大家好，今天小編關(guān)注到一個比較有意思的話題，就是關(guān)于簡單的國防教育書簽怎么做的問題，于是小編就整理了2個相關(guān)介紹簡單的國防教育書簽怎么做的解答，讓我們一起看看吧。

1. 東莞駕駛員識別卡申請流程？
2. 有目的地閱讀六種方法？

東莞駕駛員識別卡申請流程？

申請人可以申請與所持境外機動車駕駛證準駕車型對應(yīng)的機動車駕駛證；但申請人因年齡、身高等申請條件不符合對應(yīng)準駕車型申請條件的，應(yīng)降級申請符合申請條件的準駕車型。

辦理地點：

（一）境外人員（外國人、中國香港、澳門、臺灣地區(qū)居民和中國華僑）在車輛管理所涉外管理科辦理。

（二）其他人員在申請人身份證明記載的住址所屬車輛管理所分所辦理。

提交的資料

（一）按規(guī)定填寫的《機動車駕駛證申請表》；

（二）省級衛(wèi)生局確定的縣級以上醫(yī)療機構(gòu)或軍隊、

武警部隊確定的團級以上醫(yī)療機構(gòu)出具的身體健康證明原件；

持有境外機動車駕駛證的外國駐華使、領(lǐng)館、國際組織駐華代表機構(gòu)工作人員，按照外交互惠的原則辦理。

（三）申請人身份證明的原件和復印件；

駕駛員身份識別卡到車管所辦理，駕駛機動車，應(yīng)當依法取得機動車駕駛證。 初次申請機動車駕駛證，應(yīng)當填寫申請表，并提交申請人的身份證明和縣級或者部隊團級以上醫(yī)療機構(gòu)出具的有關(guān)身體條件的證明

有目的地閱讀六種方法？

以下是六種常見的有目的地閱讀方法：

預覽閱讀：在開始全文閱讀之前，先瀏覽文章的標題、副標題、目錄、段落開頭和結(jié)尾等部分，獲取整體內(nèi)容和結(jié)構(gòu)的概覽，有助于理解主題和重點。

提問閱讀：在閱讀過程中提出問題，針對問題進行有針對性地搜索和閱讀，幫助集中注意力和深入理解?？梢蕴釂栍嘘P(guān)主題、觀點、論證、細節(jié)等方面的問題。

掃讀和跳讀：針對需要獲取特定信息的情況，可以快速掃讀文章，注意關(guān)鍵詞和關(guān)鍵信息，跳過不重要的部分。這適用于查找特定資料或獲取快速了解的需要。

略讀和細讀：根據(jù)閱讀目標和需求，選擇略讀或細讀的方式。略讀是快速閱讀整體內(nèi)容，抓住主題和大意；細讀是仔細閱讀，關(guān)注細節(jié)、觀點、論證等，進行深入理解和分析。

標記和筆記：在閱讀過程中使用標記和筆記來記錄重要觀點、關(guān)鍵詞、難點等。這有助于加深記憶和理解，方便后續(xù)復習和總結(jié)。

反思和復述：閱讀完成后，進行反思和復述，總結(jié)所獲得的信息和理解。思考文章的主旨、觀點和論證方式，并嘗試用自己的話復述內(nèi)容，加深理解和記憶。

這些有目的地閱讀方法可以根據(jù)不同的閱讀目標和需求進行靈活運用。它們可以幫助讀者更高效地獲取所需信息、理解文章內(nèi)容和提升閱讀技巧。

以下是六種提高目的地閱讀能力的方法：

1. 目標設(shè)定：在開始閱讀之前，明確您的閱讀目標?？紤]您希望從文本中獲取什么信息，對文本內(nèi)容有怎樣的期望，這樣有助于您更有目的地閱讀。

2. 預覽文本：在深入閱讀之前，先瀏覽文本的標題、關(guān)鍵詞、段落開頭和結(jié)尾，獲取整體印象和大致理解。這樣可以幫助您對文本內(nèi)容有一個初步的了解，并幫助您更有針對性地進行閱讀。

3. 利用標題和副標題：閱讀標題和副標題可以為您提供關(guān)鍵信息和章節(jié)結(jié)構(gòu)。這些信息可以幫助您在閱讀過程中更有目的地定位和閱讀相關(guān)內(nèi)容。

4. 注意關(guān)鍵詞和句子：在閱讀過程中，注意文本中的關(guān)鍵詞和句子，它們通?？梢蕴峁┲匾男畔⒑椭黝}。標記或高亮關(guān)鍵詞和句子，有助于您更有目的地理解和記憶相關(guān)內(nèi)容。

到此，以上就是小編對于簡單的國防教育書簽怎么做的問題就介紹到這了，希望介紹關(guān)于簡單的國防教育書簽怎么做的2點解答對大家有用。