大家好，今天小編關注到一個比較有意思的話題，就是關于日本教育服務地方藝術設計的問題，于是小編就整理了3個相關介紹日本教育服務地方藝術設計的解答，讓我們一起看看吧。

1. 東京造型大學相當于國內(nèi)什么院校？
2. 什么是，日本伎樂？
3. 福外唐城培德校區(qū)怎么樣？

東京造型大學相當于國內(nèi)什么院校？

相當于國內(nèi)的一本大學。

東京造形大學，簡稱“東造”，是于1966年設立的著名私立大學，由日本著名設計大師桑澤洋子所創(chuàng)立。是日本第一所以“造形 ”命名專攻設計與美術的小規(guī)模精英大學。

東京造形大學的名稱和理念來源于繼承了德國造形大學包豪斯藝術學院理念的烏爾姆造型學院。學校以美術和設計的綜合性理念為重心，以培養(yǎng)具有創(chuàng)造性的高端藝術人材為目標，培養(yǎng)出了大量藝術精英。是日本著名美術與設計教育的高等學府，也是東京五美之一。

什么是，日本伎樂？

即具備專業(yè)技藝，并與音樂藝術配套的一種藝術表演形式和所配套的音樂藝術。最著名的是“歌舞伎”。

必須說明的是，日本的“伎樂”與其日本文字、茶道、劍道、和服等一樣，都是由中國傳入，經(jīng)數(shù)百年發(fā)展演變而成。其中日本伎樂的基礎是中國的漢唐宮廷文化和藝術。

詳細情況，請參閱有關日本文化、藝術起源與發(fā)展的書籍。

福外唐城培德校區(qū)怎么樣？

福外唐城培德校區(qū)師資力量雄厚，校園環(huán)境優(yōu)美，是一所教育質(zhì)量非常好的公立學校。

上海福山外國語小學，浦東第一線名校，擁有融師德、師智、師能三位一體、結構合理的師資隊伍，大學及大專學歷教師占96%，中學高級教師以及小學高級教師比例達70%，區(qū)級學科帶頭人、骨干教師、署骨干教師達25%；學校教職員工近300名。

豐碩的辦學成果顯示出福山的魅力，榮獲過上海市文明單位、國家級課題實驗學校、國家基礎教育研究中心實驗學校、上海市首批教師專業(yè)發(fā)展學校、華東師范大學實驗基地學校等近20項榮譽稱號。國內(nèi)20個省市以及臺灣、香港地區(qū)和美國、日本、加拿大、新加坡等國家共計近4000名學生，慕名前來求學。

新掛牌的上海福山唐城外國語小學培德校區(qū)，坐落于上海市浦東新區(qū)唐鎮(zhèn)唐龍路660號，距大名城紫金九號二期直線距離200米左右。這為本來就名校云集的唐鎮(zhèn)，再添孩子優(yōu)教優(yōu)育的名校窗口。

很好。

福外唐城培德校區(qū)占地近45畝，建筑面積12000M2，綠化面積9600M2。校園整潔，規(guī)劃合理，綠化達標，設施齊全?，F(xiàn)有普通教室26間，專用教室11間。專用教室包括實驗室、計算機專用教室、閱覽室、電子閱覽室、音樂教室、美術教室等。信息化和網(wǎng)絡化已經(jīng)融入到學校管理、教師辦公、課堂教學等各個方面。每個教室都配備了多媒體教學輔助設備，每位教師都配備了工作用電腦。學校擁有標準理、化、生實驗室各1個、微機教室、電子閱覽室各1間、音樂教室、美術教室等各2間、電腦120臺、超過3萬冊藏書的圖書館、200座的中型階梯教室、250M標準塑膠操場和大型室內(nèi)風雨操場。歷經(jīng)半個多世紀的風雨滄桑，學校積淀了較為深厚的文化底蘊，形成了江中人勤奮、樸實、團結、進取的精神。近幾年來，在曹楊二中委托管理的過程中，兩校精誠合作，攜手共進，教育教學管理、素質(zhì)教育實施、師資隊伍建設、學校文化建設等方面都有新的突破，學校聲譽漸起，社會滿意度不斷提高，學校進入新一輪加速發(fā)展期。近幾年來，經(jīng)全校教職工的共同努力，學校教育教學質(zhì)量穩(wěn)步提升，初三畢業(yè)升學率連續(xù)幾年名列嘉定區(qū)同類學校前茅。

到此，以上就是小編對于日本教育服務地方藝術設計的問題就介紹到這了，希望介紹關于日本教育服務地方藝術設計的3點解答對大家有用。