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全國(guó)藝術(shù)教育課題指南心得,全國(guó)藝術(shù)教育課題指南心得體會(huì)范文

nihdff 2024-04-04 323

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大家好,今天小編關(guān)注到一個(gè)比較有意思的話題,就是關(guān)于全國(guó)藝術(shù)教育課題指南心得的問(wèn)題,于是小編就整理了3個(gè)相關(guān)介紹全國(guó)藝術(shù)教育課題指南心得的解答,讓我們一起看看吧。

  1. 對(duì)藝術(shù)的認(rèn)識(shí)與看法有哪些?
  2. 如何提高個(gè)人的藝術(shù)修養(yǎng)?
  3. 你怎么解讀“藝術(shù)”兩個(gè)字?什么才算真正的藝術(shù)?

對(duì)藝術(shù)的認(rèn)識(shí)與看法有哪些?

如果生活沒(méi)有藝術(shù),所有的創(chuàng)造將失去價(jià)值!

美妙的旋律,寫(xiě)意的山水畫(huà),憂傷的舞蹈,逗趣的電影,都是生活必不可少的精神食糧。不然,穿衣服還有什么意思,直接裸奔好了!??

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藝術(shù)源于生活.而生活源于

柴米油鹽醬醋茶.

怎樣欣賞和認(rèn)知藝術(shù)其實(shí)就是心中的無(wú)我.

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我說(shuō)我飽讀詩(shī)書(shū).而不無(wú)我.那是才華流失還是自已張揚(yáng)過(guò)段?

藝術(shù)就是另內(nèi)的美.高于一切卻和一切息息相關(guān).






如何提高個(gè)人的藝術(shù)修養(yǎng)?

答:提高個(gè)人的藝術(shù)修養(yǎng)四個(gè)字即學(xué)習(xí)、實(shí)踐;再學(xué)習(xí)、再實(shí)踐。學(xué)習(xí)包括文化、知識(shí)、理論、重點(diǎn)藝術(shù)專業(yè)、能力等方面。要拜師學(xué)藝,名師出高徒,拜高師、大家。師傅領(lǐng)進(jìn)門(mén),修行靠個(gè)人。要努力實(shí)踐,不斷實(shí)踐,不斷體悟,不怕困難和辛苦,持之以恒,堅(jiān)韌不拔,總結(jié)提高,不要急于求成,有耐心有毅力,虛心求教,把別人的好東西變成自己的,你的藝術(shù)才能就大了。提高自己的藝術(shù)修養(yǎng),更要提高自身素質(zhì)和精神境界,做到藝無(wú)止境,學(xué)無(wú)止境,活到老,學(xué)到老,真正為藝術(shù)修養(yǎng)的提高,畢生執(zhí)著追求磨煉才能成為藝術(shù)大師。

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張俊魁二零二零年三月二十日農(nóng)歷二月二十七

個(gè)人的藝術(shù)修養(yǎng)要提升,就是兩個(gè)字“行動(dòng)”,只有行動(dòng)起來(lái)才能落到實(shí)處,“非行者不知,非知者不行”。修養(yǎng)首先是修,修是實(shí)實(shí)在在的去行動(dòng),修主要是修什么呢?一方面是藝術(shù)技法技巧的修煉,另一方面就是多讀歷代古圣先賢的書(shū)籍(非經(jīng)典不讀),與圣賢對(duì)話交流開(kāi)起自己的慧命。養(yǎng)就是調(diào)整自己對(duì)美的氣息,氣有清、潤(rùn)、沉、和,把內(nèi)在浩然胸襟涵養(yǎng)出來(lái)??梢钥纯绰?tīng)聽(tīng)有格調(diào)的一些舞蹈,京劇,音樂(lè)及欣賞各個(gè)優(yōu)秀名族文化和各大博物館的館藏藝術(shù)。把心胸打開(kāi),廣收博取滋潤(rùn)自己。


一個(gè)人的藝術(shù)修養(yǎng)確實(shí)可以通過(guò)自身的努力提高。

藝術(shù)修養(yǎng)大概包含對(duì)藝術(shù)范疇內(nèi)事物的認(rèn)知,理解,鑒賞甚至表達(dá)。文學(xué)藝術(shù)是一切藝術(shù)之母,一個(gè)人有較好的文學(xué)修養(yǎng),他對(duì)其他如美術(shù),音樂(lè),舞蹈甚至建筑藝術(shù)等方面都會(huì)有最起碼的鑒賞能力。

一個(gè)人的藝術(shù)修養(yǎng)要得到提高,應(yīng)該是一個(gè)長(zhǎng)期積累的過(guò)程,非一朝一夕可也。

藝術(shù)修養(yǎng)可以從三個(gè)方面來(lái)詮釋。一是對(duì)藝術(shù)美的理解與認(rèn)知,二是培養(yǎng)對(duì)藝術(shù)的鑒賞力,三是藝術(shù)創(chuàng)作。

藝術(shù)的領(lǐng)域涵蓋太大,有文學(xué)藝術(shù),有繪畫(huà)藝術(shù)、有音樂(lè)、有體育等等各方面。那么個(gè)人的藝術(shù)修養(yǎng)肯定是有側(cè)重的,也就是說(shuō)會(huì)有一個(gè)自己擅長(zhǎng)的方面或者是自己特別有興趣的方面。

個(gè)人藝術(shù)修養(yǎng)的提高跟個(gè)體的學(xué)識(shí)、閱歷、審美趣味、審美角度都相關(guān)聯(lián)的。比如一件東西或一件作品,在某些人眼里是是藝術(shù)品,但在另外一些人的眼里或許就是垃圾,這也不能說(shuō)另外一些人就不懂藝術(shù),可能就是審美角度與審美趣味問(wèn)題了。又比如一件書(shū)法作品,在一些人眼里是高水平作品,而在另外一些人眼里卻是入門(mén)級(jí)水平,這應(yīng)該就是學(xué)識(shí)和自身素質(zhì)的問(wèn)題了。

說(shuō)一千道一萬(wàn),要提高藝術(shù)修養(yǎng),首先得多讀書(shū),而且是博覽群書(shū);其次是游歷,游歷即可增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí),拓寬視野和胸襟,“讀萬(wàn)卷書(shū)不如行萬(wàn)里路”即此理;其三則要在自己感興趣且力所能及的領(lǐng)域里去進(jìn)行勞動(dòng)創(chuàng)造,加強(qiáng)情感體驗(yàn)。

日復(fù)一日,你的藝術(shù)修養(yǎng)自然而然就會(huì)提高了。


謝謝提問(wèn)!

這個(gè)問(wèn)題說(shuō)簡(jiǎn)單也不簡(jiǎn)單。首先,要明白什么是藝術(shù)修養(yǎng)?藝術(shù)包含很多方面。

文學(xué),音樂(lè),戲曲,歌舞,書(shū)法,繪畫(huà),文玩古董等等。提高藝術(shù)修養(yǎng)絕非一朝一夕的事,那是要經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期的積累,氛圍的熏陶,歲月的沉淀,加上個(gè)人的癡愛(ài)多方面的綜合素質(zhì)。

沒(méi)有捷徑,只有學(xué)習(xí)。大量的閱讀,古今中外文學(xué)藝術(shù)作品,觀賞各類文藝演出,熟讀背誦經(jīng)典名篇,詩(shī)詞歌賦。實(shí)現(xiàn)由積累到貫通,由愛(ài)好到癡迷,由欣賞到理解,由喜好到創(chuàng)作的過(guò)程。

你怎么解讀“藝術(shù)”兩個(gè)字?什么才算真正的藝術(shù)?

看到“藝術(shù)”二字,人們總是把它與高尚高雅的情趣聯(lián)系起來(lái)。比如歌舞,比如戲曲戲劇電影,比如音樂(lè),比如文學(xué)等等這些專門(mén)被稱之為藝術(shù)的門(mén)類,如果深入其中,并有所創(chuàng)新和創(chuàng)造,就是懂藝術(shù)識(shí)藝術(shù),否則就是門(mén)外漢。

藝術(shù)在古代最流行的說(shuō)法,就是“琴棋書(shū)畫(huà)”,可見(jiàn)古人就是把藝術(shù)當(dāng)成一種精神層面的愉悅和消遣的。有幾個(gè)人能潛下心來(lái)弈棋對(duì)局,又有多少人可以醉心于絲竹弦樂(lè)賞畫(huà)作書(shū),都是那些文人雅士們的專利,宮廷官員們的雅賞而已。

到了今天,這樣的情況的確發(fā)生了翻天覆地的變化。特別是毛主席提倡文藝雙百方針以后,許多藝術(shù)也走進(jìn)了尋常百姓之家。在廣大人民群眾中間也涌現(xiàn)出了許多深受歡迎的藝術(shù)家,如郭蘭英、立常香玉、新鳳霞、馬玉濤、紅線女、夏菊花等等,我只是一時(shí)想得到這幾位的名字。還有文學(xué)家如趙樹(shù)里、柳青、周立波等等,這些貼近人民群眾生活的作家。是他們的創(chuàng)作和勞動(dòng),帶動(dòng)了社會(huì)的藝術(shù)繁榮,營(yíng)造了良好的社會(huì)風(fēng)氣,使人民群眾真正嘗到了藝術(shù)的甜頭。比起如今的這星那星們來(lái)說(shuō),那才是真正的明星。

這樣看來(lái),引領(lǐng)人們精神生活的藝術(shù),它的根還是應(yīng)該植于人民群眾的社會(huì)生活這塊熱土。離開(kāi)這塊熱土的藝術(shù),都是無(wú)源之水無(wú)根之木。其實(shí)真正的藝術(shù)無(wú)論怎樣分門(mén)別類,都沒(méi)有離開(kāi)社會(huì)生活和人民群眾的創(chuàng)造。

時(shí)代呼喚著真正的藝術(shù),藝術(shù)家們也應(yīng)當(dāng)無(wú)愧于這個(gè)偉大的時(shí)代,創(chuàng)作出更加輝煌的藝術(shù)。

眼中的世界是那么的美,善于發(fā)現(xiàn)云天山水的美,并用自己的畫(huà)筆傳達(dá)壯美。畫(huà)面干凈,清涼,明亮,充滿希望,其唯美的意境在作品中的意趣表現(xiàn)的淋漓盡致。始終從作品中感覺(jué),一份歲月靜好,不華麗,不刺眼,寫(xiě)意著眸里不張揚(yáng)的明媚,卻又有冰肌玉骨的清涼,不驚艷,卻入眼,不動(dòng)人,卻入心。字畫(huà)詩(shī)意醉人,如心靈的丹青,別樣的風(fēng)韻靜心,作品中有生命的流動(dòng)之聲,那一片生命的萌動(dòng),氤氳著動(dòng)人的春之聲。

說(shuō)老實(shí)話,盡管人們的生活中總有藝術(shù),藝術(shù)是人們生活中不可或缺的組成部分,但“藝術(shù)”這兩個(gè)字在過(guò)去并不是經(jīng)??梢钥吹降?,“藝術(shù)”這個(gè)詞是神圣的,是高大上的。

藝術(shù)是什么?藝術(shù)是文化的精華,藝術(shù)是對(duì)生活的提升,藝術(shù)是人們喜聞樂(lè)見(jiàn)的表現(xiàn)形式,藝術(shù)是人精神層面的享受和感悟。

真正的藝術(shù)一定是對(duì)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的詮釋,一定是具有真善美的特征,一定是具有健康積極的正能量,一定是具有很高或較高或明確的藝術(shù)價(jià)值和人文價(jià)值。

比如晉代王義之王獻(xiàn)之父子的書(shū)法,唐代顏歐柳趙的書(shū)法、宋代蘇歐米黃的書(shū)法,為什么能傳承千年,至今仍被人們尊崇,因?yàn)樗麄兺耆邆淞怂囆g(shù)所應(yīng)具備的特點(diǎn)和屬性。唐詩(shī)宋詞為什么能流傳至今,同樣是因?yàn)榫邆淞怂囆g(shù)所包含的各種要素。這就是真正的藝術(shù)。

比如歐洲文藝復(fù)興時(shí)期的大量油畫(huà),其中包含許多人體油畫(huà),為什么能成為傳世的經(jīng)典名畫(huà),因?yàn)檫@些油畫(huà)不僅具有外在的畫(huà)面的美,引人入勝,而且蘊(yùn)含著豐富的人文主義思想內(nèi)涵,它不僅在當(dāng)時(shí)發(fā)揮了藝術(shù)愉悅?cè)说淖饔?,而且還啟蒙了人們的思想解放和人性解放,為開(kāi)啟歐洲近代文明發(fā)揮了積極的影響和作用。這就是真正的藝術(shù)。

反過(guò)來(lái)說(shuō),有些作品雖然冠以藝術(shù)的名號(hào)標(biāo)榜為藝術(shù),其實(shí)要么沒(méi)有藝術(shù)含量,要么沒(méi)有思想品位,要么誰(shuí)都看不懂,這樣的“藝術(shù)”缺乏藝術(shù)的氣質(zhì),絕非真正的藝術(shù),讀者也不會(huì)認(rèn)可,其生命力也不會(huì)長(zhǎng)久的。

到此,以上就是小編對(duì)于全國(guó)藝術(shù)教育課題指南心得的問(wèn)題就介紹到這了,希望介紹關(guān)于全國(guó)藝術(shù)教育課題指南心得的3點(diǎn)解答對(duì)大家有用。

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