近與學生之間的距離；最后帶足一些必備品，如常用藥、保暖衣服、手表等。

二、必須注意備好“特殊情況”的處理方案。

比如上到課中，突然停電或者電腦使用不起了怎么辦，這個市級賽課也是遇到過的，有準備的老師贏得滿堂彩，沒有的，一團亂麻，呆若木雞。賽課結果自然一分高下了；還比如中途遇到鉆牛角尖的學生怎么回答他的問題；遇到比自己想的方法更加完美的學生怎處理；遇到怎么調(diào)動都不給你反應的學生怎么處理等等。

中班安全教育夏季防護的教案怎么寫？

活動目標： 1、通過活動使幼兒在外出游玩時具有一定的自我保護意識。

2、能在外出游玩時聽老師指揮，不做危險的事。

3、知道幾種特殊的電話號碼及其作用。

知道在外出游玩時應該注意的事情。

4、 了解使用這些特殊的電話號碼的具體情況 。

到此，以上就是小編對于特殊教育益智游戲教案的問題就介紹到這了，希望介紹關于特殊教育益智游戲教案的3點解答對大家有用。