大家好，今天小編關(guān)注到一個比較有意思的話題，就是關(guān)于藝術(shù)培訓教育保證金比例的問題，于是小編就整理了4個相關(guān)介紹藝術(shù)培訓教育保證金比例的解答，讓我們一起看看吧。

1. 大連旭博藝術(shù)學校收押金合理嗎？
2. 打算和另外三個老師，合伙開一個培訓機構(gòu)，其中有一個老師和我共同帶有20個生源，應(yīng)該怎么分股？
3. 想考日本藝術(shù)大學，需要做哪些準備？
4. 音樂藝考生沒考好，有什么辦法可以在國外上學嗎？

大連旭博藝術(shù)學校收押金合理嗎？

不合法

學校收取學生押金是不合法法律分析：學校是不能因為學生個人原因收取押金，這種行為是違規(guī)的，首先可以讓家長和學校溝通，如果不行就向當?shù)亟逃植块T反映。如果屬于九年制義務(wù)教育學生，收取保證金肯定不合法；但如果是向高中、大學的特殊學生收取保證金，國家目前法律沒有這方面禁止xing的規(guī)定，所以收取保證金不屬于違法。

打算和另外三個老師，合伙開一個培訓機構(gòu)，其中有一個老師和我共同帶有20個生源，應(yīng)該怎么分股？

1. 先解決公司的估值問題

公司沒有利潤，只有負債，而且，公司是輕資產(chǎn)公司，也不是互聯(lián)網(wǎng)企業(yè)，沒有用戶，很難估值。線下培訓機構(gòu)，因為沒有互聯(lián)網(wǎng)項目的想象空間，所以很難爭取到比較高的估值，估值高有什么好處呢？可以只出讓較少的股權(quán)就能獲得足夠發(fā)展的資金。

好在線下培訓機構(gòu)的現(xiàn)金流比較好，又不像互聯(lián)網(wǎng)公司那么燒錢，需要的資金缺口不大就能做起來，對線下培訓機構(gòu)來說，最大的瓶頸不是資金，而是人才。 2.正意義上的合伙人，必須能夠承擔風險，不在乎眼前的得失，他們看重的是未來。

如果機構(gòu)老師只是把出資當成儲蓄，把幾個生源當資本，似乎并沒有做好承擔風險的心理準備。

想多了，我的藝術(shù)培訓機構(gòu)在兩年半的時間里碰到了要重新辦教育資質(zhì)，舞蹈老師把學生偷偷轉(zhuǎn)走，代課老師離職等問題，截止目前虧損達90多萬了。一個學校的房租，水電暖，物業(yè)，辦證的各個環(huán)節(jié)，保證金，代課老師的分成工資等都是大額度的投入，都覺得藝術(shù)培訓好做，其實真不是，藝術(shù)行業(yè)的老師管理其實比較辛苦，而我的學校最少要240多人，還得是全年報名才能收支基本持平。藝術(shù)老師如果可以掏錢入股這個機構(gòu)還是比較穩(wěn)的，如果只是帶幾十個學生入股，說真的，對校方意義不大。而且老師離職，他帶的學生真的會流失，家長孩子認老師，但其實學校的投入才是最大的，所以校方損失會更大。但大多數(shù)家長不管這么多，是跟著代課老師跑，孩子也習慣了這個老師的方法。

另外三個老師一定不是在職在編老師，你得講清楚呀！連個提問主題都寫不清！要么是代課老師，要么是還沒考上編制的老師吧？還有可能是社會愛教人士吧？不要糊糊涂涂讓在職老師又被人指責！

想考日本藝術(shù)大學，需要做哪些準備？

12年以上正規(guī)教育經(jīng)歷，150學時以上獲取N5程度證書，20保證金，一般語言類學校3～6萬/年，國立大學4～5萬/年，公里大學5～6萬/年，私立大學6～8萬/年......

音樂藝考生沒考好，有什么辦法可以在國外上學嗎？

還有以下方式出國

一、在高中期間通過本校的國際班(部)出國

二、通過中介出國 現(xiàn)在社會上到處都有各個地方和各個品牌的出國留學中介。

三、通過預(yù)科和合作辦學出國

首先是預(yù)科，預(yù)科是海外學校為國際留學生開設(shè)的課程班，當前社會上有很多機構(gòu)在開辦留學預(yù)科。

到此，以上就是小編對于藝術(shù)培訓教育保證金比例的問題就介紹到這了，希望介紹關(guān)于藝術(shù)培訓教育保證金比例的4點解答對大家有用。