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特殊教育概論期末考試題(特殊教育概論期末試題及答案)

nihdff 2024-02-10 319

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今天給各位分享特殊教育概論期末考試題的知識,其中也會對特殊教育概論期末試題及答案進行解釋,如果能碰巧解決你現(xiàn)在面臨的問題,別忘了關注本站,現(xiàn)在開始吧!

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護理學導論考試題目及答案

答 : 根據(jù)妥瑞斯 (Torres) , 護理理論必須具有以下特征 :①理論能夠將概念以特殊的方式聯(lián)系起來 , 從而提供一個全新的觀察事物的方法或 角度。

所以乳腺癌根治術可以包括乳房本身切除,淋巴結切除以及可能的擴大的根治切除。專家提示:乳腺癌根治手術包括兩個方面,一是乳房本身的手術,另一個是淋巴結的手術。

特殊教育概論期末考試題(特殊教育概論期末試題及答案)
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全國2013年7月高等教育自學考試 護理學導論試題 課程代碼:03201 請考生按規(guī)定用筆將所有試題的答案涂、寫在答題紙上。

王女士有尊重的需要,安全的需要,愛與歸屬的需要。其中優(yōu)勢需要是尊重的需要。

全國2010年10月自學考試勞動和社會保障概論試題

1、(非)社會保障旨在向全體公民提供一系列基本生活保障,使其免受或擺脫人生的各種災害。

特殊教育概論期末考試題(特殊教育概論期末試題及答案)
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2、這是其中一年的試題,我的博客上有06年到現(xiàn)在的幾套該科試題。

3、全國2010 年10 月高等教育自學考試經濟法概論(財)試題及參考答案課程代碼:00043單項選擇題(本大題共20 小題,每小題1 分,共20 分)在每小題列出的四個備選項中只有一個是符合題目要求的,請將其代碼填寫在題后的括號內。

4、甲公司采用融資租賃方式租入一臺型設備,該設備入賬價值為1200萬元,租賃期為10年,與承租人相關的第三方提供的租賃資產擔保余值為 200萬元,預計清理費用為50萬元。該設備的預計使用年限為13年,預計凈殘值為120萬元。

特殊教育概論期末考試題(特殊教育概論期末試題及答案)
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5、年4月社會學概論自考試題已經公布如下,請各位考生及時查看,盡請關注!考試結束前 全國2014年4月高等教育自學考試 社會學概論試題 課程代碼:00034 請考生按規(guī)定用筆將所有試題的答案涂、寫在答題紙上。

6、全國2007年10月高等教育自學考試 勞動經濟學試題 課程代碼:03323 單項選擇題(本大題共20小題,每小題1分,共20分)在每小題列出的四個備選項中只有一個是符合題目要求的,請將其代碼填寫在題后的括號內。

教育心理學期末考試

學前教育心理學期末考試占60分。根據(jù)查詢相關信息顯示,學前教育心理學成績要求期末考試占比為60%,平時的課程學習情況和作業(yè)情況占40%.預備知識基礎心理學、教育學、學前兒童衛(wèi)生學相關內容。

教育心理學期末考試重點是:皮亞杰用圖式來解釋嬰兒抓握、吸吮反射等這種認知結構。皮亞杰所說的適應技能包括同化和順應.同化:就是把外界元素整合到一個正在形成或已經形成的結構中。

心理學家研究表明,人際互動中有( )以上的信息是由非言語的形式傳遞的。 選擇一項: A. .8 B. 55% C. 30% D. .65 ()是個體應對逆境達成學業(yè)目標的力量源泉。

教資心理學考試的內容主要分為以下幾個方面:(1) 教育心理學基礎知識:包括教育心理學的基本概念、心理發(fā)展、學習理論和教育心理學研究方法等。

教師考試教育學教育概論:教育的政治功能

教育與政治的關系是:一定社會的教育要反映一定社會政治的要求,又反過來為政治服務,這是一條客觀規(guī)律。 教育的根本任務是為一定社會培養(yǎng)人,通過教育,培養(yǎng)具有怎樣的政治方向、思想意識和道德品質的人,這是由社會政治、經濟制度所決定的。

(1)教育具有維系社會穩(wěn)定的功能 從歷史發(fā)展角度看,任何國家、任何社會,其維護社會統(tǒng)治、維系政治穩(wěn)定的基本途徑無一不是通過教育實現(xiàn)的。

這是教育維系社會政治穩(wěn)定功能的另一突出表現(xiàn)。社會統(tǒng)治階級總是要通過教育造就公民,使受教育者具備國家、政府或執(zhí)政常所希求的政治理想與信念。

(1)教育具有維系社會政治穩(wěn)定的功能教育的政治功能首先表現(xiàn)在它對維護社會政治穩(wěn)定十分重要的作用。教育維系社會政治穩(wěn)定的功能主要體現(xiàn)在兩個方面。

教育的政治功能:維系社會政治穩(wěn)定;培養(yǎng)社會政治人才;促進社會政治變革;提高社會政治文明水平。學校自古以來就是宣傳、灌輸、傳播一定階級的思想、道德、政策的陣地。

教育的政治功能:教育為政治經濟制度培養(yǎng)所需要的人才;教育是一種影響政治經濟的輿論力量;教育可以促進民主化進程。

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