大家好，今天小編關(guān)注到一個(gè)比較有意思的話(huà)題，就是關(guān)于父親參與幼兒教育的圖畫(huà)的問(wèn)題，于是小編就整理了3個(gè)相關(guān)介紹父親參與幼兒教育的圖畫(huà)的解答，讓我們一起看看吧。

1. 小孩子畫(huà)畫(huà)只畫(huà)父親和他為什么？
2. 上幼兒園我為爸爸媽媽做的事？
3. 幼兒園老師，假期有孩子的父母要上班，想讓孩子到我家學(xué)拼音畫(huà)畫(huà)，就五六個(gè)孩子，這合法嗎？為什么？

小孩子畫(huà)畫(huà)只畫(huà)父親和他為什么？

個(gè)人認(rèn)為：如果小孩子畫(huà)畫(huà)，只畫(huà)爸爸和他的話(huà)，那么這個(gè)小孩子的成長(zhǎng)過(guò)程，一定是爸爸陪伴他會(huì)多一點(diǎn)。而可能這個(gè)小孩子的其他的親人，如媽媽或者是爺爺、奶奶、姥姥、外公等人陪伴他并沒(méi)有爸爸陪伴他的時(shí)間長(zhǎng)，或給予這個(gè)小孩子的愛(ài)，也沒(méi)有爸爸給予這個(gè)小孩子的愛(ài)多。

所以目前在這個(gè)小孩子的心中，只有他和爸爸。所以在他的畫(huà)中，也只顯現(xiàn)出他和爸爸。

有一句話(huà)說(shuō)：言為心聲，書(shū)為心畫(huà)。如果他的畫(huà)中只有爸爸和他的話(huà)。那么可能在這個(gè)小孩子的心中，其他的親人并沒(méi)有爸爸重要。也可能在這個(gè)小孩子心中已經(jīng)把其他的親人忽略了。

建議：小孩子別的親人也合理的抽出時(shí)間，多陪陪孩子。也建議給孩子多找一些玩伴，或帶孩子常出去走走，常出去玩玩，見(jiàn)識(shí)見(jiàn)識(shí)外面的世界。畢竟孩子的茁壯成長(zhǎng)，既需要家人共同的愛(ài)的澆灌，也需要?jiǎng)e的小伙伴以及周?chē)h(huán)境共同的愛(ài)的熏陶、滋養(yǎng)，才能夠使其長(zhǎng)大后成為一個(gè)人格健全、品性?xún)?yōu)秀的人。

我個(gè)人認(rèn)為爸爸可能照顧的比媽媽多，對(duì)孩子好，對(duì)孩子細(xì)心，所以呢，當(dāng)孩子畫(huà)畫(huà)時(shí)就第一時(shí)間的想起爸爸，孩子是天真的，媽媽也不要多想，當(dāng)媽媽看到孩子畫(huà)的畫(huà)上只有爸爸，和孩子時(shí)，媽媽也應(yīng)該在孩子面前高興，并且一定要表?yè)P(yáng)孩子，并且問(wèn)孩子可不可也，把畫(huà)送給媽媽?zhuān)瑡寢尯孟矚g，最后要觀(guān)察孩子也和你一樣開(kāi)心，也同意把畫(huà)送給媽媽?zhuān)@時(shí)候媽媽就開(kāi)心的對(duì)孩子說(shuō)，寶貝你可不可以下次畫(huà)一個(gè)有媽媽有爸爸有寶貝的，一個(gè)全家畫(huà)。送給媽媽?zhuān)瑡寢寱?huì)更高興，更喜歡。

認(rèn)知范圍決定的。也許父親經(jīng)常逗她玩，所以對(duì)父親的影響就比較深刻。反觀(guān)我們也一樣，所處的行為動(dòng)作也是由我們的認(rèn)知所左右，那些觸手不能及的事情，我們的認(rèn)知早早劃上距離的標(biāo)尺。所以對(duì)孩子的培養(yǎng)，讓他接觸的比我們多的東西將來(lái)才能更有出息。

上幼兒園我為爸爸媽媽做的事？

在幼兒園時(shí)，我為爸爸媽媽做了很多事情。我會(huì)認(rèn)真聽(tīng)老師的話(huà)，遵守規(guī)則，不搗亂，不打架，不哭鬧，讓他們放心地上班。

我會(huì)認(rèn)真學(xué)習(xí)，勤奮努力，努力提高自己的能力和素質(zhì)，讓他們?yōu)槲腋械津湴痢?/p>

我會(huì)積極參加各種活動(dòng)，表現(xiàn)自己，讓他們看到我的成長(zhǎng)和進(jìn)步。

我會(huì)和其他小朋友友好相處，互相幫助，讓他們看到我有愛(ài)心和善良。

我會(huì)認(rèn)真回答老師的問(wèn)題，讓他們知道我在學(xué)校里過(guò)得很好。總之，我會(huì)盡自己最大的努力，為爸爸媽媽做些力所能及的事情，讓他們感到幸福和放心。

幼兒園老師，假期有孩子的父母要上班，想讓孩子到我家學(xué)拼音畫(huà)畫(huà)，就五六個(gè)孩子，這合法嗎？為什么？

單說(shuō)這件事，如果你不收費(fèi)或者沒(méi)有收費(fèi)的證據(jù)義務(wù)幫忙應(yīng)該從法律上沒(méi)有什么問(wèn)題。但如果按教育局的相關(guān)規(guī)定，你和這些孩子有師生關(guān)系，很難說(shuō)教育局追查下會(huì)怎么處理。另外如果孩子在你家出現(xiàn)意外，你肯定是要負(fù)相應(yīng)的責(zé)任的，特別是家長(zhǎng)八成會(huì)主動(dòng)找你索賠，而且你既然在這個(gè)問(wèn)題上有問(wèn)題，我想你八成也是要收費(fèi)而不是義務(wù)的一旦出現(xiàn)問(wèn)題，家長(zhǎng)拿著收費(fèi)的證據(jù)找到你，那各種相關(guān)的違規(guī)違法問(wèn)題就會(huì)隨之而來(lái)。

馬上就要到了放暑假的時(shí)候了，作為一位幼兒園臨時(shí)的代課老師，班級(jí)里面肯定會(huì)有家長(zhǎng)想讓班級(jí)辦個(gè)輔導(dǎo)班的，因?yàn)楹⒆臃攀罴偌议L(zhǎng)并不放暑假，所以家長(zhǎng)并沒(méi)有多余的時(shí)間在家里面照看孩子，就想讓老師辦一個(gè)輔導(dǎo)班，正好可以帶孩子學(xué)學(xué)拼音，學(xué)學(xué)畫(huà)畫(huà)。

這種情況合法嗎？其實(shí)牽扯不到法律方面的問(wèn)題，因?yàn)楸旧砝蠋熅褪桥R時(shí)的代課老師。如果老師是正式在編老師的話(huà)這種情況下肯定是不可以的。因?yàn)榻逃块T(mén)對(duì)正式在編制的老師進(jìn)行有償辦輔導(dǎo)班這件事情查的比較嚴(yán)，如果被逮到的話(huà)肯定這個(gè)老師的鐵飯碗也就丟了，所以如果老師是在編制的，千萬(wàn)不要去冒這個(gè)風(fēng)險(xiǎn)，辦這個(gè)輔導(dǎo)班！

但是對(duì)于臨時(shí)的代課老師，教育部就沒(méi)有那么嚴(yán)格的要求。所以這個(gè)情況下我覺(jué)得也不能一竿子打死，就說(shuō)幼兒園老師不能辦輔導(dǎo)班，如果辦了輔導(dǎo)班就不可以之類(lèi)的。因?yàn)槲覀兌贾琅R時(shí)的代課老師工資比較低，干的是同樣的一份工作，但是正式在編的老師和臨時(shí)代課老師的工資待遇就不一樣，臨時(shí)代課老師的工資要低的多。

所以我覺(jué)得她們辦一個(gè)輔導(dǎo)班完全是可以的，并且在假期辦一個(gè)輔導(dǎo)班，既能方便其他家長(zhǎng)，對(duì)于一些沒(méi)有時(shí)間來(lái)照看孩子的家長(zhǎng)來(lái)說(shuō)，是一件挺好的事情。也能自己賺點(diǎn)錢(qián)，所以有雙重的好處，我覺(jué)得完全可行。我們幼兒園的很多臨時(shí)代課老師，在暑假的時(shí)候都辦了輔導(dǎo)班，有的是托管，有的是幼小銜接。

基本上也都是班級(jí)里面的家長(zhǎng)要求老師辦的，因?yàn)楹⒆臃拍敲撮L(zhǎng)時(shí)間的暑假，整天待在家里肯定是不太現(xiàn)實(shí)的，最主要的是沒(méi)有人在家里照看孩子，而且孩子在家里待兩個(gè)月，肯定會(huì)養(yǎng)成很多壞的行為習(xí)慣，所以家長(zhǎng)就想讓老師辦一個(gè)輔導(dǎo)班，也天天把孩子送去上學(xué)，就像和上幼兒園一樣，這樣也省了家長(zhǎng)的麻煩，孩子跟著自己的老師，家長(zhǎng)也比較放心。

并且老師帶著孩子，肯定不是說(shuō)整天帶著孩子玩，肯定會(huì)教孩子一些東西，這個(gè)時(shí)候家長(zhǎng)覺(jué)得應(yīng)該是比較合理的。所以我認(rèn)為臨時(shí)的代課老師，如果有時(shí)間和精力去辦一個(gè)輔導(dǎo)班的話(huà)沒(méi)有什么不可以。但是一定要遵循一個(gè)原則：那就是不能強(qiáng)制性的讓班級(jí)里面的孩子都去上輔導(dǎo)班，一定要是家長(zhǎng)自愿。

如果家長(zhǎng)家里有人照看孩子，不想把孩子送去上輔導(dǎo)班的話(huà)，也是很合理的情況。就是說(shuō)老師一定不能強(qiáng)制必須讓孩子去上，只要一強(qiáng)制絕對(duì)會(huì)有家長(zhǎng)心里有怨言，雖然家長(zhǎng)可能在明面上不說(shuō)，但是家長(zhǎng)的心里肯定是不舒服的，而且鬧大了之后，家長(zhǎng)肯定也會(huì)打電話(huà)投訴這個(gè)老師，到那個(gè)時(shí)候不管你是正式的老師還是臨時(shí)的老師，教育部門(mén)絕對(duì)會(huì)有一個(gè)說(shuō)法的。

我們?cè)瓉?lái)的一個(gè)同事，然后暑假的時(shí)候就辦了一個(gè)輔導(dǎo)班，她恐怕自己招不到孩子，所以就在教室里面給其他小朋友說(shuō)：你們暑假還想不想和老師在一起呀？然后小朋友說(shuō)想，老師就說(shuō)那老師暑假還可以繼續(xù)看著你們，老師辦了一個(gè)輔導(dǎo)班，你們回家都給爸爸媽媽說(shuō)，讓爸爸媽媽把你們都送到老師這里來(lái)哈。

到此，以上就是小編對(duì)于父親參與幼兒教育的圖畫(huà)的問(wèn)題就介紹到這了，希望介紹關(guān)于父親參與幼兒教育的圖畫(huà)的3點(diǎn)解答對(duì)大家有用。