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教育家思想和著作有哪些(教育家思想和著作有哪些書)

nihdff 2023-12-07 435

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教育經(jīng)典著作有哪些?

《民主主義與教育》是美國哲學家約翰·杜威創(chuàng)作的教育學著作,首版于1916年。該著作全面地闡述了杜威在芝加哥實驗學校,以及當時教育改革理論研討中基本形成的實用主義教育理論,為建設新式教育提出了明確的目的和方法。

《學記》是中國教育乃至世界教育史上第一部完整的教育專著。柏拉圖《理想國》,認為教育的最高目標是培養(yǎng)“哲學王”。亞里士多德《政治學》,認為教育事業(yè)應該是公共的,不是私人的。

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(圖片來源網(wǎng)絡,侵刪)

《愛的教育》《愛的教育》(原名《心》)是意大利作家埃迪蒙托·德·亞米契斯創(chuàng)作的長篇日記體小說,首次出版于1886年。

教育類經(jīng)典書籍推薦一:《學校會傷人》[美]柯爾斯滕奧爾森著,孫玫璐譯,華東師范大學出版社2014年1月出版 上榜理由:教育是塑造靈魂的工藝,但學校也正傷害著我們。

不同教育學的發(fā)展階段有哪些教育家和重要著作?

1、不同教育學的發(fā)展階段教育家和重要著作如下:萌芽階段:主要特征是教育學還沒有從哲學、政治學、倫理學中分化為獨立的學科。

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2、(1)教育學的萌芽:中國先秦時期的《學記》是中國乃至世界上最早的教育專著,西方最早的教育著作被認為是古代羅馬帝國教育家昆體良的《論演說家的培養(yǎng)》。

3、孕育階段 在十五世紀以前,學前教育思想散見在各種著作之中。中:賈誼的《新書》、顏之推的《顏氏家訓》、司馬光的《家范》、朱熹的《童蒙須知》。外:古希臘哲學家柏拉圖的《理想國》、《法律篇》。

4、第一階段:學科萌芽階段,主要特征是教育學還沒有從哲學、政治學、倫理學中分化為獨立的學科。第二階段:學科初步形成階段,主要特征是教育學成為一門原始狀態(tài)的獨立學科。

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5、第三,從方面而言,有了科學的研究方法;第四,從結(jié)果方面而言,產(chǎn)生了一些重要的教育學家,出現(xiàn)了一些專門的、系統(tǒng)的教育學著作;第五,從組織機構而言,出現(xiàn)了專門的教育研究機構。

教育著作有哪些?

教育名著書籍推薦有:《愛的教育》、《城南舊事》、《鋼鐵是怎樣煉成的》、《昆蟲記》、《稻草人》。

昆體良《雄辯術原理》(又名《論演說家的教育》)是西方第一本教育專著。桑代克《教育心理學》,是西方第一本以“教育心理學”命名的專著。

有《陶行知文集》、《理想國》、《教育漫話》、《新教育之夢》、《中國古代教育論著選讀》、《蘇霍姆林斯基選集》、《教育的經(jīng)濟價值》、《教育的經(jīng)濟價值》、《終身教育引論》、《明日之學?!?、《民主主義與教育》。

《愛的教育》《愛的教育》(原名《心》)是意大利作家埃迪蒙托·德·亞米契斯創(chuàng)作的長篇日記體小說,首次出版于1886年。

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