大家好，今天小編關(guān)注到一個比較有意思的話題，就是關(guān)于思想教育與日常管理研究的問題，于是小編就整理了1個相關(guān)介紹思想教育與日常管理研究的解答，讓我們一起看看吧。

1. 大學(xué)里，輔導(dǎo)員的權(quán)力有多大？

大學(xué)里，輔導(dǎo)員的權(quán)力有多大？

謝邀！

現(xiàn)在是一名準(zhǔn)大三學(xué)生，是班級的副班長，以過去的兩年經(jīng)歷來談一談！

其實輔導(dǎo)員之所以稱之為輔導(dǎo)員，是因為輔導(dǎo)員多數(shù)都是不帶課的。通常都是管理一些班級的事務(wù)以及將一些學(xué)院下發(fā)的文件通知到班級的班干，再由班干通知同學(xué)們。如果不是班干，可能除了每周開班會會和導(dǎo)員見面，其他時間基本上都見不到。

說到輔導(dǎo)員的權(quán)力，大家千萬不要有誤區(qū)，認(rèn)為只要給輔導(dǎo)員送送東西和輔導(dǎo)員打好關(guān)系那就萬事大吉了。其實不然。這樣反而可能會讓導(dǎo)員覺得你太功利！

進(jìn)入大學(xué)第一件事當(dāng)然是軍訓(xùn)了，(此時應(yīng)該會由上屆的學(xué)長學(xué)姐作為臨時帶班)導(dǎo)員會抽空過來看看，但他對大家都不大了解。所以第一個能夠讓導(dǎo)員注意到你的便是此時了，千萬不要不好意思，在大家面前積極的展現(xiàn)自己。主動的和同學(xué)們聊天交流。因為只有活潑善于交際的人才會嶄露頭角。

軍訓(xùn)結(jié)束之后，一直到班干選出之前，班級都是需要臨時負(fù)責(zé)人的。此時，可以主動的擔(dān)起這一責(zé)任，為導(dǎo)員和同學(xué)們做事！

當(dāng)班級要正式推選班干時，導(dǎo)員也會參與，我們當(dāng)時是綜合成績和班級成員投票。(其實投票不過是一個形式，此前主動為同學(xué)做事的人基本在成績不掛科的情況下基本都會有個職務(wù))。

負(fù)責(zé)的導(dǎo)員在后續(xù)的一些比賽中也會拿出項目讓自己帶的學(xué)生參加，但是人數(shù)有限，導(dǎo)員肯定還是將這些機會給平時為班級奉獻(xiàn)的同學(xué)！

大學(xué)中有學(xué)校的獎學(xué)金，勵志獎學(xué)金，國家獎學(xué)金，助學(xué)金等等，學(xué)校的獎學(xué)金和國家獎學(xué)金不用多說，都是用成績說話，成績好的同學(xué)拿理所當(dāng)然，而勵志獎學(xué)金和助學(xué)金則不同，他要同時滿足成績好以及家庭貧困。這通常都會由導(dǎo)員為首召集幾個班干一起商討出結(jié)果。

暫時就寫這么多。

今年我家的孩子剛剛上大學(xué)，聽人說進(jìn)入大學(xué)以后輔導(dǎo)員的權(quán)力非常大，要想順利的上完大學(xué)，必須和輔導(dǎo)員搞好關(guān)系。但是輔導(dǎo)員的權(quán)力到底有多大呢？如何協(xié)調(diào)好和輔導(dǎo)員的關(guān)系呢？

上過大學(xué)的人都知道，在學(xué)校里與我們關(guān)系最近，見面最多的老師，不是班主任，不是專業(yè)課教授，也不是學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)，而是我們的班級輔導(dǎo)員。 他是大學(xué)里特有的一種教師職位，主抓學(xué)生的思想教育工作，也對班級里貧困生認(rèn)定，評獎評優(yōu)等工作進(jìn)行管理，這些就是我們對輔導(dǎo)員職權(quán)的一般認(rèn)識。 但事實是，在大學(xué)里，你的一切事情基本都由輔導(dǎo)員負(fù)責(zé)，甚至可以說輔導(dǎo)員掌管著你的“生殺大權(quán)”。那么，輔導(dǎo)員到底有哪些權(quán)力？他們的權(quán)力又有多大呢？

整個系的管理學(xué)生工作的老師，同學(xué)們都叫他輔導(dǎo)員，相當(dāng)于高中時候的班主任，不教課，只管學(xué)生日常生活等（主要是對學(xué)生的生活和思想上的工作），對班級的班干部以及評優(yōu)、評獎學(xué)金、入黨等事情有決定權(quán)，有些專業(yè)的輔導(dǎo)員也兼課。一個專業(yè)的所有學(xué)生幾乎都是一個輔導(dǎo)員管理，一個輔導(dǎo)員大概管理100名學(xué)生左右。

還有就是所有大學(xué)生都非常關(guān)心與關(guān)注的獎學(xué)金和助學(xué)金問題，獎學(xué)金和助學(xué)金能不能都拿也看輔導(dǎo)員的意思，因為學(xué)校的文件沒有標(biāo)明的話，輔導(dǎo)員是有權(quán)利決定的，一般輔導(dǎo)員直接跟你說拿了獎學(xué)金不能申請助學(xué)金（國家獎助貸都是分給學(xué)校一定名額的，可能有些學(xué)校不夠的），除非情況特別特別特殊。比如這個學(xué)院的國家獎學(xué)金誰拿呢，這個學(xué)院的輔導(dǎo)員把自己專業(yè)申請的學(xué)生材料拿出來討論一下，雖說這是一個敏感的問題，因為獎學(xué)金和助學(xué)金是很多大學(xué)生都非常關(guān)注的事情。 當(dāng)然，評選獎學(xué)金和助學(xué)金一定是按照高校的相關(guān)規(guī)章制度來進(jìn)行的，但是具體到每一個同學(xué)時，輔導(dǎo)員會優(yōu)先選擇一部分可以參評的學(xué)生，而大學(xué)生只是負(fù)責(zé)投票，最終的結(jié)果無非是誰拿一檔獎學(xué)金，誰拿二檔獎學(xué)金。|

入黨和評優(yōu)秀班干部也是看輔導(dǎo)員意思。輔導(dǎo)員在孩子上大學(xué)期間起著舉足輕重的作用，所以跟輔導(dǎo)員搞好關(guān)系是非常重要的。

那么如何跟輔導(dǎo)員搞好關(guān)系呢？

如果你是因為覺得和輔導(dǎo)員搞好關(guān)系，可以獲得一些好處，為了這個目的那我覺得還是不要了。如果你是因為真的覺得輔導(dǎo)員有些點你很佩服想要去學(xué)習(xí)，那你可以主動和輔導(dǎo)員溝通學(xué)習(xí)，但這也不一定非要和輔導(dǎo)員搞好關(guān)系。 其實輔導(dǎo)員也是一個很辛苦的工作，以前我不能體會，自從我作為學(xué)辦助理每周去值班后才發(fā)現(xiàn)輔導(dǎo)員們似乎有著忙不完的事情。大大小小，你不接觸就想不到的事情。

所以，對于輔導(dǎo)員來說，他會用他的方式讓自己的學(xué)生發(fā)揮各自特長出來幫忙。因此只要你有能力，輔導(dǎo)員自然會信任你，讓你做一些事。自然而然的，你為班集體為院集體做的事多了，你付出就會和你收獲成正比。

所以如果能跟輔導(dǎo)員搞好關(guān)系，受益無窮。拿我自己來說，是一個人際關(guān)系的小白，進(jìn)入大學(xué)不進(jìn)任何社團(tuán)，學(xué)生會，更不會和導(dǎo)員處好關(guān)系。但殘酷的事實告訴我，很多事情，導(dǎo)員的作用還是很大的。 我們班有的女生跟導(dǎo)員關(guān)系處的比較好，她就會比我們一般人知道的東西多，比如說，有什么活動，導(dǎo)員可以直接推薦去的。

再比如入黨這件事，我個人一直在班級學(xué)習(xí)前五，但多次的黨課都沒有我的份，因為既不是班級干部，和導(dǎo)員關(guān)系也不好，所以，這種機會簡直沒有。很多貧困生，選班干部這種的都是導(dǎo)員內(nèi)部操作，學(xué)生投票可以說沒有。

到此，以上就是小編對于思想教育與日常管理研究的問題就介紹到這了，希望介紹關(guān)于思想教育與日常管理研究的1點解答對大家有用。