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特殊教育老師個(gè)訓(xùn)工作職責(zé),特殊教育老師個(gè)訓(xùn)工作職責(zé)是什么

nihdff 2024-04-30 344

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大家好,今天小編關(guān)注到一個(gè)比較有意思的話題,就是關(guān)于特殊教育老師個(gè)訓(xùn)工作職責(zé)的問題,于是小編就整理了1個(gè)相關(guān)介紹特殊教育老師個(gè)訓(xùn)工作職責(zé)的解答,讓我們一起看看吧。

  1. 體育教師應(yīng)具有的基本職責(zé)是什么?

體育教師應(yīng)具有的基本職責(zé)是什么?

一、體育教師應(yīng)當(dāng)熱愛學(xué)校體育工作,具有良好的思想品德和文話素養(yǎng)。關(guān)心愛護(hù)學(xué)生,為人師表。努力鉆研業(yè)務(wù),掌握體育教育理論,積極工作,勇于探索。

二、認(rèn)真執(zhí)行體育教學(xué)大綱,使用體育課本和體育備課本,制定教學(xué)計(jì)劃,不斷改進(jìn)教學(xué)方法,上好每一節(jié)體育課。

特殊教育老師個(gè)訓(xùn)工作職責(zé),特殊教育老師個(gè)訓(xùn)工作職責(zé)是什么
(圖片來源網(wǎng)絡(luò),侵刪)

三、切實(shí)組織好早操、大課間活動(dòng)、課外體育活動(dòng)、運(yùn)動(dòng)隊(duì)訓(xùn)練和體育競(jìng)賽以及遠(yuǎn)足、野營(yíng)等各項(xiàng)體育活動(dòng)。

四、注重培訓(xùn)學(xué)生體育骨干,充分發(fā)揮他們的作用。加強(qiáng)安全教育,防止事故發(fā)生。

五、努力做好體育成績(jī)考核評(píng)定,《國(guó)家體育鍛煉標(biāo)準(zhǔn)》、《中小學(xué)體育合格標(biāo)準(zhǔn)》的登統(tǒng)工作。建立學(xué)生體育檔案、運(yùn)動(dòng)隊(duì)訓(xùn)練檔案及各項(xiàng)競(jìng)賽活動(dòng)等資料的整編。

特殊教育老師個(gè)訓(xùn)工作職責(zé),特殊教育老師個(gè)訓(xùn)工作職責(zé)是什么
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六、自覺維護(hù)體育教研組的辦公環(huán)境,協(xié)助體育器材管理員,做好器材的保管和維修。配合學(xué)校搞好體育場(chǎng)地、器材建設(shè)。

七、 堅(jiān)持參加教研、培訓(xùn)活動(dòng),認(rèn)真做好期末工作總結(jié),積極撰寫體育論文。

1.高尚的道德品質(zhì)教師的思想境界、道德品質(zhì)、行為表現(xiàn)對(duì)學(xué)生的思想道德和世界觀的形成有著極其深刻的影響,所以具備高尚的道德品質(zhì)是首要的條件。

特殊教育老師個(gè)訓(xùn)工作職責(zé),特殊教育老師個(gè)訓(xùn)工作職責(zé)是什么
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2.深厚的理論基礎(chǔ)與廣博的知識(shí)根據(jù)教育的特點(diǎn),教師應(yīng)具備:基礎(chǔ)理論知識(shí)、專業(yè)知識(shí)與技能、教育學(xué)和心理學(xué)知識(shí)、橫向?qū)W科知識(shí)等。

3.良好的專項(xiàng)技能技術(shù)為了有效地促進(jìn)青少年身心健康,使他們?nèi)鎱f(xié)調(diào)發(fā)展,更好地搞好體育教學(xué)工作、運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練和群眾體育工作,體育教師應(yīng)熟練掌握至少一項(xiàng)運(yùn)動(dòng)理論和技術(shù)技能,同時(shí)還要盡量多掌握一些娛樂體育和休閑體育的項(xiàng)目,才能做好本職工作。

4.先進(jìn)的現(xiàn)代教育思想和教育觀念教育思想和教育觀念都是體育教師素質(zhì)的重要組成部分,思想和觀念是人們高層次心理需要的反映它必將產(chǎn)生一種強(qiáng)大的內(nèi)驅(qū)力去激勵(lì)體育教師全身心地投入到自己的教學(xué)工作中去。因此體育教師必須具有素質(zhì)教育的思想和觀念,有終身體育等全新教學(xué)觀、學(xué)生觀、人才觀和教育質(zhì)量觀。

5.全面的專業(yè)工作能力體育教師應(yīng)具備的一般能力有教學(xué)能力、教育能力、科研和創(chuàng)新能力、社會(huì)交往能力。其中教學(xué)能力是體育教師完成教學(xué)任務(wù)最基本的業(yè)務(wù)能力。體育教師具備的專業(yè)能力有運(yùn)動(dòng)能力訓(xùn)練能力和組織能力,運(yùn)動(dòng)能力是體育教師從事本職工作的特殊能力。

6.良好的心理品質(zhì)和強(qiáng)健的體魄體育教師必須具有良好的心理承受能力、抗挫折能力,并能及時(shí)有效地調(diào)控好自己的情緒,愉快地與他人合作。在教學(xué)過程中,體育教師的心理特征以及表現(xiàn)出的行為對(duì)學(xué)生也會(huì)產(chǎn)生較大的影響,良好的身體素質(zhì)是體育教師終身鍛煉的需要,也是進(jìn)行體育數(shù)學(xué)提高運(yùn)動(dòng)技術(shù)水平適應(yīng)社會(huì)體育工作的必要條件。因此體育教師必須重視身體素質(zhì)的提高,以適應(yīng)教學(xué)工作的要求。

一、體育教師應(yīng)當(dāng)熱愛學(xué)校體育工作,具有良好的思想品德和文話素養(yǎng)。關(guān)心愛護(hù)學(xué)生,為人師表。努力鉆研業(yè)務(wù),掌握體育教育理論,積極工作,勇于探索。

二、認(rèn)真執(zhí)行體育教學(xué)大綱,使用體育課本和體育備課本,制定教學(xué)計(jì)劃,不斷改進(jìn)教學(xué)方法,上好每一節(jié)體育課。

三、切實(shí)組織好早操、大課間活動(dòng)、課外體育活動(dòng)、運(yùn)動(dòng)隊(duì)訓(xùn)練和體育競(jìng)賽以及遠(yuǎn)足、野營(yíng)等各項(xiàng)體育活動(dòng)。

四、注重培訓(xùn)學(xué)生體育骨干,充分發(fā)揮他們的作用。加強(qiáng)安全教育,防止事故發(fā)生。

五、努力做好體育成績(jī)考核評(píng)定,《國(guó)家體育鍛煉標(biāo)準(zhǔn)》、《中小學(xué)體育合格標(biāo)準(zhǔn)》的登統(tǒng)工作。建立學(xué)生體育檔案、運(yùn)動(dòng)隊(duì)訓(xùn)練檔案及各項(xiàng)競(jìng)賽活動(dòng)等資料的整編。

六、自覺維護(hù)體育教研組的辦公環(huán)境,協(xié)助體育器材管理員,做好器材的保管和維修。配合學(xué)校搞好體育場(chǎng)地、器材建設(shè)。

七、 堅(jiān)持參加教研、培訓(xùn)活動(dòng),認(rèn)真做好期末工作總結(jié),積極撰寫體育論文。

到此,以上就是小編對(duì)于特殊教育老師個(gè)訓(xùn)工作職責(zé)的問題就介紹到這了,希望介紹關(guān)于特殊教育老師個(gè)訓(xùn)工作職責(zé)的1點(diǎn)解答對(duì)大家有用。

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