大家好，今天小編關注到一個比較有意思的話題，就是關于教師必須掌握的教育懲戒藝術的問題，于是小編就整理了3個相關介紹教師必須掌握的教育懲戒藝術的解答，讓我們一起看看吧。

1. 2021年教師懲戒權內(nèi)容？
2. 教師懲戒法內(nèi)容有哪些？
3. 教師懲戒條例條文？

2021年教師懲戒權內(nèi)容？

中小學教育懲戒規(guī)則(試行)

第八條：教師在課堂教學、日常管理中，對違規(guī)違紀情節(jié)較為輕微的學生，可以當場實施以下教育懲戒：

(一)點名批評;

(二)責令賠禮道歉、做口頭或者書面檢討;

(三)適當增加額外的教學或者班級公益服務任務;

(四)一節(jié)課堂教學時間內(nèi)的教室內(nèi)站立;

(五)課后教導;

(六)學校校規(guī)校紀或者班規(guī)、班級公約規(guī)定的其他適當措施。

教師對學生實施前款措施后，可以以適當方式告知學生家長。

第十條：小學高年級、初中和高中階段的學生違規(guī)違紀情節(jié)嚴重或者影響惡劣的，學?？梢詫嵤┮韵陆逃龖徒?，并應當事先告知家長：

教師懲戒法內(nèi)容有哪些？

批評權，即批評和制止學生不當?shù)难孕信e止；

隔離權，將侵犯其他學生合法權益的犯錯誤學生隔離開來，以保護其他學生；

沒收權，沒收手機、玩具、寵物等擾亂課堂紀律的學生個人物品（注意要在事后返還家長或?qū)W生本人）

教師懲戒法內(nèi)容主要包括以下幾個方面。
首先，教師可以采取口頭警告的方式，對違反校規(guī)校紀學生進行批評和教育。
其次，教師還可以要求學生做沙盤推理、寫檢討、當堂作業(yè)、一周反思等懲戒方式。
第三，對于較為嚴重的違規(guī)行為，教師可以向?qū)W校報告，參與協(xié)助學校的紀律處理工作。
第四，適當情況下，教師還可以采取適當?shù)捏w罰或者處罰方式。
這些懲戒措施目的是為了維護學生和教師的秩序，提高教育教學水平，促進學生全面發(fā)展。

教師懲戒法是指教師對學生不當言行的行為進行懲戒的一種方式。以下是教師懲戒法的內(nèi)容：

言語警告：即通過口頭發(fā)出語言警告，提醒學生注意自己的行為。

留校察看：指將有過錯的學生留在學校內(nèi)，由教師進行監(jiān)管。一般情況下，留校察看不得超過24小時。

批評教育：通過與學生進行談話、心理疏導等形式，讓學生深刻認識到自己的過錯，并明白如何改正。

懲罰性勞動：以勞動作為懲罰手段，讓學生在勞動中汲取教育和鍛煉。

記過處分：即在學生的個人檔案中做出一定的記載，使學生具有警示作用，并保持長期有效。

嚴重違紀的學生還可以給予口頭警告、書面警告、停止學業(yè)等處分。

需要特別說明的是，教師在進行懲戒時，應該遵循合理、公正、適度的原則，不得進行體罰、精神殘忍等違反法律和倫理道德的行為。在教師懲戒學生過程中應當保護學生人身安全與身心健康，同時也要保證學生合法權益不受侵害。

1.口頭警告：教師通過口頭提醒、勸告、警告等方式告誡學生，讓其認識到自己的錯誤行為，避免再次犯錯。

2.書面警告：教師可以書面方式向?qū)W生發(fā)出警告信或通知，讓學生認識到自己的錯誤行為，同時也有記錄可查。

3.體罰：教師可以采取輕微的體罰方式，如輕拍手、拍打臉頰等，來懲戒學生的不良行為。

4.罰款：教師可以要求學生支付一定金額的罰款，以達到懲戒的效果。

5.留校察看：教師可以要求學生在校內(nèi)留宿，進行一定時間的觀察和教育，以糾正其錯誤行為。

6.其他方式：如寫檢討、做義務勞動等方式，讓學生認識到自己的錯誤行為，并進行改正。

教師懲戒條例條文？

第一條 為落實立德樹人根本任務，保障和規(guī)范學校、教師依法履行教育教學和管理職責，保護學生合法權益，促進學生健康成長、全面發(fā)展，根據(jù)教育法、教師法、未成年人保護法、預防未成年人犯罪法等法律法規(guī)和國家有關規(guī)定，制定本規(guī)則。

　第二條 普通中小學校、中等職業(yè)學校(以下稱學校)及其教師在教育教學和管理過程中對學生實施教育懲戒，適用本規(guī)則。

本規(guī)則所稱教育懲戒，是指學校、教師基于教育目的，對違規(guī)違紀學生進行管理、訓導或者以規(guī)定方式予以矯治，促使學生引以為戒、認識和改正錯誤的教育行為。

第三條 學校、教師應當遵循教育規(guī)律，依法履行職責，通過積極管教和教育懲戒的實施，及時糾正學生錯誤言行，培養(yǎng)學生的規(guī)則意識、責任意識。

教育行政部門應當支持、指導、監(jiān)督學校及其教師依法依規(guī)實施教育懲戒。

到此，以上就是小編對于教師必須掌握的教育懲戒藝術的問題就介紹到這了，希望介紹關于教師必須掌握的教育懲戒藝術的3點解答對大家有用。