大家好,今天小編關(guān)注到一個(gè)比較有意思的話題,就是關(guān)于幼兒教育內(nèi)容的特點(diǎn)有的問題,于是小編就整理了3個(gè)相關(guān)介紹幼兒教育內(nèi)容的特點(diǎn)有的解答,讓我們一起看看吧。
簡(jiǎn)述我國(guó)小學(xué)教育的特點(diǎn)?
(1)小學(xué)教育的基礎(chǔ)性
小學(xué)教育的基礎(chǔ)性是指對(duì)青少年兒童施以全面的素質(zhì)教育,為他們作為一個(gè)合格的公民和未來的發(fā)展奠定基礎(chǔ)。所以,小學(xué)教育為提高國(guó)民素質(zhì)奠定基礎(chǔ);小學(xué)教育不是職業(yè)教育,也不是培養(yǎng)高層次專業(yè)人才的專業(yè)教育,它是面向全體青少年兒童實(shí)施的普通的基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能的教育,在此基礎(chǔ)上發(fā)展他們的能力,培養(yǎng)高尚的思想品德,使他們具備國(guó)民應(yīng)有的基本素質(zhì)。小學(xué)教育為培養(yǎng)各級(jí)各類人才奠定了基礎(chǔ);小學(xué)教育是基礎(chǔ)教育,為人才的成長(zhǎng)打好全面的基礎(chǔ)。小學(xué)教育是青少年兒童一生發(fā)展的關(guān)鍵期,它為人一生的發(fā)展奠定基礎(chǔ)。
(2)小學(xué)教育的全民性小學(xué)教育是義務(wù)教育,義務(wù)教育是面向所有適齡兒童的教育。我國(guó)《義務(wù)教育法》規(guī)定,凡年滿六周歲的兒童,不論性別、民族、種族,都應(yīng)該接受規(guī)定年限的義務(wù)教育。小學(xué)教育的義務(wù)性,決定了它是每個(gè)公民都應(yīng)該享有的權(quán)利,決定了小學(xué)教育的全民性。小學(xué)教育的全民性也是世界各國(guó)教育改革的共同趨勢(shì)。
(3)小學(xué)教育的全面性
小學(xué)教育應(yīng)當(dāng)是全面的,是德、智、體全面發(fā)展的,而不應(yīng)該為某一方面的發(fā)展。我國(guó)《義務(wù)教育法》規(guī)定,義務(wù)教育必須使兒童、少年在品德、智力、體質(zhì)等方面全面發(fā)展。小學(xué)教育的全面性正是《義務(wù)教育法》所要求的。
幼兒的游戲是一種什么游戲?
幼兒時(shí)期是孩子迅速發(fā)展的時(shí)期, 而游戲在幼兒成長(zhǎng)中起著特殊的教育作 用。
游戲是一種有興趣的活動(dòng), 幼兒易于接受, 游戲活動(dòng)對(duì)幼兒有很大的吸引力, 游戲本身既有活動(dòng)又有內(nèi)容, 比單個(gè)動(dòng)作和詞語(yǔ)更有趣, 它可以使幼兒在頭腦中 保留印象和經(jīng)歷, 經(jīng)過的活動(dòng)比較活躍, 印象深刻; 游戲活動(dòng)比較生動(dòng)具體, 適 合幼兒感知?jiǎng)幼?、觀察、記憶、思維、想象等能力的特點(diǎn);游戲是一種自由自愿 的活動(dòng), 幼兒在游戲時(shí)可以根據(jù)自己意愿、 體力和能力進(jìn)行各種活動(dòng)、 可以自然 的表達(dá)思想感情, 還可以按自己的意愿發(fā)揮想象力, 因而感到輕松愉快; 游戲可 以增強(qiáng)幼兒的自信心, 可以借助游戲了解周圍事物。
所以, 在幼兒教育中, 應(yīng)該 充分發(fā)揮游戲的重要作用。
幼兒園階段最優(yōu)先培養(yǎng)孩子的什么能力?
幼兒園時(shí)期應(yīng)該重點(diǎn)培養(yǎng)孩子以下幾點(diǎn):
1.身體動(dòng)作能力
身體動(dòng)作的發(fā)展是幼兒發(fā)展自信的基礎(chǔ),也是幼兒學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)。所以發(fā)展身體動(dòng)作是幼兒的基礎(chǔ)任務(wù)。
2.注意力
讓幼兒真正努力有始有終地完成一件事情,就要培養(yǎng)孩子的注意力。注意力是很重要的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
3.生活學(xué)會(huì)自理
步入幼兒園的幼兒應(yīng)該要學(xué)會(huì)生活自理,現(xiàn)在的幼兒由于得到家長(zhǎng)的過分溺愛,很多都是飯來張口衣來伸手。
但是在幼兒園就要學(xué)會(huì)生活自理,畢竟幼兒園里孩子比較多,老師們不會(huì)一個(gè)一個(gè)地照顧孩子,讓幼兒學(xué)會(huì)自己吃飯,自己穿衣,自己照顧好自己。
放手讓孩子自己去做,讓幼兒學(xué)會(huì)生活自理也是件很重要任務(wù)。
4.創(chuàng)造思考與解決問題的能力
育兒也好、教育也好,都是系統(tǒng)工程,單純說培養(yǎng)哪方面能力,總顯得有點(diǎn)以偏概全。
但在我看來,有三種能力必須從小培養(yǎng)。
紀(jì)伯倫的詩(shī)《致孩子》
你的兒女,
其實(shí)不是你的兒女,
他們是生命對(duì)于自身渴望而誕生的孩子;
到此,以上就是小編對(duì)于幼兒教育內(nèi)容的特點(diǎn)有的問題就介紹到這了,希望介紹關(guān)于幼兒教育內(nèi)容的特點(diǎn)有的3點(diǎn)解答對(duì)大家有用。
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