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本文目錄一覽：

• 1、特殊教育班主任工作計劃優(yōu)秀模板三篇
• 2、特殊教育教師工作計劃范文三篇
• 3、如何查詢自己大學學的專業(yè)代碼?
• 4、自閉癥如何進行有效干預

特殊教育班主任工作計劃優(yōu)秀模板三篇

1、特殊教育班主任工作計劃1 在不知不覺中已經又是新的一年了，在這個學期里，我接手了二年級的班主任，看著孩子們一張張?zhí)煺娴男δ?，心里有不少欣慰?/p>

2、特殊教育班主任工作計劃1 形勢分析： 這個班有35個孩子，包括20個男孩和15個女孩。經過上學期的學習和教育，這個班的孩子在各方面都取得了很大的進步。我們班大多數孩子都能安靜地學習，有良好的學習習慣。

3、盡量做到人人有崗，班干部定期輪換，讓更多的學生有鍛煉的機會，同時也培養(yǎng)學生當班干部為班級整體利益負責，增強責任心和責任感，班干部是班主任的好助手，正確選拔、培養(yǎng)和使用班干部，有利于班主任搞好班上的工作。

4、下面是我和大家分享的有關特殊教育教師工作計劃三篇，提供參考，歡迎你的參閱。

5、寫一寫相關的 工作計劃 吧，以下是我和大家分享2022特殊教育工作計劃精選范文三篇相關參考資料，提供參考，歡迎你的參閱。

特殊教育教師工作計劃范文三篇

1、寫一寫相關的 工作計劃 吧，以下是我和大家分享2022特殊教育工作計劃精選范文三篇相關參考資料，提供參考，歡迎你的參閱。

2、特殊教育班主任工作計劃1 形勢分析： 這個班有35個孩子，包括20個男孩和15個女孩。經過上學期的學習和教育，這個班的孩子在各方面都取得了很大的進步。我們班大多數孩子都能安靜地學習，有良好的學習習慣。

3、特殊教育教師工作計劃模板 班況分析 本班現有幼兒28名，男孩21名，女孩7名，其中老生16名，新生12名。新學期新變化，有了新朋友的加入，孩子們在這個問題上適應得很好，新生的情緒也得到了很好的控制。

如何查詢自己大學學的專業(yè)代碼?

1、登錄中華人民共和國教育部門戶網站或者各省教育考試院網址通過查詢服務查詢 參考學校提供的招生資料 參考《報考指南》或《招生計劃》以第一種途徑使用中華人民共和國教育部門戶網站查詢?yōu)槔?/p>

2、通過APP查詢 目前支付寶、微信等相關APP有開通市民中心“教育高考”服務，通過點擊“本科專業(yè)查詢”的方式，可以查詢到自己的專業(yè)代碼。

3、高考填報志愿時，查找大學專業(yè)代碼是必不可少的一步。本文將介紹五種查詢方法，幫助考生輕松獲取專業(yè)代碼信息?！犊忌鷪罂贾改稀贰犊忌鷪罂贾改稀肥潜貍鋵毜?，里面標注了高考院校代碼和專業(yè)代碼，方便直接翻查。

4、方法一：在教育部網站查詢 教育部官方網站提供了高等教育專業(yè)目錄查詢系統(tǒng)，其中包含了國內高校及專業(yè)代碼信息。

自閉癥如何進行有效干預

認知時間和日常生活中進行學習。 5學業(yè)能力：配對，配對物體之間的聯系(牙膏牙刷)識別顏色、形狀、數字、數數、識別數量，在學業(yè)時間專項學習注意力集中。 精細能力：撕紙，折紙，穿五個珠子，搭五塊積木，正確握筆。搓橡皮泥成球，條。

以教代改 即發(fā)展良好行為以取代自我傷害等不良行為。

該模式以最新的自閉癥兒童發(fā)展的研究為基礎模式靈活，可以與其他，不同干預模式結合針對于不同個體需要，個性化地應對自閉癥的“主要缺陷 以家庭為核心，考慮到不同家庭的不同需要及在干預上所投入的決策時聞。

自閉癥家庭干預方法包括言語訓練、共同注意訓練、社交訓練、感統(tǒng)訓練等。言語訓練。

感知覺統(tǒng)合訓練，可以促進其綜合運用感官接受和處理外界信息能力的發(fā)展體驗性認知學習。所謂體驗性認知學習，就是利用兒童已有的經驗，對兒童正在體驗和從事的活動進行命名和學習以兒童為中心。

目前，自閉癥兒童的早期干預主要有兩條途徑，一是通過專業(yè)機構進行干預，二是進行早期家庭干預訓練。下面簡要分析下利弊和操作的途徑、方法。 既然您問道早期干預，說明兒童診斷為自閉癥的時間不會太長。

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