大家好，今天小編關注到一個比較有意思的話題，就是關于素質教育藝術培訓班的問題，于是小編就整理了4個相關介紹素質教育藝術培訓班的解答，讓我們一起看看吧。

1. 我想給孩子報個美術培訓班,有什么好的介紹嗎？
2. 如何辦好一個藝術培訓班？
3. 藝術培訓機構如何賣體驗課？
4. 大家談談對素質教育的看法，有必要進行素質教育么？

我想給孩子報個美術培訓班,有什么好的介紹嗎？

關于報美術培訓班，有幾個特別的問題需要知道：

第一：你孩子如果是幼兒園小學生，只是興趣愛好，那么，就報個一般的兒童畫興趣班就行了，不學素描，色彩等西式美術的基本功，就是兒童天性的涂鴉。

第二：如果你孩子已經初中，初中報美術班，一種純興趣愛好，還有一種，就是為了中考的特長生，文化課分數只要正常的60%就行??

第三：如果你孩子已經高中生了，報美術班的目標就比較明確了，就是為了高考參加藝考，文化課的錄取分數很低，這種情況，就要找專業(yè)的藝考美術專業(yè)學校，一般在省會城市美術學院附近就有。

有許多老師給你專業(yè)的回答，我說一下側面的更直觀的更直覺的答案說了這么多，你可能都迷糊了吧？我教你一招，辨別美術老師的方法。你要主觀的去判斷你的孩子是否會喜歡的美術老師，

第一點，美術老師一般都是長的漂亮，性格溫良。

第二點，美術老師即使長得不漂亮也是非常的有氣質，因為學藝術本身就能修煉人的氣質。

如果這兩點都沒有，基本就是個不受歡迎的美術老師，孩子也不會喜歡。

現在好多美術班會有一套教學體系，你可以看看課程表。

如果是小學初中這個樣子，可以報興趣班，提高他對藝術和生活中藝術的敏感度，選擇興趣班的時候，可以看看課程的種類，除了常規(guī)課程以外，看是否有很多啟發(fā)性、了解性的課程。比如沙畫、創(chuàng)意材料、服裝設計、裝飾畫的等等

您好！很高興回答您的問題，下面我用四點建議來與你一起分析怎樣報個美術培訓班。

第一，分年齡階段來選擇，如果孩子還小，屬于二三年級以下的小朋友，應當在興趣方面給他(她)更大的發(fā)揮空間，也就是各種美術興趣類的學習都可以嘗試一下，要讓他充分的感受到美術的樂趣，而不是填壓式的灌輸!承認他(她)的能力的觀眾除了老師外就是父母了，所以這個階段的小朋友不管參加什么美術類的培訓班都會是好事情，等二三年級后就可以有選擇性的學習美術類的某一項了，隨興趣有些很早就喜歡素描，有些很能接受國畫的培訓，有些一直就著迷卡通畫，那么就可以專注的培訓。當然早培訓肯定好！

第二，分類型有針對性的進行選擇，當然這是針對二三年級以上的學生來說的。另外美術繪畫類的課目很多，各個課目的老師專教一項，才能專注一項慢慢提高，如果都想學最好分開課程，學得專一有成果后就有成就感！那么高年級一點的學生在美術培訓方面更要有專注度，比如喜歡國畫的就要從國畫打基礎開始，在建立興趣的同時從基礎抓起，如果想走美術生就要從素描開始學基礎，并培養(yǎng)興趣，使得一步一步的提高。

第三，分機構進行選擇，因為每一個培訓機構都有一定的專業(yè)專注度，要根據年齡階段、學習類型、主攻方向去選擇，當然也有私教的，信得過、水平高的老師就可以選擇。

第四，分地域進行選擇，也就是討論有什么好的美術培訓班介紹。這要看你在什么城市了，每個城市都有好的培訓機構，即使是連鎖大機構，他也是小機構加盟的，因此要便于管理就要選擇就近一點的培訓機構，當然也可以選擇私教，我本人就是在家里收點學生的，教學生還是綽綽有余，學了不怕沒進步。

好了，以上的四點建議、分析和大家共同分亨，如果能幫到你，可以點個關注，也可以在下方評論區(qū)留言轉發(fā)收藏！謝謝！

您好，很高興來回答您的問題。

現在美術培訓班很多，而且分的很細。具體推薦，您要看看孩子現在多大年齡？不一樣的年齡有不一樣的課程。比如說：4-6歲的兒童一般建議兒童創(chuàng)意畫。10歲以上的建議是素面更多一些，所以說，要根據您的實際情況，具體問題，具體分析。

下面我來詳細講一下，關于孩子報名美術培訓班的情況。

我從硬件上和軟件上來跟您說。

首先，硬件上。報名美術班之前當地美術培訓班的情況，這個您一定要有個大致了解，別盲目。既然市場有這么多沒事培訓班，那我們?yōu)槭裁床唤o孩子選擇一個更好的額那？1.先說一下學校的教學環(huán)境要優(yōu)美。安靜的環(huán)境能夠緩解孩子的緊張情緒，更能夠完全讓孩子放松下來，全身心的投入到創(chuàng)作之中。如果硬件環(huán)境很差，就算你美術能力很強，從心底也不愿意在哪里畫畫。2.選擇美術班，除了看教室之外，也要了解這個美術老師的資質。首先，老師要有專業(yè)的教室資格證，記住是美術教師資格證，這個很關鍵。有很多老師，會教文化課，并不見得一定會教藝術課，這是很多家長忽視的問題。3.在看看改培訓機構周邊的硬件如何。就拿我來說吧，我現在當地一家鄉(xiāng)鎮(zhèn)上教學，鎮(zhèn)上也有幾家美術培訓班，但它周邊環(huán)境實在是太差。有飼料加工的，做塑鋼窗戶切割的，整天噪音很大。試想一下，孩子如果在附近上課，是不是體驗感很差。4.看看這個學校的安保如何。這也是目前教育部門監(jiān)管所要求的，要求所有的培訓機構必須配備至少一名安保人員，確保學生的安全。

其次，在軟件上來跟您說。

1.要了解該培訓資質，歷史，以及過去的成績。一個學校是否合規(guī)，要看它有沒有資質。如果沒有資質，勸您最好別去，因為得不到保障。然后了解一下這個培訓機構的發(fā)展史。正規(guī)的培訓機構往往有著自己悠久的發(fā)展歷史，起碼在教學上能夠得到保障。

2.咨詢一下目前在校學生的感受。多咨詢一下在校學生，對您的選擇更有幫助。

如何辦好一個藝術培訓班？

辦好一個藝術培訓班，應該從多方面考慮:

一）、需要有營業(yè)執(zhí)照，辦理教育培訓機構的營業(yè)執(zhí)照首先要在教育局取得辦學許可證，才能去工商局申請營業(yè)執(zhí)照。具體步驟如下：

1、首先要具備相關資質。具備相關教資和辦學設備。教師總數不少于6人，其中專職教師不少于2人。所聘教師具備國家規(guī)定的任教資格和學歷要求，其中開展高中教育培訓機構的教師應具有本科以上學歷和高中教師資格證。教學及辦公用房建筑面積不少于200平方米。租賃校舍辦學的，租期不少于3年。注冊資金不少于10萬元人民幣,須經會計師事務所驗資評估。通過有關消防標準并取得辦學消防證。

2、具備資質的培訓機構帶著所需材料到當地教育局填寫申請表，經過教育局審核批準，頒發(fā)辦法許可證之后才能夠開辦；

2、帶著辦學許可證、經營場所狀況等驗資證明到當地工商部門申請營業(yè)執(zhí)照，進行法人登記。

3、拿到營業(yè)執(zhí)照去稅務局辦理稅務登記，支付注冊資金，即可正式營業(yè)。

二）、1.教學理念要經常更新，有創(chuàng)新教學，使孩子們感興趣，愿意來。

2.環(huán)境干凈整潔，隨時有安全意識。服務 周到，想別人所想。

3.加大宣傳力度，經常搞一些美展活動，一個月組織家長和孩子們到戶外寫生活動，或者讓孩子和家長畫風箏，放風箏活動，參觀一些名勝古跡 ，然后回來創(chuàng)作，在學中玩，在玩中學。培養(yǎng)孩子們的繪畫興趣。

4.經常讓孩子參加市級以上的繪畫比賽，給他們創(chuàng)設平臺。

辦好一個藝術培訓班，從幾個方面入手：1.首先必須辦理好營業(yè)執(zhí)照，有從師資格證，這是最基本該有的。2.準備開班的合適場所，要考慮有方便招生、授課 、展演等各種后期運營的合適地理位置；要有雄厚的專業(yè)師資力量；需準備各種專業(yè)的對應音樂器材。3.中期運營中除了認真負責教授學生的同時，也要給學生創(chuàng)造外出展現的機會和平臺，和制造各種有意義活動，這樣會增強學生對興趣的更加熱愛，才能使學生長久堅持學習下去。4.另外還需不斷向外推廣自己的機構，進行廣泛招生，有了源源不斷的生源，這樣才能使培訓機構運作起來。

很高興回答你的問題

首先市場沒問題，政策沒問題

前期要考察市場，做好你的定位，比如 舞蹈、樂器、口才等等選好專業(yè)，聯系好考級單位建議中國院，如果有能力考英皇也可以。

定位好之后設計裝修，先期建議 200平以上，300平以下 ，因為 既符合教育局的最小面積標準，又可以不用報消防，省去了很多不必要的麻煩

裝修最后找專業(yè)的設計公司，設計大于裝修，設計要有美感符合藝術的基本調性，裝修可以自己按圖自己找工人裝

裝修的時候就要開始招生，爭取在開業(yè)的時候就把投入的資金回籠50%，好一點的可以回籠80% 甚至更多，如果這個方面不太明白，可以私信我，我在B端招生有十余年的經驗，

如果前期招生比較好，中期一定要有專門的招生人員，持續(xù)招新。

做好課程設計，規(guī)劃，產品

穩(wěn)定后，解決白天空置率的問題，增加坪效

后期只要管理得當 不出大問題 就可以復制了

你好，我很高興回答這個問題，如何辦好一個藝術培訓班？藝術培訓班一定要避免同質化否則只能陷入價格競爭那時就很被動了。那么怎樣才能辦好藝術培訓班呢？首先要先做好藝術培訓班整體執(zhí)行計劃：前期調研、中期施行、后期推廣

前期調研：對同行的詢問和評估、自身的評估、定位服務對象和項目，并作出粗略預算后再一次進行自身的評估、選址、辦營業(yè)執(zhí)照及教學資質的申請等。

中期實施：分析自己的核心競爭力、制定課時課費計劃、制定招生計劃、制定宣傳推廣計劃。

后期推廣：廣告推廣具體實施宣傳計劃、要培訓期間的不斷完善工作、根據時節(jié)不斷推出招生活動。

下面我們以美術培訓班為例，怎么才能辦好美術培訓班，至少要考慮如下幾個關鍵事項：

一、核心競爭力

藝術培訓包括音樂、舞蹈、美術、書畫等科目，對于有一技之長的藝術類的或者是一技之長的人來說，確實是一條可行的致富之路。如今人們的生活水平不斷提高，有能力投入更多的錢來充實自己，滿足自己的各種興趣愛好。開美術培訓班只要能夠確實給學員帶來技術水平上的提高，在目前美術培訓行業(yè)想要辦得好必須得有核心競爭力才行，具體來說需要做到幾個核心點：首先老師要有高水平；有屬于自己的特色課程；學員上完課后確實能夠得到一個提升。

二、獨特的課程特色

要辦一個成功的美術培訓班就應該要有自己的獨特賣點。很多人對此不理解，辦培訓班只要有了水平高的老師就行，干嘛還要有獨特的賣點？正因為很多培訓班的負責人都不知道賣點為何物，所以招生宣傳的內容大致相同。所以要結合自身培訓班的特點，動手動腦結合，達到以玩代畫的效果。比如其他班都是一個老師教一批學生，可以添加一對一輔助教學，要讓學生感覺我們和其他機構不一樣。也可以外出寫生，但最好不要出市區(qū)。

三、知名度

很高興回答你的問題，這個項目不錯，對我還有我們的團隊來說很容易上手。藝術班有多個種類班，我和我們的團隊搞得是戲曲，那就能辦戲曲和樂器培訓班。辦培訓班需要找一個合適的場地，不要影響周圍居民休息就行。 還得到文化部門和工商部門辦理相關手續(xù)。 我們團隊各有各的樂器技術，對樂器愛好者能有很好的幫助。我們團隊合作在一起對愛好唱戲者是一個很好的伴奏團隊。 現在是網絡時代，天南地北的朋友都能聚到一個平臺是很好的網絡藝術培訓班。

藝術培訓機構如何賣體驗課？

大部分機構體驗課都是用來引流的，基本上都會是免費的體驗課，邀約意向客戶來體驗，之后再談成交。

想要賣體驗課，就要提現體驗課的價值，還有特色，但是不能價錢太高。

可以以團購的方式去賣體驗課，這樣效果會比較好而且量也會比較多。

也可以聯合當地不同行的培訓機構聯合推薦體驗課套餐也能達到引流的效果。

所謂的體驗也就意味著正真的開始，現在的家長都是高等學歷，審美觀及要求也很高。所以體驗課必須是貨真價實的課程。體驗式營銷，他不是一個簡單的戰(zhàn)術。而是一個高度認真的戰(zhàn)略。從師資到課程都必須是精品。要讓客戶通過體驗課的現象看到本質。解決客戶真正的沖突。服務好兩個對象，孩子是用戶，家長是客戶。解決孩子的實際問題。解決家長的真正需求。

建議制作體驗卡，可在辦展或其他線下活動時派發(fā)，并登記孩子名稱與家長聯系方式，定期回訪與家長預約體驗課時間，也可以在“互動吧”等app上發(fā)布線上的試聽課券，價格可以根據自己的課程定價

可以根據當地藝培機構大多數收費標準再結合自己機構實際情況制定屬于自己機構課程的體驗團購套餐，如2人起步團體驗課享受多少次正常體驗課次。這樣在孩子學習體驗的過程中可以進一步與家長溝通，讓家長和孩子深層次了解你機構的情況，如教學內容、教學時間、教師安排等等，體驗過程一定要安排適當。

以美術為例

目前小學階段對手抄報的需求比較大，孩子也比較集中，根據手抄報的自身特點，大約四節(jié)課孩子就可以基本掌握其框架，可以以此為賣點，99四節(jié)課，教會孩子基本的手抄報特點和繪畫形式等邀請家長上門，孩子走入課堂。

大家談談對素質教育的看法，有必要進行素質教育么？

謝謝邀請。首先應清楚素質的概念，素質原本指人在感覺器官和神經方面以及人心理的生理特點，但人的心理內容和發(fā)展卻是后天社會實踐和不斷學習促成的。

所以說，素質教育肯定是對人有益的，通過素質教育，可以對人某些生理或心理缺陷和不足之處獲得不同程度的補償。

我是數學李老師，來說說我的理解。

素質教育的含義。

素質教育是指一種以提高受教育者諸方面素質為目標的教育模式。它重視人的思想道德素質、能力培養(yǎng)、個性發(fā)展、身體健康和心理健康教育。

素質教育的目的就是想把每個公民都培養(yǎng)成匹配其能力的，有水平有道德的人。

但對于素質教育，我想各位更多的會拿應試教育與之相對比。

所謂的應試教育，顧名思義，就是現在需要什么樣的人，我們就培養(yǎng)什么樣的人。

而素質教育所培養(yǎng)的人可能從某種程度上說是與現在的社會狀態(tài)不大匹配的，或者說素質教育培養(yǎng)的人，是我們的目標，但現在我們一直在培養(yǎng)的很多事應試教育的人。

為什么對于當前的社會，不能較好的發(fā)展素質教育而是應試教育占主導呢？

我想這與當前的社會現狀是有一定關系的。 我們可以把社會分為戰(zhàn)爭態(tài)，和平態(tài)，以及中間態(tài)。

對于戰(zhàn)爭態(tài)的社會，最關注的是生存，也就是各種技能，所以戰(zhàn)爭態(tài)的社會必然是應試教育。

對于和平態(tài)的社會，關注的更多的可能是是人的思想，人的自由這些，所以和平態(tài)的社會適應的是素質教育。

所謂中間態(tài)，它既不是完全的戰(zhàn)爭態(tài)，也不是完全的和平態(tài)，而是中間的一個過渡狀態(tài)。這個時候關注的既有生存，又有思想，所以也就既有應試教育，又有素質教育。 我們現處的狀態(tài)可能就是這樣一種中間態(tài)，所以我們既丟不了應試教育，又想要素質教育?？扇鄙倩A，可能讓素質教育舉步維艱。 但素質教育還是要繼續(xù)，這是發(fā)展的最終目標。

希望可以幫助到你。

到此，以上就是小編對于素質教育藝術培訓班的問題就介紹到這了，希望介紹關于素質教育藝術培訓班的4點解答對大家有用。