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思想教育工作的形象比喻,思想教育工作的形象比喻是什么

nihdff 2024-05-09 310

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大家好,今天小編關(guān)注到一個(gè)比較有意思的話題,就是關(guān)于思想教育工作的形象比喻的問題,于是小編就整理了3個(gè)相關(guān)介紹思想教育工作的形象比喻的解答,讓我們一起看看吧。

  1. 形容受教的成語?
  2. 比喻和擬人的區(qū)別?
  3. 關(guān)于“助人為樂”的排比句和比喻句分別有哪些?

形容受教的成語?

【成語】: 奉令承教

【拼音】: fèng lìng chéng jiào

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(圖片來源網(wǎng)絡(luò),侵刪)

【解釋】: 奉:遵從;承:接受。遵從命令,接受指教。指完全按照別人的命令、意圖去辦事。

【出處】: 《戰(zhàn)國策·燕策二》:“臣自以為奉令承教,可以免無罪矣,故受命而不辭。”

【舉例造句】: 至如趙秉鈞之妄用僉壬,變生不意,猶不過奉令承教者耳。章炳麟《致袁世凱電》

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【拼音代碼】: flcj

用法】: 作謂語;指完全按照別人的命令行事

【故事】: 戰(zhàn)國時(shí)期,燕昭王重用大將樂毅,讓他率軍攻占齊國70多座城池,將齊軍圍困5年之久,由于燕昭王去世,燕惠王中了齊國的反間計(jì),改派大將騎劫代替樂毅。樂毅逃到趙國。兵敗后,燕惠王派人去請(qǐng)樂毅,樂毅說他奉令承教已經(jīng)完成使命而不歸。

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比喻和擬人的區(qū)別?

擬人是指把事物當(dāng)作人,把它寫成和人一樣有感情,有動(dòng)作,有語言。如:枝條無精打采地低垂著。

比喻:也就是打比方,用某一事物或情節(jié)來比另一事物或情境。

擬人從意義上看比喻重在喻,比擬重在擬,比擬干脆把甲事物當(dāng)作乙事物來寫,對(duì)于事物的相似點(diǎn)已不著重突出;從形式上看,比喻的喻體多是名詞性詞語,比擬中的比擬成分多是動(dòng)詞性詞語。

擬人句就是把某件東西比喻成有人的動(dòng)作,而不是像童話形式。所寫事物必須具有人的特點(diǎn); 不能出現(xiàn)比喻詞;不能出現(xiàn)表示人物的詞語。

擬人句就是把某件東西比喻成與人相同,不可和童話弄混,童話是想象(例:葉子妹妹說:"太陽公公……"這就不是一個(gè)擬人句 )。

根據(jù)想象將物當(dāng)做人來敘述或描寫,使"物"具有人一樣的言行、神態(tài)、思想和感情。需要注意的是,當(dāng)一句話出現(xiàn)比喻詞的時(shí)候,這句話就成了比喻句,不是擬人句了??傊?,擬人就是用寫人的詞句去寫物。這種手法又叫做"人格化"。它是一種常用的修辭手法。 比喻是一種常用的修辭手法,用跟甲事物有相似之點(diǎn)的乙事物來描寫或說明甲事物,是修辭學(xué)的辭格之一。也叫"譬喻"、"打比方",中國古代稱為"比"、或者"譬(辟)。著名文學(xué)理論家喬納森·卡勒為比喻下的定義:比喻是認(rèn)知的一種基本方式,通過把一種事物看成另一種事物而認(rèn)識(shí)了它。

比喻和擬人都是修辭手法,但它們的作用和表現(xiàn)形式有所不同。

1. 比喻:是一種直接或間接的比較,通過將兩種事物進(jìn)行類比,使讀者更好地理解或感受某一事物。比喻中的事物可以是具體的,也可以是抽象的。例如,“他的眼睛像星星一樣亮”,這里將“眼睛”與“星星”進(jìn)行了比較,形象地描繪了眼睛的明亮。

2. 擬人:是將人的情感、行為、意識(shí)等賦予非人的事物,使其具有人的特性。擬人的對(duì)象通常是無生命的自然現(xiàn)象或物體。例如,“月亮害羞地躲在云朵后面”,這里將“月亮”賦予了“害羞”的情感,使其具有了人的特性。

總的來說,比喻是通過比較來表達(dá),而擬人是通過對(duì)非人事物的人格化來表達(dá)。

關(guān)于“助人為樂”的排比句和比喻句分別有哪些?

關(guān)于“助人為樂”的排比句如下:

1、幫助他人,會(huì)使我們快樂;幫助他人,會(huì)讓我們成長;幫助他人,會(huì)令別人感動(dòng)。

2、助人為樂是一曲慰人的歌,助人為樂是一首動(dòng)人的詩,助人為樂是一縷溫暖的陽光。

3、樂于助人是一種美德,樂于助人是一種修養(yǎng),樂于助人是一種精神境界。

4、愛心是天上的星星,閃閃發(fā)光,愛心是彩虹,永遠(yuǎn)最漂亮,愛心是快樂,能助人為樂,愛心是太陽,照亮了全世界。

5、愛心,就像一股甘泉,滋潤著人們的心田;愛心,就像生命中的營養(yǎng),帶來無限的生機(jī);愛心,就像一個(gè)家,讓許多人得到了無限的溫暖。

6、愛心是一片冬里的陽光,是饑寒交迫的人感到人間的溫暖;愛心是沙漠中的一泓清泉,使瀕臨絕境的人重新看到生活的希望;愛心是一場灑落在久旱的土地上的甘露,使心靈枯萎的人感到感情的滋潤。

7、你像山里的山泉,把你的清涼送給人們;你像春天的雨露,把你的甘露灑向大地;你像燃燒的蠟燭,把你的光亮送給人們。這就是默默無聞,無私的你。

8、愛心是天上的星星,閃閃發(fā)光,愛心是彩虹,永遠(yuǎn)最漂亮,愛心是快樂,能助人為樂,愛心是太陽,照亮了全世界。

關(guān)于“助人為樂”的比喻句如下:

到此,以上就是小編對(duì)于思想教育工作的形象比喻的問題就介紹到這了,希望介紹關(guān)于思想教育工作的形象比喻的3點(diǎn)解答對(duì)大家有用。

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