大家好，今天小編關(guān)注到一個(gè)比較有意思的話題，就是關(guān)于幼兒藝術(shù)教育的特點(diǎn)與實(shí)施的問(wèn)題，于是小編就整理了1個(gè)相關(guān)介紹幼兒藝術(shù)教育的特點(diǎn)與實(shí)施的解答，讓我們一起看看吧。

1. 如何激發(fā)幼兒的藝術(shù)欣賞能力？

如何激發(fā)幼兒的藝術(shù)欣賞能力？

本人潛心做幼兒音樂(lè)教育多年，在教學(xué)中積極的吸收國(guó)內(nèi)外的先進(jìn)教學(xué)理念，現(xiàn)將一些經(jīng)驗(yàn)分享給大家：

1.激發(fā)幼兒的音樂(lè)潛能最有效的方法就是環(huán)境的營(yíng)造，每個(gè)幼兒都會(huì)身處三個(gè)環(huán)境，家庭環(huán)境、社會(huì)環(huán)境和學(xué)校環(huán)境，這三種環(huán)境如果處處都充滿優(yōu)美的音樂(lè)，那么孩子也必定會(huì)在音樂(lè)上有所造詣，到這三種環(huán)境里社會(huì)環(huán)境是很難左右的，因此，我們可以在家庭環(huán)境和學(xué)校環(huán)境上多做一些，在孩子身處這些環(huán)境時(shí)，一直有音樂(lè)相伴，這種相伴不一定是坐著聆聽(tīng)或?qū)W習(xí)音樂(lè)，而是就作為背景音樂(lè)，伴隨幼兒的所有活動(dòng)即可。

2.要多陪伴孩子做一些有趣的音樂(lè)游戲或互動(dòng)。在幼兒的日常生活中，離不開(kāi)老師和父母，我們?cè)诟變河螒虻臅r(shí)候，可以給孩子一些有趣的兒歌，跟著兒歌游戲。這方面有專(zhuān)業(yè)的音樂(lè)游戲老師帶領(lǐng)最好，沒(méi)有的話，我們家長(zhǎng)也可以在網(wǎng)上搜集一些音樂(lè)游戲，以便于使用。游戲不要換的太勤，孩子喜歡重復(fù)熟悉的游戲，所以每個(gè)游戲只要孩子還喜歡，多玩些時(shí)間也沒(méi)關(guān)系。

3.多帶孩子參與音樂(lè)活動(dòng)，比如聽(tīng)音樂(lè)會(huì)，參與音樂(lè)派對(duì)等，通過(guò)現(xiàn)場(chǎng)專(zhuān)業(yè)演奏家或樂(lè)手的現(xiàn)場(chǎng)演奏，激發(fā)孩子對(duì)音樂(lè)甚至不同風(fēng)格音樂(lè)的興趣。有機(jī)會(huì)的話多鼓勵(lì)孩子登臺(tái)表現(xiàn)，提高孩子的自信心，這樣更可激發(fā)起孩子對(duì)的音樂(lè)的喜愛(ài)，從而激發(fā)幼兒的主動(dòng)性和興趣。

藝術(shù)來(lái)源于生活，善于發(fā)現(xiàn)的眼睛是激發(fā)藝術(shù)欣賞的最基礎(chǔ)。幼兒的欣賞能力是需要家長(zhǎng)培養(yǎng)的，培養(yǎng)這個(gè)能力的基礎(chǔ)是家長(zhǎng)先要學(xué)會(huì)欣賞，這一份欣賞不單是對(duì)于藝術(shù)的欣賞，還需要學(xué)會(huì)對(duì)孩子欣賞。平日的忙碌生活，往往讓我們擁有一雙挑剔的眼睛，當(dāng)一個(gè)人挑剔的時(shí)候就會(huì)看到對(duì)方的缺點(diǎn)，家長(zhǎng)大多數(shù)都是愛(ài)孩子的，但這種愛(ài)很多時(shí)候是建立在有條件的愛(ài)的基礎(chǔ)上，希望孩子做到某一些事情，希望孩子乖，希望孩子好好學(xué)習(xí)……這等等的這些希望，就會(huì)促使家長(zhǎng)擁有一雙挑剔的眼睛，大多家長(zhǎng)都是望子成龍，望女成鳳希望孩子在自己的基礎(chǔ)上能更上一層樓，但往往這樣的期待讓孩子備受壓力，換位思考，一個(gè)備受壓力的孩子怎么能會(huì)學(xué)會(huì)欣賞呢？只要家長(zhǎng)在生活里把有條件的愛(ài)換為無(wú)條件的愛(ài)在生活中積極的鼓勵(lì)孩子成長(zhǎng)，鼓勵(lì)孩子發(fā)現(xiàn)，對(duì)于孩子的天馬行空的想法加以保護(hù)，那么就能激發(fā)孩子的欣賞能力，說(shuō)起來(lái)真的是非常簡(jiǎn)單，但實(shí)踐起來(lái)就需要家長(zhǎng)放下對(duì)于未知的恐懼！

藝術(shù)有多種形式，繪畫(huà)、雕刻、音樂(lè)、舞蹈、詩(shī)歌等等，藝術(shù)本身就是促進(jìn)兒童的身心成長(zhǎng)，對(duì)于成長(zhǎng)中所遇到的內(nèi)心世界和外在世界的沖突，還能起到很好的協(xié)調(diào)和療愈作用。從小培養(yǎng)激發(fā)孩子的藝術(shù)欣賞能力，是非常重要和必要的。您能關(guān)注到這個(gè)問(wèn)題并能主動(dòng)學(xué)習(xí)了解，這說(shuō)明您真是一位優(yōu)秀的家長(zhǎng)。

對(duì)幼兒的培養(yǎng)一定要遵循兒童自身發(fā)展的規(guī)律，捕捉順應(yīng)兒童的敏感期，切不可以拔苗助長(zhǎng)或者簡(jiǎn)單生硬。要幫助孩子很自然很愉悅地浸潤(rùn)在藝術(shù)的環(huán)境中，比如，家長(zhǎng)自己也愛(ài)好藝術(shù)，帶動(dòng)孩子一起聽(tīng)音樂(lè)，看畫(huà)展，一起親子操，親子閱讀等等。戶外大自然也能給孩子帶來(lái)非常寶貴的藝術(shù)啟迪，比如觀察四季自然的變化，陽(yáng)光透過(guò)樹(shù)葉的光影流動(dòng)，等等。生活中有太多藝術(shù)之美，需要我們帶著美的眼光去尋找去發(fā)現(xiàn)去感受，不光孩子，大人也都需要呢。

平時(shí)可以多給孩子創(chuàng)設(shè)藝術(shù)發(fā)展的條件，比如孩子涂鴉敏感期之前就買(mǎi)好畫(huà)筆，畫(huà)紙，甚至有越來(lái)越多的家長(zhǎng)會(huì)在家里給孩子留一面可以自由涂鴉的墻，與其讓孩子畫(huà)的到處是再去批評(píng)孩子扼殺孩子繪畫(huà)的本能要求，不如提前規(guī)劃好，也能保護(hù)好孩子的興趣。剪紙、彩泥等等，都可以一起跟孩子一起親子游戲。

也特別建議多做親子閱讀。現(xiàn)在有非常多非常贊的童書(shū)可以選擇，好的繪本書(shū)本身就是國(guó)際大獎(jiǎng)的插畫(huà)作家的作品，看起來(lái)非常賞心悅目，繪本故事對(duì)孩子心靈浸潤(rùn)有非常重要的作用。尤其在孩子還不認(rèn)字的時(shí)候去讀優(yōu)秀的繪本，孩子比較關(guān)注在圖畫(huà)上，那就是非常好的藝術(shù)欣賞能力的啟蒙。也有不少的童書(shū)本身不是故事繪本，其本身內(nèi)容就是啟蒙孩子的藝術(shù)欣賞力，從色彩到想象力，還有名畫(huà)家的名畫(huà)等等，都是對(duì)藝術(shù)啟蒙藝術(shù)欣賞非常有效的。

希望可以幫助到您。

到此，以上就是小編對(duì)于幼兒藝術(shù)教育的特點(diǎn)與實(shí)施的問(wèn)題就介紹到這了，希望介紹關(guān)于幼兒藝術(shù)教育的特點(diǎn)與實(shí)施的1點(diǎn)解答對(duì)大家有用。