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禮儀教育與新時(shí)代新思想,禮儀教育與新時(shí)代新思想的關(guān)系

nihdff 2024-04-15 413

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大家好,今天小編關(guān)注到一個(gè)比較有意思的話(huà)題,就是關(guān)于禮儀教育與新時(shí)代新思想的問(wèn)題,于是小編就整理了2個(gè)相關(guān)介紹禮儀教育與新時(shí)代新思想的解答,讓我們一起看看吧。

  1. 禮儀具有什么特征?
  2. 儒家學(xué)說(shuō)對(duì)當(dāng)今世界的啟發(fā)和貢獻(xiàn)是什么?

禮儀具有什么特征?

禮儀具有6個(gè)特征:社會(huì)性、范圍性、延續(xù)性、多樣性、互動(dòng)性、等級(jí)性的特征。

  基本含義

禮儀教育與新時(shí)代新思想,禮儀教育與新時(shí)代新思想的關(guān)系
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  禮儀是人類(lèi)為維系社會(huì)正常生活而要求人們共同遵守的最起碼的道德規(guī)范,它在人們?cè)陂L(zhǎng)期共同生活和相互交往中逐漸形成,并且以風(fēng)俗、習(xí)慣和傳統(tǒng)等方式固定下來(lái)。對(duì)一個(gè)人來(lái)說(shuō),禮儀是一個(gè)人的思想道德水平、文化修養(yǎng)、交際能力的外在表現(xiàn),對(duì)一個(gè)社會(huì)來(lái)說(shuō),禮儀是一個(gè)國(guó)家社會(huì)文明程序、道德風(fēng)尚和生活習(xí)慣的反映。

  1、禮節(jié)和儀式。這是傳統(tǒng)的解釋?zhuān)岸Y”字和“儀”字指的都是尊敬的方式,“禮”,多指?jìng)€(gè)人性的,像鞠躬,欠身等,就是禮節(jié);“儀”,則多指集體性的,像開(kāi)幕式,閱兵式等,就是儀式。

  2、人們約定俗成,表示尊重的各種方式。這是現(xiàn)代通俗而簡(jiǎn)潔的解釋?zhuān)@里的方式分行動(dòng)型和非行動(dòng)性,像鞠躬,給老人讓座等,就是行動(dòng)型的,也就是尊重的形式,這需要行動(dòng)才有效果;而像莊嚴(yán)場(chǎng)合不嘻笑,別人睡覺(jué)不吵鬧等,就是非行動(dòng)型的,也就是行為規(guī)范,它不需要行動(dòng)就有效果。

禮儀教育與新時(shí)代新思想,禮儀教育與新時(shí)代新思想的關(guān)系
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  3、最簡(jiǎn)單的說(shuō),禮儀就是人類(lèi)(大部分是中華民族)在日常交際中總結(jié)出來(lái)最不會(huì)傷人的話(huà),雖說(shuō)是不傷人,但是在網(wǎng)絡(luò)上,有一些人不太喜歡這些客套話(huà)。禮儀既是對(duì)他人尊重的體現(xiàn),也是對(duì)自己有好處的事。

  致福曰禮,成義曰儀。

  古人講“禮者敬人也”,禮儀是一種待人接物的行為規(guī)范,也是交往的藝術(shù)。它是人們?cè)谏鐣?huì)交往中由于受歷史傳統(tǒng)、風(fēng)俗習(xí)慣、宗教信仰、時(shí)代潮流等因素而形成,既為人們所認(rèn)同,又為人們所遵守,是以建立和諧關(guān)系為目的的各種符合交往要求的行為準(zhǔn)則和規(guī)范的總和。

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儒家學(xué)說(shuō)對(duì)當(dāng)今世界的啟發(fā)和貢獻(xiàn)是什么?

儒學(xué),是中國(guó)三教(佛,道,儒)之一,從孔孟始,至今兩千多年,以仁義禮智信忠恕為核心思想,傳承至今。

除了中國(guó),儒家文化波及世界,尤其是以韓,日等為代表的東南亞國(guó)家影響至深。

隨著中國(guó)政治,軍事,經(jīng)濟(jì)的日益強(qiáng)盛,代表中國(guó)傳統(tǒng)文化的儒家文化也逐漸被全世界各國(guó)文化界,教育界認(rèn)識(shí)和接受。世界各國(guó)也陸陸續(xù)續(xù)開(kāi)辦孔子學(xué)院,各國(guó)高等學(xué)校也開(kāi)始了中國(guó)的國(guó)學(xué)課程。

為什么,因?yàn)槿寮椅幕械暮诵膬?nèi)容正是當(dāng)今國(guó)與國(guó),企業(yè)與企業(yè),人與人之間和諧共處所要遵守的規(guī)則,比如誠(chéng)信,比如仁義,我們想想,如果各種關(guān)系當(dāng)中沒(méi)有了誠(chéng)信,仁義會(huì)產(chǎn)生什么樣的局面。

日本就是一個(gè)不講誠(chéng)信的國(guó)家,二戰(zhàn)時(shí)期就是因?yàn)楫?dāng)時(shí)的日本政府陽(yáng)奉陰違,偷襲了珍珠港,才導(dǎo)致美國(guó)開(kāi)始打擊日本,投放了兩顆原子彈(為什么不多投幾個(gè)?),企業(yè)和企業(yè)之間不講誠(chéng)信,單方不遵守合約,就可能對(duì)對(duì)方造成經(jīng)營(yíng)上的打擊,嚴(yán)重的話(huà)可能導(dǎo)致其破產(chǎn)。人和人之間不講誠(chéng)信,就會(huì)產(chǎn)生信任危機(jī),不守信的人就會(huì)很難在社會(huì)上立足,做人的失敗莫過(guò)于失信于人。

所以,儒家文化是中國(guó)為全世界創(chuàng)造和留下來(lái)的珍貴遺產(chǎn)。


儒家思想是封建社會(huì)時(shí)代的產(chǎn)物,從百家爭(zhēng)鳴中脫穎而出,在當(dāng)時(shí)是比較先進(jìn)的。其利弊的主要表現(xiàn):

一、有利于統(tǒng)治者控制民眾思想,穩(wěn)定社會(huì),維護(hù)統(tǒng)治者利益的作用。比如:君為臣綱、君叫臣死,臣不得不死、君是天子、普天下之下,莫非王土,、民可使由之,不可使知之等。

二、其中有些思想還是比開(kāi)明的,是緩和階級(jí)矛盾的。比如:君為輕,民為貴,社稷次之;君視民為草菅,民視君為仇寇;統(tǒng)治者要施行仁政等。

三、還有對(duì)平民巧取豪奪的事實(shí)作粉飾的,比如:食君祿,忠君事,體力勞動(dòng)應(yīng)該被腦力勞動(dòng)的人所統(tǒng)治,看不起農(nóng)民等等。人民是社會(huì)財(cái)富的創(chuàng)造者,勞動(dòng)成果被統(tǒng)治者掠奪,成為了所謂的“君祿?!?/p>

其思想使中國(guó)一度成為世界一超,成為了全球最主要思想,甚至出現(xiàn)了萬(wàn)國(guó)朝賀,咸來(lái)取經(jīng)的盛況,一直延續(xù)到清朝鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)前夜。

其間,也有否定儒家思想的后果。如:五胡亂華時(shí)期,人被當(dāng)政者當(dāng)作“兩腳羊”吃掉、長(zhǎng)輩與晚輩亂倫通婚、人口銳減、社會(huì)凋零等,幾乎是我國(guó)乃至人類(lèi)歷史上的一場(chǎng)浩劫。

隨著歷史的前進(jìn),社會(huì)的發(fā)展,儒家思想沒(méi)能與時(shí)俱進(jìn),逐漸落后了,被社會(huì)淘汰了。比如:她只強(qiáng)調(diào)了統(tǒng)治階級(jí)對(duì)老百姓道德上的“仁”政,而未形成強(qiáng)有力的制度。若統(tǒng)治者為了私欲,不施行所謂的“仁”政,人民沒(méi)有制約權(quán),要么淪為魚(yú)肉,要么拼死反抗,這也是歷史周期率的主要原因。

當(dāng)然,她也有好的一面。比如:義、孝、忠、信、智等仍然被世界所接受并沿用于至今。

綜上,她和其它學(xué)說(shuō)和思想一樣,有利必有弊。在我國(guó)幾千年前產(chǎn)生的的儒家思想在歷史上成為了一顆耀眼璀璨的明珠,永遠(yuǎn)放射著智慧的光芒。

結(jié)束語(yǔ):假若期間有一個(gè)偉大的統(tǒng)治者成功地補(bǔ)其不足,與時(shí)代共進(jìn)。如:把其對(duì)人民的仁政進(jìn)化到民主制度,人民可以用手上的選票來(lái)決定統(tǒng)治階級(jí)甚至是皇帝的命運(yùn),儒家思想或就成了世界民主制作的鼻祖。朋友們:有什么不同看法歡迎在下方評(píng)論。以下圖片由瀏覽器提供:


儒家講“仁義禮智信”,教人要“溫良恭儉讓”。

從行為上說(shuō),要“律己寬人”,是道德修養(yǎng)的一種境界。也可以說(shuō)是一種“素質(zhì)”的體現(xiàn)。

從思想上講,是內(nèi)化的,向人的內(nèi)心發(fā)掘的,算是“唯心論”。

在儒家文化出現(xiàn)開(kāi)始,便是以教化為主要要?jiǎng)?wù),給世人樹(shù)立了諸多的榜樣,同時(shí)給世人設(shè)立了諸多的標(biāo)準(zhǔn),明確了什么是能做的,什么是不能做的。儒家經(jīng)典《論語(yǔ)》就有很多標(biāo)準(zhǔn),做到的便是君子了。

之后的君權(quán)神授思想,忠君思想進(jìn)一步強(qiáng)化了規(guī)范行為和思想的作用。成為法律之外的人的道德約束。

韓愈對(duì)忠君思想進(jìn)一步加強(qiáng),而后的程朱理學(xué),對(duì)儒家文化進(jìn)一步補(bǔ)充,對(duì)行為和思想的約束更甚。

歐洲中世紀(jì),經(jīng)濟(jì)、文化、軍事和科技都有了長(zhǎng)足的發(fā)展,大航海時(shí)代對(duì)科技的需求,促成了后來(lái)的工業(yè)革命。而中國(guó)的工業(yè)革命并沒(méi)有發(fā)生,儒家文化對(duì)中國(guó)人思想的影響不能不說(shuō)是一個(gè)重要的原因。

陽(yáng)明心學(xué),推導(dǎo)“知行合一”也是從道德層面來(lái)思考現(xiàn)實(shí)問(wèn)題,依然是唯心論。

中國(guó)古代,特別是春秋時(shí)期,百家爭(zhēng)鳴,百花齊放,各種思潮風(fēng)起云涌。社會(huì)的發(fā)展,不能只靠某一種思想或者思潮。魏晉時(shí)期的竹林七賢放浪形骸,崇尚老莊,當(dāng)世和后世的影響力都很巨大。在“罷黜百家,獨(dú)尊儒術(shù)”的后世,依然無(wú)法完全規(guī)避其他思想的影響。

現(xiàn)在社會(huì),也是一個(gè)百花齊放百家爭(zhēng)鳴的時(shí)候,某種程度上是脫離了儒家文化的思想限制,政治、經(jīng)濟(jì)、文化、科技、思想等等都在不斷地發(fā)展。

到此,以上就是小編對(duì)于禮儀教育與新時(shí)代新思想的問(wèn)題就介紹到這了,希望介紹關(guān)于禮儀教育與新時(shí)代新思想的2點(diǎn)解答對(duì)大家有用。

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