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特殊教育職業(yè)培訓(xùn)機構(gòu)資質(zhì),特殊教育職業(yè)培訓(xùn)機構(gòu)資質(zhì)要求

nihdff 2024-04-23 399

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大家好,今天小編關(guān)注到一個比較有意思的話題,就是關(guān)于特殊教育職業(yè)培訓(xùn)機構(gòu)資質(zhì)的問題,于是小編就整理了2個相關(guān)介紹特殊教育職業(yè)培訓(xùn)機構(gòu)資質(zhì)的解答,讓我們一起看看吧。

  1. 怎么考取特殊教育教師資格證?
  2. 學(xué)校培訓(xùn)機構(gòu)注冊需不需要教師資格證?

怎么考取特殊教育教師資格證?

國家有計劃地舉辦各級各類特殊教育師范院校、專業(yè),在普通師范院校附設(shè)特殊教育班(部),培養(yǎng)、培訓(xùn)特殊教育師資格。通過考試即可獲得資格證書。

特殊教育資格證報考條件:

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(圖片來源網(wǎng)絡(luò),侵刪)

一、助理特殊教育指導(dǎo)師:

1、本科以上或同等學(xué)歷學(xué)生;

2、大專以上或同等學(xué)歷應(yīng)屆畢業(yè)生并有相關(guān)實踐經(jīng)驗者;

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二、特殊教育指導(dǎo)師:

1、已通過助理特殊教育指導(dǎo)師資格認(rèn)證者;

2、研究生以上或同等學(xué)歷應(yīng)屆畢業(yè)生;

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3、本科以上或同等學(xué)歷并從事相關(guān)工作一年以上者;

4、大專以上或同等學(xué)歷并從事相關(guān)工作兩年以上者。

教師資格證不存在特殊教育資格證。
教師資格是國家對專門從事教育教學(xué)工作人員的基本要求,是公民獲得教師職位、從事教師工作的前提條件。教師資格制度是國家實行的教師職業(yè)許可制度。

《中華人民共和國教育法》和《教師法》明確規(guī)定,凡在各級各類學(xué)校和其他教育機構(gòu)中從事教育教學(xué)工作的教師,必須具備相應(yīng)教師資格,沒有相應(yīng)教師資格的人員不能聘為教師。

教師資格法定憑證為《教師資格認(rèn)定申請表》和教師資格證書, 在全國范圍內(nèi)適用。

拓展:
特殊教育教師是指為教育身心發(fā)展上有缺陷兒童的教師。

要想成為一名合格的特殊教育教師最重要的也是最關(guān)鍵的一點就是要有愛心,只有充滿愛心才能真切地投入到特殊教育當(dāng)中,使特殊人群感受到人們對他們的關(guān)愛、感受到社會對他們的關(guān)心,讓特殊人群的心理得以正常的發(fā)展。

那么請富有愛心,且又想從事此職業(yè)的人們加入到這一特殊的職業(yè)吧。技術(shù)要求更是特殊教育教師的必備技能,

隨著特殊教育地位的提高,社會對于受過專業(yè)學(xué)習(xí)的特殊教育教師和有經(jīng)驗的特教教師需求很大。特殊教育工作者未來的就業(yè)狀況比較看好。

特殊教育這個行業(yè)的流動性相比普通教師要高,通常情況下,特殊教育教師可以晉升到教務(wù)處主任、校長助理、校長等行政職位,也會有一些特殊教育教師發(fā)現(xiàn)工作太緊張,而轉(zhuǎn)到主流教學(xué)領(lǐng)域或完全改變工作。

學(xué)校培訓(xùn)機構(gòu)注冊需不需要教師資格證?

  答案是肯定的。只要是在教育機構(gòu)擔(dān)任教師都應(yīng)取得國家頒發(fā)的《教師資格證書》。不過如果是應(yīng)聘教育機構(gòu)擔(dān)任一般職員,如教務(wù)處工作人員、財務(wù)部門的會計、出納、保衛(wèi)部門的安保人員以及后勤人員,不需要《教師資格證書》。   我國法律的相關(guān)規(guī)范   1.《中華人民共和國教師法》等相關(guān)政策法規(guī)規(guī)定,中國公民在各級各類學(xué)校和其他教育機構(gòu)中 專門從事教育教學(xué)工作,應(yīng)當(dāng)依法取得教師資格,并持有與教學(xué)崗位相應(yīng)的教師資格證書?! ?. 《中華人民共和國教師法》第三章 資格和任用  第十條 國家實行教師資格制度?! ≈袊穹沧袷貞椃ê头?,熱愛教育事業(yè),具有良好的思想品德,具備本法規(guī)定的學(xué)歷或者經(jīng)國家教師資格考試合格,有教育教學(xué)能力,經(jīng)認(rèn)定合格的,可以取得教師資格。  第十一條 取得教師資格應(yīng)當(dāng)具備的相應(yīng)學(xué)歷是: ?。ㄒ唬┤〉糜變簣@教師資格,應(yīng)當(dāng)具備幼兒師范學(xué)校畢業(yè)及其以上學(xué)歷; ?。ǘ┤〉眯W(xué)教師資格,應(yīng)當(dāng)具備中等師范學(xué)校畢業(yè)及其以上學(xué)歷; ?。ㄈ┤〉贸跫壷袑W(xué)教師、初級職業(yè)學(xué)校文化、專業(yè)課教師資格,應(yīng)當(dāng)具備高等師范??茖W(xué)?;蛘咂渌髮W(xué)??飘厴I(yè)及其以上學(xué)歷; ?。ㄋ模┤〉酶呒壷袑W(xué)教師資格和中等專業(yè)學(xué)校、技工學(xué)校、職業(yè)高中文化課、專業(yè)課教師資格,應(yīng)當(dāng)具備高等師范院校本科或者其他大學(xué)本科畢業(yè)及其以上學(xué)歷;取得中等專業(yè)學(xué)校、技工學(xué)校和職業(yè)高中學(xué)生實習(xí)指導(dǎo)教師資格應(yīng)當(dāng)具備的學(xué)歷,由國務(wù)院教育行政部門規(guī)定; ?。ㄎ澹┤〉酶叩葘W(xué)校教師資格,應(yīng)當(dāng)具備研究生或者大學(xué)本科畢業(yè)學(xué)歷; ?。┤〉贸扇私逃處熧Y格,應(yīng)當(dāng)按照成人教育的層次、類別,分別具備高等、中等學(xué)校畢業(yè)及其以上學(xué)歷。  不具備本法規(guī)定的教師資格學(xué)歷的公民,申請獲取教師資格,必須通過國家教師資格考試。國家教師資格考試制度由國務(wù)院規(guī)定。   3. 各級各類學(xué)校的涵蓋范圍  各類學(xué)校,是指實施學(xué)前教育、普通初等教育、普通中等教育、職業(yè)教育、普通高等教育以及特殊教育、成人教育的學(xué)校。其他教育機構(gòu),是指少年宮以及地方教研室、電化教育機構(gòu)等。

到此,以上就是小編對于特殊教育職業(yè)培訓(xùn)機構(gòu)資質(zhì)的問題就介紹到這了,希望介紹關(guān)于特殊教育職業(yè)培訓(xùn)機構(gòu)資質(zhì)的2點解答對大家有用。

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