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公共藝術(shù)人文精神教育,公共藝術(shù)人文精神教育心得體會

nihdff 2024-05-22 327

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大家好,今天小編關(guān)注到一個比較有意思的話題,就是關(guān)于公共藝術(shù)人文精神教育的問題,于是小編就整理了2個相關(guān)介紹公共藝術(shù)人文精神教育的解答,讓我們一起看看吧。

  1. 人文藝術(shù)工作是什么?
  2. 人文藝術(shù)領(lǐng)域職業(yè)?

人文藝術(shù)工作是什么?

人文藝術(shù)系一般有幾個專業(yè)(方向)

一、公共事業(yè)管理(羌藏文化保護(hù)與開發(fā)、旅游與酒店管理、藝術(shù)商業(yè)、文化產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟)專業(yè)

公共藝術(shù)人文精神教育,公共藝術(shù)人文精神教育心得體會
(圖片來源網(wǎng)絡(luò),侵刪)

培養(yǎng)能夠在文化藝術(shù)機構(gòu)、旅游公司等企事業(yè)單位從事策劃與管理工作的具有現(xiàn)代管理理念的新型應(yīng) 用型高級管理人才。羌藏文化保護(hù)與開發(fā)方向強調(diào)對于羌藏特別是羌族文化的研究,建構(gòu)羌藏文化管理與推廣所需的綜合素質(zhì)。藝術(shù)商業(yè)與文化產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟通過藝術(shù)學(xué)與經(jīng)濟學(xué)有機的結(jié)合,把握藝術(shù)市場以及文化產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟領(lǐng)域的運作規(guī)律,訓(xùn)練靈活豐富的市場運作能力。

二、文物保護(hù)技術(shù)(文物與材料修復(fù)、珠寶鑒定與營銷)專業(yè)

培養(yǎng)對文物有鑒定能力,能夠?qū)ξ奈锊牧线M(jìn)行分析并進(jìn)一步修復(fù)和復(fù)制的高級文物保護(hù)應(yīng)用型人才。文物與材料修復(fù)側(cè)重文物鑒定與修復(fù)的基礎(chǔ)訓(xùn)練,強調(diào)理論修養(yǎng)和職業(yè)培訓(xùn),塑造文物系統(tǒng)的專業(yè)人才。珠寶鑒定與營銷則強調(diào)對于珠寶的專項鑒定以及市場管理的訓(xùn)練,實現(xiàn)珠寶學(xué)和營銷學(xué)的有機結(jié)合。

公共藝術(shù)人文精神教育,公共藝術(shù)人文精神教育心得體會
(圖片來源網(wǎng)絡(luò),侵刪)

三、 戲劇影視文學(xué)(戲劇影視文學(xué)、影視編?。I(yè)

培養(yǎng)能夠從事戲劇影視編劇、戲劇影視批評、文藝新聞采編、廣告創(chuàng)意策劃等方面的高級管理和開發(fā)型人才。戲劇影視文學(xué)強調(diào)文學(xué)基礎(chǔ)和多元發(fā)展,影視編劇則強調(diào)專業(yè)化與對口培養(yǎng)。

四、應(yīng)用英語(藝術(shù)翻譯)專業(yè)

公共藝術(shù)人文精神教育,公共藝術(shù)人文精神教育心得體會
(圖片來源網(wǎng)絡(luò),侵刪)

針對當(dāng)下藝術(shù)市場國際化蓬勃發(fā)展的局面,滿足藝術(shù)國際化交流與宣傳的需要,培養(yǎng)具備藝術(shù)和西方文化修養(yǎng),熟悉各類藝術(shù)專用英語表達(dá),能對國內(nèi)外藝術(shù)翻譯介紹,在各新聞媒體機構(gòu)、藝術(shù)團(tuán)隊、外資企業(yè)及高校外事部門等單位工作的應(yīng)用型高級翻譯人才。

人文藝術(shù)領(lǐng)域職業(yè)?

一、公共事業(yè)管理(羌藏文化保護(hù)與開發(fā)、旅游與酒店管理、藝術(shù)商業(yè)、文化產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟)專業(yè)

培養(yǎng)能夠在文化藝術(shù)機構(gòu)、旅游公司等企事業(yè)單位從事策劃與管理工作的具有現(xiàn)代管理理念的新型應(yīng) 用型高級管理人才。羌藏文化保護(hù)與開發(fā)方向強調(diào)對于羌藏特別是羌族文化的研究,建構(gòu)羌藏文化管理與推廣所需的綜合素質(zhì)。藝術(shù)商業(yè)與文化產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟通過藝術(shù)學(xué)與經(jīng)濟學(xué)有機的結(jié)合,把握藝術(shù)市場以及文化產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟領(lǐng)域的運作規(guī)律,訓(xùn)練靈活豐富的市場運作能力。

二、文物保護(hù)技術(shù)(文物與材料修復(fù)、珠寶鑒定與營銷)專業(yè)

培養(yǎng)對文物有鑒定能力,能夠?qū)ξ奈锊牧线M(jìn)行分析并進(jìn)一步修復(fù)和復(fù)制的高級文物保護(hù)應(yīng)用型人才。文物與材料修復(fù)側(cè)重文物鑒定與修復(fù)的基礎(chǔ)訓(xùn)練,強調(diào)理論修養(yǎng)和職業(yè)培訓(xùn),塑造文物系統(tǒng)的專業(yè)人才。珠寶鑒定與營銷則強調(diào)對于珠寶的專項鑒定以及市場管理的訓(xùn)練,實現(xiàn)珠寶學(xué)和營銷學(xué)的有機結(jié)合。

三、 戲劇影視文學(xué)(戲劇影視文學(xué)、影視編?。I(yè)

培養(yǎng)能夠從事戲劇影視編劇、戲劇影視批評、文藝新聞采編、廣告創(chuàng)意策劃等方面的高級管理和開發(fā)型人才。戲劇影視文學(xué)強調(diào)文學(xué)基礎(chǔ)和多元發(fā)展,影視編劇則強調(diào)專業(yè)化與對口培養(yǎng)。

四、應(yīng)用英語(藝術(shù)翻譯)專業(yè)

針對當(dāng)下藝術(shù)市場國際化蓬勃發(fā)展的局面,滿足藝術(shù)國際化交流與宣傳的需要,培養(yǎng)具備藝術(shù)和西方文化修養(yǎng),熟悉各類藝術(shù)專用英語表達(dá),能對國內(nèi)外藝術(shù)翻譯介紹,在各新聞媒體機構(gòu)、藝術(shù)團(tuán)隊、外資企業(yè)及高校外事部門等單位工作的應(yīng)用型高級翻譯人才。

到此,以上就是小編對于公共藝術(shù)人文精神教育的問題就介紹到這了,希望介紹關(guān)于公共藝術(shù)人文精神教育的2點解答對大家有用。

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