大家好，今天小編關注到一個比較有意思的話題，就是關于藝術教育傳統(tǒng)文化融入時尚的問題，于是小編就整理了2個相關介紹藝術教育傳統(tǒng)文化融入時尚的解答，讓我們一起看看吧。

1. 傳統(tǒng)文化融合時代潮流的好處？
2. 中華傳統(tǒng)文化融入人文素質的意義？

傳統(tǒng)文化融合時代潮流的好處？

第一：融入流行使其傳播形式更加多樣。中國功夫可謂是我國傳統(tǒng)文化中的瑰寶了，然而幾十年前更多的人所熱衷的是西洋的拳擊，日本的空手道等，我們的中國功夫甚至無人知曉，這時李小龍站了出來，但他沒有選擇去利用打擂臺，街頭賣藝等原汁原味的表現(xiàn)形式來展示中國功夫，而是選擇了時下最為流行的電影，結果使得中國功夫走向世界，使得中國功夫這一傳統(tǒng)文化更好的傳承。再看現(xiàn)今的百家講談，它并沒有放在課堂上講授，而是融入了電視節(jié)目這一流行的表現(xiàn)形式，讓更多的人了解到了中國的傳統(tǒng)文化，這些例子都說明了在傳統(tǒng)文化的表現(xiàn)形式上融入流行后，能夠豐富傳播的形式，加大了受眾的面積，使得傳統(tǒng)文化更能適應時代因而更順利的傳承。
第二：融入流行使其本身內容更加豐富。當我們沉浸于鋼琴，吉他等西洋樂器給我們帶來的美的享受時，我們漸漸忽略了我國傳統(tǒng)文化中的民族樂器，但女子十二樂坊的姑娘們告訴了我們，我們的民族樂器同樣美妙，但她們并沒有原汁原味的去重復那些傳統(tǒng)古調，而是用琵琶，二胡等來展示融入流行曲調的新風格，讓我們現(xiàn)代人了解到了我國傳統(tǒng)音樂文化的獨特魅力。此外傳統(tǒng)曲藝文化中的相聲正是融入了許多當下流行的笑料，才使得其再放光彩?？梢娫趥鹘y(tǒng)文化的風格特征上融入流行后，會使得其內容得以創(chuàng)新進而豐富，自身得以發(fā)展，也就是更能與時俱進，因而能夠更為順利的傳承。
最后要說的是原汁原味的確能夠很好的保存?zhèn)鹘y(tǒng)文化的精髓，但是文化是要服務于我們人類自身的，一成不變只會使得傳統(tǒng)文化缺少時代感，無法與當代人產(chǎn)生共鳴，因而更不能尋求自身發(fā)展來與時俱進了，可見從古至今許多得以不斷傳承的傳統(tǒng)文化正式不斷融入當時的流行而擴大傳播，尋求發(fā)展的。并且我們面對傳統(tǒng)文化時，出發(fā)點就是為了讓它得以更好的傳承，因而在選擇融入時也必然要選擇適當?shù)?，與其相匹配的流行，達到與傳統(tǒng)文化相互促進相互補充的目的

是多方面的。
首先，傳統(tǒng)文化的融合可以帶來文化的多元性，豐富人們的生活體驗。
不同傳統(tǒng)文化的融合可以促進文化的交流和互動，讓人們更好地了解和尊重其他文化。
其次，傳統(tǒng)文化的融合可以激發(fā)創(chuàng)新和創(chuàng)造力。
不同文化的碰撞和融合可以產(chǎn)生新的思維方式和藝術形式，推動社會的進步和發(fā)展。
此外，傳統(tǒng)文化的融合也可以提升文化產(chǎn)業(yè)的發(fā)展。
通過將傳統(tǒng)文化與時尚潮流相結合，可以創(chuàng)造出更具市場競爭力的產(chǎn)品和服務，為經(jīng)濟增長提供新的動力。
總之，是豐富多樣的文化體驗、創(chuàng)新和創(chuàng)造力的激發(fā)以及文化產(chǎn)業(yè)的發(fā)展。

中華傳統(tǒng)文化融入人文素質的意義？

理解“人文素養(yǎng)”，遵循字面內涵表述組合意義就是最實際、最便利的途徑?！叭宋摹?，在這里當為確定的“人文科學”（如政治學、經(jīng)濟學、歷史、哲學、文學、法學等）；而“素養(yǎng)”肯定是由“能力要素”和“精神要素”組合而成的。我看所謂的“人文素養(yǎng)”，即“人文科學的研究能力、知識水平，和人文科學體現(xiàn)出來的以人為對象、以人為中心的精神――人的內在品質”。

人文素養(yǎng)的靈魂，不是“能力”，而是“以人為對象、以人為中心的精神”，其核心內容是對人類生存意義和價值的關懷，這就是“人文精神”。這其實是一種為人處世的基本的“德性”、“價值觀”和“人生哲學”，科學精神、藝術精神和道德精神均包含其中。它追求人生和社會的美好境界，推崇人的感性和情感，看重人的想象性和生活的多樣化。主張思想自由和個性解放是它的鮮明標志，它以人的價值、人的感受、人的尊嚴為萬物的尺度，以人來對抗神，對抗任何試圖凌架于人的教義、理論、觀念、進行中事業(yè)及預期中目標，對抗所有屈人心身的任何神圣。

到此，以上就是小編對于藝術教育傳統(tǒng)文化融入時尚的問題就介紹到這了，希望介紹關于藝術教育傳統(tǒng)文化融入時尚的2點解答對大家有用。