大家好，今天小編關(guān)注到一個比較有意思的話題，就是關(guān)于科技藝術(shù)教育的問題，于是小編就整理了5個相關(guān)介紹科技藝術(shù)教育的解答，讓我們一起看看吧。

1. 為什么說教育學(xué)是一門科學(xué)也是一門藝術(shù)？
2. 為什么學(xué)前教育要加修藝術(shù)？
3. 藝術(shù)教育包括那些科目？
4. 藝術(shù)教育開設(shè)有哪些課程？
5. 藝術(shù)教育在當(dāng)代社會生活中的重要意義是什么？

為什么說教育學(xué)是一門科學(xué)也是一門藝術(shù)？

教學(xué)之所以理解為一門科學(xué),是因為教學(xué)的過程需要嚴(yán)謹(jǐn)?shù)倪壿嬎季S和科學(xué)的教學(xué)方法,比如從準(zhǔn)備教案、教學(xué)日歷、講稿、課件等工作開始,都需要理解整門課的教學(xué)目標(biāo)和教學(xué)方案,從而有目的性、針對性地傳授知識,達到良好的教學(xué)效果.

而之所以將教學(xué)也理解為一門藝術(shù),是因為,教育工作者除了傳授知識,更要熱愛教育事業(yè),熱愛學(xué)生,所謂“身教勝于言教”,當(dāng)老師要為人師表,用人格魅力感染學(xué)生們,除了教知識,更要教做人.在教育過程中,因材施教,有耐心無偏見地對待每一個學(xué)生,這些都是藝術(shù).當(dāng)然包括老師的語言,舉止,風(fēng)度,對于一個好老師而言,這些都是藝術(shù).

教與學(xué)傳統(tǒng)意義上講更注重的，是“科學(xué)”二子，也就是學(xué)問，理論上的知識而并沒有去精心關(guān)注是否學(xué)生們都能很好的掌握這種“科學(xué)”！

學(xué)生們是否真正地掌握了相關(guān)的技能，也就是能否用這些科學(xué)去解決實際中的具體問題，這就是藝術(shù)。

為什么學(xué)前教育要加修藝術(shù)？

因為藝術(shù)可以幫助學(xué)前兒童認(rèn)識自我，讓他們更適應(yīng)童年的環(huán)境，更具創(chuàng)造力，人格更健全、視野更開闊。通過藝術(shù)教育，孩子既獲得個人的滿足，又更具創(chuàng)造性，有效地參與社會活動。

研究證明，學(xué)前時期的教育對兒童未來的發(fā)展有長期的影響，因此研究人員特別強調(diào)這一時期教育質(zhì)量的重要性。學(xué)前教育的主要目的是最大程度地發(fā)揮孩子的潛力。在進行藝術(shù)教育的過程中，要考慮到兒童的發(fā)展特性、個體差異，使兒童有機會以健康的方式促進身體、情感、語言、社交和心理方面的發(fā)展。

藝術(shù)教育包括那些科目？

藝術(shù)教育是一種培養(yǎng)人感知美、鑒賞美、創(chuàng)造美的能力的審美教育，其目的是促進人的身心實現(xiàn)和諧的發(fā)展。

主要專業(yè)課有：哲學(xué)與兒童、美學(xué)概論、教育概論、教育史、藝術(shù)概論、藝術(shù)教育概論、教育統(tǒng)計學(xué)、教育科學(xué)研究方法、學(xué)前教育概論、特殊教育概論、藝術(shù)康復(fù)與治療、中外音樂史、中外美術(shù)史、藝術(shù)欣賞、樂理、視唱練耳、聲樂基礎(chǔ)、鋼琴基礎(chǔ)等基礎(chǔ)科目。

藝術(shù)教育開設(shè)有哪些課程？

藝術(shù)教育是一種培養(yǎng)人感知美、鑒賞美、創(chuàng)造美的能力的審美教育，其目的是促進人的身心實現(xiàn)和諧的發(fā)展。

藝術(shù)教育在當(dāng)代社會生活中的重要意義是什么？

隨著社會的發(fā)展，人們生活水平的提高，消費高擋化，個性化越來越明顯。一個建筑，一件衣服甚至是一塊兒蛋糕，都成了一件藝術(shù)品。所以藝術(shù)教育不僅對生產(chǎn)者，對每個消費者都非常重要。這是社會發(fā)展的需求和必然趨勢。

藝術(shù)是非常寬泛的一個范疇。造型藝術(shù)，表演藝術(shù)，語言藝術(shù)，綜合藝術(shù)等等，已經(jīng)成為社會生活和消費的重要組成部分。藝術(shù)理性，情感和個性化的特點需要很高的修養(yǎng)，都離不開藝術(shù)教育。

藝術(shù)和科學(xué)是人們改造世界的直接手段，隨著社會的發(fā)展和生活水平的提高，藝術(shù)的地位會越來越重要。限于篇幅和水平，只能簡單說這么兩句。

到此，以上就是小編對于科技藝術(shù)教育的問題就介紹到這了，希望介紹關(guān)于科技藝術(shù)教育的5點解答對大家有用。