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本文目錄一覽：

• 1、幼兒舞蹈教案
• 2、幼兒園班級舞蹈教案
• 3、幼兒藝術舞蹈小班教案大全
• 4、幼兒園大班舞蹈教案
• 5、高中舞蹈課教案5篇
• 6、舞蹈教案

幼兒舞蹈教案

舞蹈幼兒教學教案篇1 【活動目標】 初步學習聽前奏演唱歌曲。 能夠借助畫面和教師的動作，理解并記憶歌詞。 【活動準備】 可伴奏樂器(數碼鋼琴)；多媒體；幼兒用書。 【活動過程】 師生問好。 師：小朋友們好。 生：老師你好。

幼兒園班級舞蹈教案篇1 活動目的： 激發(fā)幼兒熱愛具有中華民族陜北風味特色的文化藝術； 培養(yǎng)幼兒的創(chuàng)新能力、音樂感受能力、模仿能力； 幼兒初步感知具有陜北風味的腰鼓舞，在此基礎上，引導幼兒根據簡單節(jié)奏型創(chuàng)編花樣打鼓方法。

幼兒園舞蹈課教案(精選篇1) 活動目標： 感受音樂，激發(fā)幼兒對舞蹈的興趣，培養(yǎng)幼兒活潑開朗的性格。 引導幼兒按舞蹈的節(jié)拍做動作，培養(yǎng)幼兒的節(jié)奏感。 進一步鞏固側墊步步伐，新授腳尖前后點地動作。

幼兒舞蹈教案 篇1 【設計意圖】 上節(jié)課本班的幼兒進行了呼吸練習，對呼吸練習掌握得比較好。能做到先下胸腔、低頭、呼氣、吸氣，背先起來然后抬頭。為了加大、加深幼兒的訓練強度，于是在呼吸的基礎上，加上手部動作，進行提腰練習。

幼兒舞蹈教案 篇1 指導思想： 舞蹈是以經過提煉，組織和藝術加工的人體動作為主要表現手段，表達人們的思想感情，反映社會生活的一種藝術形式。舞蹈的基本要素是動作的姿態(tài)、節(jié)奏和表情。

幼兒園班級舞蹈教案

幼兒園班級舞蹈教案篇1 活動目的： 激發(fā)幼兒熱愛具有中華民族陜北風味特色的文化藝術； 培養(yǎng)幼兒的創(chuàng)新能力、音樂感受能力、模仿能力； 幼兒初步感知具有陜北風味的腰鼓舞，在此基礎上，引導幼兒根據簡單節(jié)奏型創(chuàng)編花樣打鼓方法。

幼兒園舞蹈教案【篇1】 課時目標： 在音樂聲中感受過年的熱鬧氣氛，了解鑼鼓發(fā)出的聲音。 輕松、愉快的演唱歌曲。

幼兒舞蹈教案 篇1 課時目標： 在音樂聲中感受過年的熱鬧氣氛，了解鑼鼓發(fā)出的聲音。 輕松、愉快的演唱歌曲。

今天我們學習的這首兒歌名字叫《我愛我的幼兒園》，一起說一遍，讓我們加上動作表演唱 小結。 師：今天的音樂課就上到這里，老師希望小朋友們在幼兒園的每一天都開開心心快快樂樂的。

幼兒園舞蹈課教案(精選篇1) 活動目標： 感受音樂，激發(fā)幼兒對舞蹈的興趣，培養(yǎng)幼兒活潑開朗的性格。 引導幼兒按舞蹈的節(jié)拍做動作，培養(yǎng)幼兒的節(jié)奏感。 進一步鞏固側墊步步伐，新授腳尖前后點地動作。

幼兒藝術舞蹈小班教案大全

幼兒藝術舞蹈小班教案大全篇1 活動目標： 引導幼兒發(fā)現學習，體驗發(fā)現學習的樂趣； 發(fā)展幼兒口語表達能力，想象思維能力； 學習按一定順序觀察和講述圖片內容，并能較完整地講述故事，豐富詞匯——融化。

【篇一】幼兒園舞蹈教案：小班 活動目標： 感受音樂，激發(fā)幼兒對舞蹈的興趣，培養(yǎng)幼兒活潑開朗的性格。 引導幼兒按舞蹈的節(jié)拍做動作，培養(yǎng)幼兒的節(jié)奏感。 進一步鞏固側墊步步伐，新授腳尖前后點地動作。

(請幼兒自由表現，同伴之間學一學) 鼓勵幼兒自主創(chuàng)編，為下面的環(huán)節(jié)做好鋪墊。 感受閃爍小星星： 引導幼兒根據自身的體驗創(chuàng)造小星星的動作，鼓勵幼兒用肢體動作表現形態(tài)各異的小星星。

小班舞蹈課教案大全 篇一 活動目標： 熟悉旋律及歌詞內容，邊唱歌邊按歌詞合拍地繞線，拉線，釘鞋等動作。 借助修鞋的經驗及歌詞情境，自己創(chuàng)編動作。 體驗鞋匠勞動時的愉快心情，并了解線的用途。

幼兒園大班舞蹈教案

幼兒園大班舞蹈教案 篇1 教學目的： 通過學習舞蹈《小紅花》，培養(yǎng)幼兒學習舞蹈的興趣； 培養(yǎng)幼兒大膽的表演及表現能力； 教學重點： 分段教學時注意引導幼兒區(qū)分不同的動作用不同的表情去表現。

幼兒園大班舞蹈教案 篇1 活動目標： 學習秧歌基本步伐 知道秧歌是一種傳統(tǒng)的民間活動，感受秧歌熱鬧、喜悅的舞蹈特性。

幼兒園大班舞蹈教案 篇1 活動目標： 學習集體舞，感受和表現樂曲輕松、愉快的情緒。 借助簡單的節(jié)奏型，探索豐富的動作表達，并在游戲情景中，建構完整的舞蹈結構。

幼兒園大班舞蹈教案 篇1 活動目標： 通過操縱木偶表演，感受木偶動作的特征，引起對“關節(jié)”的興趣。 體驗與木偶共舞的快樂。 通過觀察圖片，引導幼兒講述圖片內容。 根據已有經驗，大膽表達自己的想法。

幼兒園大班舞蹈教案 篇1 活動目標： 欣賞***民族的舞蹈，在情景中大膽創(chuàng)編、模仿***舞的各種姿態(tài)。 感受***維吾爾民族的音樂、舞蹈特有的風格。 培養(yǎng)幼兒熱愛祖國的各個民族。

幼兒園大班舞蹈教案篇一 《歡樂頌》 【活動目標】 引導幼兒在理解音樂的基礎上，創(chuàng)編舞蹈動作，能自如地隨音樂舞蹈，表達出小朋友熱愛大自然的美好情感，體驗歡樂的氣氛。 初步培養(yǎng)幼兒與同伴的合作交往能力及自學能力。

高中舞蹈課教案5篇

1、高中舞蹈教案篇1 課題：基本功訓練 教學目標：從整體上訓練學生，克服身體的自然狀態(tài)，獲得正確的直立感，發(fā) 展舞蹈動作的協調性、靈活性、節(jié)奏感，訓練學生動作時所需的軟 度、力度、開度。

2、舞蹈教案 篇1 教學目的： 通過舞蹈基本知識的講授和教學，使學生初步了解舞蹈基礎理論，常用術語，并能在舞蹈學習實踐中應用。

3、舞蹈教案 篇1 活動目標 感受舞蹈歡快的情緒，體驗跳雙人集體舞的快樂。 能在舞蹈中能協調配合做動作，并正確變換位置，動作協調 性及配合能力。得到發(fā)展。 初步學會舞蹈并完整表演。

4、下面是我精心整理的舞蹈教案5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。 舞蹈教案 篇1 活動設計 人們常說：藝術來源于生活，前期我們圍繞興化小吃這一主題開展了一系列相關的活動。

5、跟著音樂跳舞。 找出難點進行練習。 延伸活動： 回家找一找還有哪些有意義的健身活動。

舞蹈教案

1、舞蹈教案 篇1 活動目標 在熟悉樂曲的基礎上，能較合拍地行進走。 遷移已有的動作經驗，通過觀察、討論、圖譜、探索的方式，初步學跳集體舞。 感受“小螞蟻”在一起快樂的心情。

2、舞蹈教案 篇1 第九課 快樂的舞蹈 教學目標： 培養(yǎng)學生對運動中形象的觀察力、記憶力和表現力，簡單認識各種舞蹈。 用自己喜愛的表現方式表現舞蹈者的姿態(tài)。 激發(fā)學生熱愛生活、熱愛藝術的情懷。

3、舞蹈教案 篇1 教學目的： 通過學習舞蹈《小紅花》，培養(yǎng)幼兒學習舞蹈的興趣； 培養(yǎng)幼兒大膽的表演及表現能力； 教學重點： 分段教學時注意引導幼兒區(qū)分不同的動作用不同的表情去表現。

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