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淺析陶行知生活教育思想及對現(xiàn)今教育教學的影響
1、首先,生活含有教育的意義。從生活的橫向展開來說,過什么生活就是受什么教育:從生活的縱向發(fā)展來說,生活伴隨人生命的始終,教育也是如此。其次,實際生活是教育的中心。
2、陶行知的教育思想對現(xiàn)在教育的啟示是注意教育生活化。 寓教于樂,把生活帶入游戲。陶行知的教育觀點是“生活即教育”,“社會即學?!保敖虒W做合一”。陶行知曾說過“教育的根本意義是生活之變化。
3、(4)有利于推進終身學習,在生活中學習,在生活中學習,在實踐中發(fā)展,對學生終身負責,讓生終身受益。
開展主題教育總要求是學思想強黨性重實踐
1、主題教育十二字總要求:學思想、強黨性、重實踐、建新功。4個三字短語,12個字,為黨員開展主題教育指明了方法、步驟和目標,可謂是意蘊深厚。
2、主題教育的總體要求是學思想、強黨性、重實踐、建新功。學習貫徹新時代中國特色社會主義思想主題教育的總要求是“學思想、強黨性、重實踐、建新功”。
3、學思想、強黨性、重實踐、建新功,體現(xiàn)了我們黨認識與實踐相結(jié)合、理論與實際相聯(lián)系、改造主觀世界與改造客觀世界相統(tǒng)一的一貫要求,是一個緊密聯(lián)系、相互貫通、內(nèi)在統(tǒng)一的整體,要把這一總要求貫穿這次主題教育全過程。
4、主題教育十二字總要求:學思想、強黨性、重實踐、建新功?!笆爻跣?、擔使命,找差距、抓落實”是一個相互聯(lián)系的整體為中國人民謀幸福,為中華民族謀復興,是中國共產(chǎn)黨人的初心和使命。越是到關(guān)鍵時期,越是要回望初心。
5、主題教育12字要求:學思想、強黨性、重實踐、建新功。
6、開展主題教育總要求是學思想強黨性重實踐如下:學思想、強黨性、重實踐、建新功,體現(xiàn)了我們黨認識與實踐相結(jié)合、理論與實際相聯(lián)系、改造主觀世界與改造客觀世界相統(tǒng)一的一貫要求,是一個緊密聯(lián)系、相互貫通、內(nèi)在統(tǒng)一的整體。
當前思想政治教育存在的問題
1、加涅認為,教服務于學。雖然沒有教,學習依舊會發(fā)生,但是科學的教學對于學習是一種促進,是一種積極的影響。
2、經(jīng)濟和社會形勢的復雜化對學生政治意識和世界觀的影響。(1)市場經(jīng)濟的運作形態(tài)將使大學生的平權(quán)意識和民主訴求更加強烈,經(jīng)濟的全球化和國際交流的日益廣泛將對他們的祖國歸屬感和政治信念提出挑戰(zhàn)。
3、基層思想政治教育存在教育方式單教育內(nèi)容單調(diào)的問題。教育方式單一:一些地方和單位的思想政治教育工作仍然停留在“說教”和“灌輸”的階段,缺乏多種方式和手段,難以激發(fā)干部和群眾的學習積極性和興趣。
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