大家好，今天小編關(guān)注到一個(gè)比較有意思的話題，就是關(guān)于特殊教育理念變化的原因的問題，于是小編就整理了3個(gè)相關(guān)介紹特殊教育理念變化的原因的解答，讓我們一起看看吧。
如何從廣大老百姓的角度分析生育率降低的原因？
現(xiàn)代社會(huì)生育率降低，筆者認(rèn)為有下列幾點(diǎn)原因：
1、國(guó)家計(jì)劃生育政策實(shí)行了近四十年，現(xiàn)在處于生育期的人們基本上是那一代人的獨(dú)生子女，他們兒童時(shí)代，享受到了獨(dú)生子女的快樂，根本沒有老一代多子多福的觀念。
2、經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展，社會(huì)保障制度有了長(zhǎng)足的進(jìn)步，養(yǎng)老可以有多種形式，有以房養(yǎng)老、退休金養(yǎng)老等多種形式，只要有資金或財(cái)產(chǎn)，人們就不用擔(dān)心養(yǎng)老問題，養(yǎng)兒防老的觀念逐漸淡化。
3、現(xiàn)在的社會(huì)，雖然較過去富裕了很多，但生活的成本也隨之上升，養(yǎng)育子女的成本也水漲船高，高房?jī)r(jià)也使的人們?yōu)轲B(yǎng)育更多子女望而卻步。
4、擔(dān)心養(yǎng)育過多子女而返貧，擔(dān)心下一代受苦，也擔(dān)心下一代與他人競(jìng)爭(zhēng)輸在家庭貧困上。
我從適齡生育的農(nóng)村人角度，來回答題主的問題。
第一:生產(chǎn)生活方式改變，年輕女性也都在打工或者做小生意的居多。生育養(yǎng)育更多的孩子耽誤賺錢時(shí)間，難以維持家庭開支，從而降低生育愿望。
第二:多子多福的封建傳統(tǒng)思想逐漸消失，重男輕女的思想也在減弱。特別頭胎是兒子，更沒有了生育愿望。
第三:養(yǎng)育成本太高。原來我們小的時(shí)候都是“散養(yǎng)”，家長(zhǎng)不用操心學(xué)習(xí)、生活。管飽飯、穿暖衣就行了?，F(xiàn)在不同，無論是經(jīng)濟(jì)上的養(yǎng)育成本還是時(shí)間上的投入，養(yǎng)一個(gè)孩子比過去幾個(gè)付出都要多，更不用提教育投入、結(jié)婚買房子等等以后的大項(xiàng)花費(fèi)了。自然就沒有了生育愿望。
第四:攀比心理作祟。大家都是生一個(gè)、兩個(gè)。自然我也是這樣了啊。有樣學(xué)樣，社會(huì)風(fēng)氣如此，流行少生孩子。
第五:養(yǎng)老問題孩子靠不住?，F(xiàn)在農(nóng)村最尖銳的就是農(nóng)民養(yǎng)老問題，特別是兒子多的家庭矛盾更多，老年人生活質(zhì)量更差，反而只有一個(gè)兒子的老人過的更舒服。同樣若干年后，我們也面臨養(yǎng)老問題，誰還敢多生？
作為普通老百姓，我們只會(huì)選擇對(duì)自己生活更有利的方式。現(xiàn)在少生孩子對(duì)自己的生活更有幫助，自然就少生了，如果國(guó)家從政策上鼓勵(lì)，從物質(zhì)上扶持，真正讓生育孩子得到好處，自然就生育愿望高了，生育率就上來了。
普通百姓看問題肯定是比較直接了當(dāng)?shù)牧?。整個(gè)社會(huì)生育率的升或降只能和一件亊相關(guān)聯(lián)：那就是育齡人群的撫養(yǎng)能力的大小。社會(huì)不斷抬升底層人群的生存成本，物價(jià)，壓榨，剝削的力度不斷加大，只會(huì)打擊育齡人群生育愿望和積極性。所以，生育率只會(huì)下降。
計(jì)劃生育從2016放開，除當(dāng)年二胎增長(zhǎng)，后期逐年減退出生人口幾十萬到一百多萬。主要原因，我認(rèn)為有以下幾點(diǎn)：
一是人們的觀念改變，養(yǎng)兒防老，不在是人們的奢望，尤其是年輕人，大部分追求輕松快樂，不想負(fù)擔(dān)過重，他們想要的是物質(zhì)豐厚，精神飽滿，無憂無慮。
二是高價(jià)房，醫(yī)療，教育，這三座大山壓倒了廣大百姓，抬不起頭。尤其是高房?jī)r(jià)，年青人剛出校門，在哪里能掙到幾十萬，幾百萬，甚至生活都要省吃儉用，購房是望而生畏。還談什么結(jié)婚生育，當(dāng)然是無稽之談。
三是‘'兩頭多胎，中間杜絕生育’’。兩頭指的是富人和窮人，有錢人生多胎，能撫養(yǎng)起孩子。窮人由于思想落后，觀念陳腐，總覺得一個(gè)小草頂一個(gè)露水珠，人多勢(shì)力大，養(yǎng)兒防老，傳根接代。所以說，當(dāng)今只有一頭一尾的人生多胎。
中間的人口占全國(guó)人口大部分，觀念更新，經(jīng)濟(jì)收入不高不低，生活悠然自得，如果生兩胎，那就要過窮日子，誰還來生二胎呢？
綜上述。計(jì)劃生育放開，要想年青人生育多胎，必須給于經(jīng)濟(jì)和物質(zhì)的獎(jiǎng)勵(lì)。也許能起到效果。
中國(guó)生育率下降以東北最為典型，具體原因有這樣幾方面。
第一，東北是移民地區(qū)，多子多福、傳宗接代、養(yǎng)兒防老的封建傳統(tǒng)意識(shí)非常淡薄，同時(shí)東北女性地位比較高，沒有廣東、福建地區(qū)那種為了生兒子不惜休妻找二房的丑惡現(xiàn)象，而有些家庭因?yàn)樯伺畠悍炊娱_心。
第二，東北是國(guó)家老工業(yè)基地，國(guó)企央企非常多，當(dāng)年計(jì)劃生育政策執(zhí)行很到位，現(xiàn)在已經(jīng)形成了少生優(yōu)育的思想傳統(tǒng)，在東北每家一個(gè)孩子都努力享受最好的教育，接受高等教育的孩子比例很大，這也是東北地區(qū)年輕人闖世界的前提條件。
第三，現(xiàn)在社會(huì)生孩子的養(yǎng)育成本很高，在某種程度上直接影響了人們的生育觀，降低了人們的生育意愿，很多人都覺得多生不如少生，要想給孩子最好的生活就不能無限制生育，這就是東北地區(qū)人們生育愿望不高的幾方面原因，這和其他達(dá)到國(guó)家的情況是很接近的，應(yīng)該說這是東北地區(qū)社會(huì)意識(shí)先進(jìn)的表現(xiàn)。很多人都說東北經(jīng)濟(jì)落后，實(shí)際上在全國(guó)來看東北城市化完成的時(shí)候，南方還沒有幾個(gè)大城市呢。
為什么越來越多的家長(zhǎng)們開始重視繪本啟蒙？繪本到底好在哪里?。?/h3>
繪本可以培養(yǎng)孩子的閱讀習(xí)慣，這個(gè)會(huì)受益終生。也會(huì)培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)新知識(shí)的樂趣，讓孩子主動(dòng)學(xué)習(xí)，從學(xué)習(xí)中找到快樂。另外，繪本會(huì)增加孩子的知識(shí)面，進(jìn)而增加孩子自信心。
為什么越來越多的家長(zhǎng)們開始重視繪本啟蒙？繪本到底好在哪里?。?/strong>
我作為一個(gè)孩子的媽媽，實(shí)際生活中，我的確是非常喜歡給他買繪本書的，而且孩子也喜歡看。我為什么會(huì)重視繪本啟蒙呢？或者說，給孩子看繪本到底有什么好處呢？下面就說說我的看法吧！
1、看繪本和聽繪本可以刺激寶寶大腦發(fā)育
對(duì)于小寶寶來說，一開始都是通過聽覺和視覺來認(rèn)識(shí)世界，所以，這個(gè)時(shí)候多給他提供一些色彩鮮艷的繪本就是最好的選擇了。我們可以給嬰兒看一些閃卡過度，然后再親子共讀，最后讓他自己看。
2、增進(jìn)親子關(guān)系
孩子都喜歡依偎在父母懷里，聽他們說話，跟他們一起看書。這樣的時(shí)光是非常美好和難忘的，父母若能經(jīng)常這樣陪孩子，親子關(guān)系一定差不了。
3、讓孩子愛上閱讀
閱讀是開闊眼界、學(xué)習(xí)知識(shí)的重要途徑。對(duì)孩子來說，從小培養(yǎng)他愛閱讀的習(xí)慣，對(duì)他今后的生活和學(xué)習(xí)是很有幫助的?？蛇@世上很少有天生就愛閱讀的人，所以，需要父母引導(dǎo)和示范，孩子才會(huì)慢慢習(xí)慣和喜歡上閱讀。而繪本豐富多彩的畫面，對(duì)孩子非常具有吸引力，自然而然便成了很多家長(zhǎng)選擇的對(duì)象了。
4、看繪本可以減少孩子接觸電子產(chǎn)品
經(jīng)常聽到一些家長(zhǎng)說，自家孩子一天到晚要看手機(jī)，看動(dòng)畫片。可是如果這些孩子從小養(yǎng)成愛閱讀的習(xí)慣，他就不會(huì)那樣著迷于電視了，因?yàn)樗麜?huì)花很多時(shí)間在看繪本書籍上面。
您好，您問為什么越來越多的家長(zhǎng)們開始重視繪本，繪本到底好在哪里？的這個(gè)問題我有一些見解。
首先繪本是孩子初期閱讀的最好媒介，在有圖像短文字的故事情節(jié)中孩子比較有代入感，孩子看圖像時(shí)會(huì)在大腦里面產(chǎn)生圖像化想象，把繪本故事中的角色當(dāng)做自己的好朋友，把故事中一些情節(jié)能深刻的記憶在孩子腦海中，有些時(shí)候孩子在做事情的時(shí)候會(huì)想故事中是怎么做的？孩子能在繪本故事帶入到生活成長(zhǎng)中。
我家里繪本特別多，都說書是知識(shí)的海洋，我覺得說的沒錯(cuò)，兒童繪本能開闊孩子眼界，而且孩子會(huì)從中學(xué)習(xí)到很多知識(shí)。
舉例說下吧
例子1
我家小姑娘，在用尿不濕轉(zhuǎn)型坐馬桶時(shí)期，怎么教她也不坐馬桶，預(yù)示我就買了馬桶的繪本很有趣，孩子看過之后就愿意嘗試了，基本沒費(fèi)勁。我買的是帶沖水聲音的繪本。
例子2
在孩子要獨(dú)立自己一個(gè)屋子睡覺時(shí)，我就買了不害怕的繪本，讓孩子進(jìn)入到繪本的故事情節(jié)中，為什么自己睡覺，晚上只有保護(hù)你的守護(hù)神不會(huì)有怪物所以不用害怕。內(nèi)容溫馨可愛，把孩子不安因素解決了就可以分房睡了。
例子3
我家小姑娘有段害怕怪物和大灰狼，我也買的繪本來給小姑娘看，媽媽說再多不用怕，在孩子心里都聽不進(jìn)去，但繪本會(huì)很快讓孩子不害怕。我買的《我是怕怕》特別可愛的小怪物。孩子特別喜歡，看過之后要和小怪物交朋友，哈哈…
這位家長(zhǎng)您好，很高興回答您的問題。兒童閱讀繪本有很多好處，分為 以下11點(diǎn)：
1、引領(lǐng)閱讀，激發(fā)閱讀興趣：繪本是專為嬰幼兒設(shè)計(jì)的讀物。非常適合低幼寶貝的閱讀、理解與記憶，是最適宜進(jìn)行早期閱讀啟發(fā)的讀物。無數(shù)案例表明，從小即開始閱讀的孩子更容易激發(fā)對(duì)閱讀的興趣，也更容易建立起良好的閱讀習(xí)慣。
2、鍛煉專注；讀書是一項(xiàng)安靜的活動(dòng)，對(duì)于那些天性活潑好動(dòng)的寶貝來說，沒有比讀書更能鍛煉他們專注力的啦；酷愛閱讀的寶貝，一定都有著比較好的專注能力。
3、陶冶美感：每一部繪本都是由世界各地的知名畫家精心雕刻的作品。任意拿起一本翻翻都足以陶冶我們的美感，提升我們的藝術(shù)鑒賞能力。如繪本《月亮的味道》中的月亮在大畫家麥克.格雷涅茨的筆下有如薄薄的大薯片般酥脆，令人垂涎三尺。
4、豐富語言：繪本中的文字大多出于作家們的筆下，語言的詩意和華美自不必說。如繪本《愛是一捧濃濃的蜂蜜》“愛是那種歡樂的感覺，讓你一骨碌掀開被子……跳下床來，拉開窗簾，在地板上猛翻筋斗。愛是那種溫馨的感覺，就像依偎在媽媽懷中。愛像有人撓你的肚子，癢得你大聲笑著，嘻嘻哈哈……”
5、汲取知識(shí)：繪本中蘊(yùn)藏著一個(gè)廣闊的世界，以及這個(gè)世界中挖掘不盡的知識(shí)寶庫。幾乎每一部繪本中都潛藏著無窮無盡的知識(shí)營(yíng)養(yǎng)。如讀過繪本《好餓的毛毛蟲》，寶貝會(huì)知道毛毛蟲是怎樣蛻變成蝴蝶的，還會(huì)學(xué)習(xí)到星期、數(shù)字、水果的概念等。
6、培養(yǎng)觀察：繪本中有著許多畫家們精心設(shè)計(jì)的小細(xì)節(jié)，等待著孩子們的發(fā)現(xiàn)。在閱讀繪本的過程中，孩子的觀察能力也會(huì)得到很好的鍛煉。如繪本《阿利的紅斗篷》中就有一只一直給阿力偷偷搗亂的小老鼠，它就藏在書頁的最下端。你和你的寶貝發(fā)現(xiàn)了嗎？
給孩子一個(gè)適合自己年齡段的繪本是非常重要的，不要低估孩子的理解能力，科學(xué)家曾研究過在孩子六個(gè)月的時(shí)候就能對(duì)書本產(chǎn)生刺激反應(yīng)，因此抄這時(shí)我們就是可以幫孩子選擇一些簡(jiǎn)單的色彩豐富的繪本和孩子一起閱讀，更千萬不能高估孩子的閱讀能力，切忌拔苗助長(zhǎng)，因?yàn)樽x書，本身是一件很快樂的事情，不襲要把閱讀變成孩子的任務(wù)。當(dāng)有一個(gè)快樂閱讀的基礎(chǔ)，那么，好的書籍，對(duì)孩子的啟蒙意義就是巨大的，通過閱讀學(xué)會(huì)的自理能力、邏輯思維以及語言溝通能力都是家長(zhǎng)手把手去教所不能比擬的。
為什么遠(yuǎn)古時(shí)代人類會(huì)從母系社會(huì)變成了父系社會(huì)？
從母系社會(huì)到父系社會(huì)期間經(jīng)過了一個(gè)漫長(zhǎng)的演變過程。雖然沒有文字記載，但從人類出現(xiàn)的歷史上來推理，這個(gè)演變過程大概經(jīng)歷了幾萬年時(shí)間，直到五千多年前，才真正成為父系社會(huì)。為什么遠(yuǎn)古時(shí)代人類會(huì)從母系社會(huì)變成了父系社會(huì)？我認(rèn)為無外乎三個(gè)因素：一是生產(chǎn)力和經(jīng)濟(jì)因素；二是生理因素；三是婚姻制度因素。遠(yuǎn)古時(shí)候，人們靠獲取天然食物及種植簡(jiǎn)單農(nóng)作物為生，女人比男人能干，經(jīng)濟(jì)地位、社會(huì)地位和家庭地位高，因而以女權(quán)為主，形成母系社會(huì)。到了原始社會(huì)末期，生產(chǎn)力發(fā)展了，大量的農(nóng)耕時(shí)代出現(xiàn)，由于生理上男人比女人的力氣大，更適合勞動(dòng)生產(chǎn)，因而創(chuàng)造的經(jīng)濟(jì)價(jià)值大過女人，其社會(huì)地位、家庭地位超過了女人，逐步發(fā)展為男權(quán)為主，形成了父系社會(huì)。此外，婚姻制度的變化也是一個(gè)重要因素，由血族婚姻、群婚到一夫一妻，形成了穩(wěn)定的婚姻模式，男人在家庭中的主導(dǎo)地位彰顯出來。女人在家從父，出外從夫的觀念正式形成。這就是人類由母系社會(huì)演變?yōu)楦赶瞪鐣?huì)的主要原因。
其實(shí)并不是所有的文明都有母系社會(huì)，大概只有百分之十五的文明會(huì)有這種現(xiàn)象。
如果說為什么會(huì)取代的話，大概是因?yàn)槟腥烁訌?qiáng)壯。在生產(chǎn)資料私有意識(shí)覺醒后，男人更容易獲取物質(zhì)，也就更容易累積物質(zhì)。我們知道生產(chǎn)力決定上層建筑，當(dāng)一部分人擁有更多社會(huì)資源的時(shí)候，就會(huì)謀求更高的社會(huì)權(quán)利。
就像現(xiàn)在的實(shí)體經(jīng)濟(jì)相對(duì)虛擬經(jīng)濟(jì)要付出更多努力，所以大多數(shù)人開始追求虛擬經(jīng)濟(jì)的一勞永逸一樣，但是缺少腳踏實(shí)地的彎道超車，往往都不能良性循環(huán)。從母系社會(huì)過度到父系社會(huì)，是因?yàn)榕韵鄬?duì)男性而言更寬容更善良，所以相對(duì)更自私計(jì)較的男性取代了女性統(tǒng)治，但是如果權(quán)力自私計(jì)較，就意味著更多針對(duì)和沖突。
由于個(gè)體壽命有限，種群的延續(xù)成為生物的一大使命，其信息深深地刻在基因里。在自然演化過程中，不同物種演化出不同的繁殖策略，有無性的，有雌雄同體的，又雌雄異體的。人類屬于后者，雌雄分屬不同個(gè)體。雌雄通過精子與卵子結(jié)合成受精卵才能發(fā)育成獨(dú)立的新個(gè)體。雌雄異體可以有效控制種群數(shù)量，達(dá)成自然界的平衡。胎生動(dòng)物由擔(dān)任務(wù)孕育子女的個(gè)體叫雌性，雌性對(duì)于人類叫女性，相對(duì)之則叫男性。由于生育任務(wù)不同，兩性體內(nèi)的激素不同，導(dǎo)致了男女性別差異，統(tǒng)計(jì)意義上講男性相對(duì)體格強(qiáng)壯，更具有攻擊性。在原始的采集社會(huì)，女性分擔(dān)育兒任務(wù)還不太影響采集食物，對(duì)男性基本沒有依賴，反而聯(lián)系種群血緣關(guān)系的是女性，所以那是是母系氏族社會(huì)，部落首領(lǐng)是女性。隨著農(nóng)耕文明的誕生，女性育兒任務(wù)繁重，極大地影響了女性參與體力為主的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)和防御野獸和外族侵入等部落重大活動(dòng)，女性的社會(huì)性參與減少，男性主持部落事務(wù)的幾率增多，逐步取得部落控制權(quán)。男性的以自己為中心的血緣意識(shí)隨之增強(qiáng)，母系氏族解體，父系世族誕生。這是一個(gè)及其漫長(zhǎng)的過程，按百萬年計(jì)，發(fā)展速度極不平衡。隨著階級(jí)(比如俘虜自然成為奴隸)的產(chǎn)生，奴隸社會(huì)里人們認(rèn)為奴隸主和奴隸天生的不平等，有的部落用“神”的旨意為自己的不平等找合法性。男女兩性既然強(qiáng)弱易勢(shì)，弱勢(shì)一方在原始人觀念里社會(huì)地位自然下降。所以，女性變成第二性，受到男性的統(tǒng)治。直到人文主義時(shí)代，人們開始崇拜人性，認(rèn)為天賦人權(quán)，人人平等，還是把女性排除在外的。后來，人人平等的觀念逐步深入，才從新提出男女平等。即便如此，由于女性有生育任務(wù)，參加社會(huì)活動(dòng)的幾率還是少于男性，加上男權(quán)社會(huì)的觀念還沒有消除，所以常常有人挑戰(zhàn)男女平等的原則，還有人夢(mèng)想回到男人可以主宰女人的社會(huì)。最近不時(shí)有此等言論冒出，不過都是弱男和渣男才有此奢望。女性主要是受“子宮”的拖累，所以有些獨(dú)立女性不愿意承擔(dān)生育任務(wù)。女性在職場(chǎng)展示出來的才能不輸于男性，尤其在偏重于情感方面的智力上和人際親和力上。男女平等是社會(huì)進(jìn)步的表現(xiàn)，男性該感謝女性為繁衍付出的特別勞動(dòng)，尊重女性。所以現(xiàn)代社會(huì)的道德標(biāo)準(zhǔn)之一是看一個(gè)男性是否優(yōu)秀，就看他是否尊重女性。在公眾場(chǎng)合說話，女士們、先生們，在許多場(chǎng)合男士是否主動(dòng)讓女士?jī)?yōu)先，否則就沒有男子漢風(fēng)度。希望我們的男性同胞自尊自重，不要再說些落后的有逆于文明進(jìn)程的話，這樣才能獲得女性的尊重。
到此，以上就是小編對(duì)于特殊教育理念變化的原因的問題就介紹到這了，希望介紹關(guān)于特殊教育理念變化的原因的3點(diǎn)解答對(duì)大家有用。
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