大家好，今天小編關(guān)注到一個比較有意思的話題，就是關(guān)于幼兒藝術(shù)教育教案情節(jié)分析的問題，于是小編就整理了4個相關(guān)介紹幼兒藝術(shù)教育教案情節(jié)分析的解答，讓我們一起看看吧。

1. 蒙氏美術(shù)《形與色的碰撞》教案？
2. 中班美術(shù)三原色彩泥教案？
3. ppt教學設(shè)計寫什么？
4. 小班角色游戲玩具店四的教案怎么寫？

蒙氏美術(shù)《形與色的碰撞》教案？

　活動目標： 　　

1、在故事情節(jié)中感受并發(fā)現(xiàn)物體的數(shù)量、大小與三只兔子的關(guān)系。

2、樂意為三只兔子擺放早餐并能大膽地表達自己的想法。　　活動準備：幼兒人手6個蘑菇、背景圖片 　　活動過程： 　　一、觀察小兔一家，通過比較感知“高”、“矮”、“最矮”?！　?、導入：小朋友，看看他們是誰？是小兔一個人嗎？還有誰？ 　　2、哪個是爸爸？為什么你說他是爸爸？哪個是兔寶寶？為什么？那媽媽呢？ 　　小結(jié)：在我們家里，一般情況都是爸爸長得最高，寶寶長得最矮，媽媽長得矮。

中班美術(shù)三原色彩泥教案？

1、通過小人魚故事激發(fā)幼兒探索由三原色變出三間色的方法。

2、引導合作完成珊瑚花的制作，成功營救人魚公主。

3、教育幼兒養(yǎng)成做事認真，不馬虎的好習慣。

4、培養(yǎng)幼兒有禮貌、愛勞動的品質(zhì)。

活動準備：

故事情節(jié)ppt、幼兒吹制好的珊瑚樹、紅黃藍三色超輕彩泥

活動過程：

一、回顧故事情節(jié)，探索用三原色變?nèi)g色的方法

1、上一次鐘老師給大家講了一個美人魚的故事，誰還記得人魚們要怎樣才能從巫婆手里救出她們的妹妹嗎?(要用紅黃藍三色泥沙制作出綠、橙、紫三色的花朵，開在珊瑚樹上，才能到達巫婆的洞穴救出小人魚公主)

2、現(xiàn)在老師就給你們每組準備了紅、黃、藍三種顏色的彩泥，我們來幫幫人魚公主們，看看要怎樣才能變出綠、橙、紫三色。

ppt教學設(shè)計寫什么？

一般來說，在教師的教案之中呢，她他都會設(shè)計一些ppt的內(nèi)容，比如是說在咱們的教案里面的教學過程之中，有些情節(jié)的展開不方便，用其他的實物直觀來代替的話，那么就用ppt這種多媒體形式為學生展示直觀的物品，所以呢，屁屁，你的教學設(shè)計寫的東西要與你的教案是相關(guān)聯(lián)的，也就是說，你的教案里面有些環(huán)節(jié)的內(nèi)容一定要和PPT的教學設(shè)計相符合，所以拿寫的內(nèi)容就是你的教案，里面的教學過程，內(nèi)容

小班角色游戲玩具店四的教案怎么寫？

【活動目標】

1、了解商店購物的基本程序：選擇商店→付款，能到商店。

2、初步使用禮貌用語。

3、懂得商店賣的東西不只是一種，會有很多。

【活動準備】

投放洗發(fā)水、沐浴露、蔬菜等玩具，飲水機，收銀臺等。

【活動過程】

一、教師出示新增的商店游戲材料，導入游戲。

1、教師：之前我們也玩了“買東西”的游戲，學會到商店購物。懂得要怎么樣去買，上星期我們在“娃娃家”游戲中開了一家商店，我們也看過商店里都有哪些東西，但是在看的過程中我發(fā)現(xiàn)到小朋友們對商店還不是很了解，他們總覺得很好奇但是不不知道怎么玩，他們也會混了以為商店里只有一種東西可以，不對的哦！商店里可以有很多東西是可以買的。（教師出示新增的商店材料，如洗發(fā)水、沐浴露、蔬菜等。）今天娃娃家的爸爸媽媽就可以到商店里買東西了。

2、教師與幼兒一起回憶商店購物的流程：選擇商品→付款。

到此，以上就是小編對于幼兒藝術(shù)教育教案情節(jié)分析的問題就介紹到這了，希望介紹關(guān)于幼兒藝術(shù)教育教案情節(jié)分析的4點解答對大家有用。