本篇文章給大家談?wù)動(dòng)變航逃^角度分析材料，以及幼兒教育觀材料分析題對(duì)應(yīng)的知識(shí)點(diǎn)，希望對(duì)各位有所幫助，不要忘了收藏本站喔。
本文目錄一覽：
試述作為一名幼兒教師應(yīng)樹立什么樣的教育觀
1、作為一名優(yōu)秀的幼兒教師，應(yīng)樹立正確的兒童觀和幼兒教育觀，二者是相輔相乘的。幼兒教育為幼兒終身發(fā)展奠定基礎(chǔ) 樂學(xué)，就是幼兒對(duì)學(xué)習(xí)有興趣、感到學(xué)習(xí)是一件快樂的事。
2、教師要把孩子看做主動(dòng)學(xué)習(xí)者，允許他們根據(jù)自己的需求和興趣來學(xué)習(xí)，教師要了解他們的需求和興趣，在活動(dòng)中成為孩子的一個(gè)玩伴，跟他們一起玩，觀察他們，發(fā)現(xiàn)他們，幫助他們，讓他們自己發(fā)現(xiàn)問題解決問題。
3、幼教工作者應(yīng)樹立正確的兒童教育觀：幼兒不僅是一個(gè)自然的人，具有可塑性和依賴性，而且是一個(gè)社會(huì)的人，具有生存、發(fā)展、學(xué)習(xí)、受教育、受保護(hù)的權(quán)利。
4、以“幼兒為本”的教育理念。幼兒教師要以幼兒為本，以促進(jìn)幼兒身心素質(zhì)的全面發(fā)展作為幼兒園全部工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)?！盎顒?dòng)主導(dǎo)”的教育理念。教師要認(rèn)識(shí)到游戲活動(dòng)是幼兒階段最重要的學(xué)習(xí)方式和生活方式。
5、我覺得幼兒教師應(yīng)以下兒童觀和教育觀： 1．樹立兒童權(quán)利觀和民主平等的師生觀 幼兒是人，與成人一樣，具有生存、發(fā)展、生活和受教育的權(quán)利，享有與成人一樣獨(dú)立的人格和尊嚴(yán)。
6、教師有什么樣的兒童觀就有什么樣的教育觀，就會(huì)導(dǎo)致什么樣的教育行為。因此，我們廣大幼教工作者應(yīng)轉(zhuǎn)變觀念，改變老一套的教學(xué)模式，樹立以孩子為本的新型的兒童觀。
幼兒園教育觀點(diǎn)
幼兒園教育觀點(diǎn)1 幼兒園五大教育觀點(diǎn)： 健康：增強(qiáng)幼兒體質(zhì)，培養(yǎng)健康生活的態(tài)度和行為習(xí)慣。 科學(xué)：激發(fā)幼兒的好奇心和探究欲望，發(fā)展認(rèn)識(shí)能力。
幼兒園教育理念為：以幼兒為主，教師因材施教。幼兒園教育理念，以幼兒為主，教師因材施教。幼兒園教育是基礎(chǔ)教育的重要組成部分，教師要做到尊重幼兒的人格和權(quán)利，尊重幼兒身心發(fā)展規(guī)律和學(xué)習(xí)特點(diǎn)。
尊重幼兒權(quán)益，以幼兒為主體，充分調(diào)動(dòng)和發(fā)揮幼兒身心發(fā)展特點(diǎn)和保教活動(dòng)規(guī)律，提供合適的教育，保障幼兒健康快樂的成長(zhǎng)。師德為先。熱愛學(xué)前教育事業(yè)，具有職業(yè)理想，履行教師職業(yè)道德規(guī)范。關(guān)愛幼兒，尊重幼兒人格。
