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思想政治教育專業(yè)感言,思想政治教育專業(yè)感言總結(jié)

nihdff 2024-05-15 323

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大家好,今天小編關注到一個比較有意思的話題,就是關于思想政治教育專業(yè)感言的問題,于是小編就整理了4個相關介紹思想政治教育專業(yè)感言的解答,讓我們一起看看吧。

  1. 思政課評課用語優(yōu)缺點及建議?
  2. 為什么要學思想道德與法治?
  3. 入黨學習心得體會怎么寫?
  4. 儒家主要觀點及感悟?

思政課評課用語優(yōu)缺點及建議?

優(yōu)點:

1、教態(tài)自然,在整個課堂中的表情非常好,臉上始終洋溢著笑容,親和力非常強,語調(diào)平和,聽起來很舒服。

思想政治教育專業(yè)感言,思想政治教育專業(yè)感言總結(jié)
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2、對教材比較了解,整節(jié)課各個環(huán)節(jié)連接比較好,沒有出現(xiàn)停頓,課堂比較流暢。

3、課堂氣氛活躍,學生積極應答。

 缺點:

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1、整個課老師講太多,是較典型的傳統(tǒng)的講授課,學生沒有時間思考和閱讀

2、問題的設計沒有難度,難以讓學生深入思考。

為什么要學思想道德與法治?

人的思想行為是個體與環(huán)境相互作用的結(jié)果,社會環(huán)境產(chǎn)生了人的需要,需要產(chǎn)生人的動機,動機支配人的行為。一定的行為結(jié)果經(jīng)過反饋,調(diào)節(jié)需要,強化動機,重新支配人的行為。這種體現(xiàn)思想諸因素相互作用、相互制約的周期運動,形成人們的思想活動過程。學習思想政治教育學可以遵循人的思想行為形成、發(fā)展的規(guī)律,從人的現(xiàn)實表現(xiàn)入手,分析支配行動的思想動機,再從思想動機分析產(chǎn)生該思想的客觀外界條件,然后根據(jù)思想政治教育的要求去創(chuàng)造和改變外界環(huán)境,使之具有產(chǎn)生好的思想動機的外界條件,從而促使人們形成良好的思想動機,并幫助人們采取科學的方法,爭取獲得盡可能好的行動結(jié)果。

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總之,學習思想政治教育學,就可以幫助我們更好地分析引起人的需要的客觀外部條件,掌握人的需要,從而去改變?nèi)说男袨閯訖C,達到控制人的行為的目的。

入黨學習心得體會怎么寫?

一般在發(fā)展之前必須有的四篇思想?yún)R報為:

1、入黨動機 寫自己為什么要入黨,入黨之后要做什么等等,態(tài)度要誠懇。

2、黨章黨史的學習體會 結(jié)合我黨的發(fā)展史,對照黨章(要十六大以后修改后的新黨章),談談自己的心得體會。

3、黨的指導思想的學習 談談自己的認識,當然我們現(xiàn)在的認識很膚淺,可以借鑒前人的文章。

4、黨和國家的時政的學習體會 主要針對近期國內(nèi)外發(fā)生的重大、有影響的事件,談談自己的見解。此外,還可以寫一些近期自己生活、學習、工作、思想上的情況,有什么進步等等。

儒家主要觀點及感悟?

儒家思想,也稱為儒教或儒學,是以"仁為核心"和"人為貴"的思想體系,儒家的學說簡稱儒學,是中國最為重要的傳統(tǒng)文化。

儒家的思想觀點是:1、互敬互信;2、仁而有序;3、微言大義;4、重義輕利;5、格物致知。

互敬互信:倫理學上儒家注重自身修養(yǎng),其中心思想乃“仁”。意思是人與人之間應注重和諧的關系。

仁而有序:儒家政治思想是“仁政”、“王道”以及“禮制”,其理想是“大同”、“大一統(tǒng)”,其政治學主要闡述君臣關系、官民關系。

微言大義:儒家有一個重視編修歷史的悠久傳統(tǒng)??鬃泳幮蕖洞呵铩?,不單純記載史事,而且也通過遣詞用字的方法,借此以表達自己的思想觀點,稱之為“微言大義”。

重義輕利:儒家重義輕利,重官輕商,重本抑末,與現(xiàn)代商品經(jīng)濟不相適應。

格物致知:儒家的格物致知就是專門從事科學領域?qū)I(yè)知識的研究,此學派已失佚,后來成為儒家認識論的重要問題。

感悟心得

1、儒家哲學是積極有為的哲學,要求人不斷努力積極進取,對現(xiàn)實工作是有指導意義的'。特別是對在機關里混日子、不作為是有力的針砭。

2、儒家的仁義道德、忠孝節(jié)義等核心道德觀與以人為本、和諧社會為主要內(nèi)容的科學發(fā)展觀是相融合的,一致的,必須好好學習,學以致用。

到此,以上就是小編對于思想政治教育專業(yè)感言的問題就介紹到這了,希望介紹關于思想政治教育專業(yè)感言的4點解答對大家有用。

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