今天給各位分享藝術教育活動過程分析怎么寫的知識，其中也會對藝術教育教學活動進行解釋，如果能碰巧解決你現(xiàn)在面臨的問題，別忘了關注本站，現(xiàn)在開始吧！

本文目錄一覽：

• 1、如何寫幼兒園的美術手工學情分析?
• 2、藝術教學活動方案
• 3、美術教研的活動總結

如何寫幼兒園的美術手工學情分析?

強調(diào)幼兒的科學學習應注重激發(fā)幼兒的探究興趣，體驗探究過程，培養(yǎng)初步的探究能力；幼兒的數(shù)學學習應注重在生活和游戲中感知數(shù)學的有用和有趣，初步理解數(shù)量關系、形狀與空間關系，培養(yǎng)初步的邏輯思維能力。

通過美術教學，培養(yǎng)孩子們美術的興趣，并且愿意在未來繼續(xù)發(fā)展此愛好。認清美術的基礎色彩，掌握美術的基本技能。培養(yǎng)孩子們的審美情趣和觀察能力，空間知覺，想象能力，形象記憶，創(chuàng)造能力，形象思維能力等。

幼兒情況分析 本班幼兒共35人，較多幼兒對美術有過接觸，20多名幼兒能均勻的涂色，并能教認真的參與，表現(xiàn)也較積極，10多人涂色較馬虎，涂色的技法少正確，本班幼兒的剪、撕等技能也較弱，能正確地使用剪刀沿輪廓線剪的幼兒很少。

幼兒動手實踐，分組比賽。 教師在黑板貼上4個水果籃，分小組比賽哪籃的蘋果又多又漂亮。 欣賞作品。 每組討論后派代表分析優(yōu)劣，談談喜歡那個籃，為什么。

在積極發(fā)揮兒童的藝術直覺，強調(diào)尊重個性和創(chuàng)造力，自由獨特發(fā)揮的同時，選擇合適的美術工具、材料、技巧、表現(xiàn)手法，達到有機的統(tǒng)一，制作出新穎別致的作品。

幼兒園美術教案 篇1 教材分析： 《對印的花紋》是義務教育課程標準實驗教科書美術二年級上冊第八課。課型為造型表現(xiàn)，是運用多種顏色在對折的紙上進行自由點畫，進行對印。

藝術教學活動方案

1、藝術教學活動方案3篇1 長達兩個星期的藝術領域教學活動研討結束了，在本次活動中，每位老師能從本班幼兒的實際出發(fā)，創(chuàng)設與活動相適應的環(huán)境，精心設計活動過程，每一個教學活動都有它獨特之處。

2、幼兒園藝術教學活動方案篇1 活動目標： 切實加強元旦期間幼兒安全教育，增強幼兒安全防范意識。 向幼兒進行防凍、防燙、防交通事故、食品安全、預防傳染病等安全防范教育，增強幼兒的自我保護和安全防范意識。

3、大班藝術領域活動方案1 活動目標： 感受鉛筆花紋的多樣性，初步學習用各種線條、圖案裝飾鉛筆外殼，提高自我表現(xiàn)的愿望。 能與同伴協(xié)調(diào)合作，友好交流，體驗分工合作的樂趣。

4、幼兒園藝術領域教學方案1 活動目標： 認識樹葉的顏色、形狀和特征，培養(yǎng)孩子仔細觀察的能力。 學習畫樹葉，提高孩子的繪畫水平。 游戲幫樹媽媽穿衣服，陶冶孩子的審美情趣，培養(yǎng)孩子關愛樹木的意識。

5、(一)校園藝術節(jié)(_年3月—_年元月) 成立組織。各校按《_縣教育局關于下發(fā)第九屆中小學幼兒園藝術節(jié)活動方案的通知》要求，成立本校藝術節(jié)組委會，制定本校藝術節(jié)的具體工作方案，落實活動經(jīng)費，認真做好組織實施工作。

6、幼兒園藝術領域活動方案5 教學目標： 通過體驗成功的快樂，培養(yǎng)對美術的興趣。 學習畫一個封閉的圓，并在圓的基礎上添畫成小雞。 培養(yǎng)幼兒良好的作畫習慣。 在浸染、欣賞作品中，體驗成功的快樂。

美術教研的活動總結

【篇一】美術教研活動總結報告 時光如流水，在匆匆忙忙中，又一學期結束了。半年來，美術教研組在教導處的正確領導、全體美術教師的大力協(xié)作下，順利完成了學期初的預定目標，取得了較為令人滿意的成績。

美術教研組工作總結范文4篇1 在學校領導的引領下，我們美術教研組以學生生活體驗為載體，以激發(fā)學生美術興趣為切入，以美術綜合學科滲透為特征，以發(fā)展學生想象力和創(chuàng)造性思維為目標，努力營造和諧以及具有凝聚力的美術教研組。

認真做好初、高中美術課改新理念的解讀與培訓工作，在全區(qū)中學教研活動中組織開展新課程新教材培訓和教學觀摩研討交流活動4場，使廣大中學美術教師進一步理解了新課程理念和新教學要求。 認真做好小學新課標實驗教材教法的滾動培訓工作。

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