大家好，今天小編關(guān)注到一個(gè)比較有意思的話題，就是關(guān)于藝術(shù)教育工作總結(jié)怎么寫(xiě)的問(wèn)題，于是小編就整理了1個(gè)相關(guān)介紹藝術(shù)教育工作總結(jié)怎么寫(xiě)的解答，讓我們一起看看吧。

1. 學(xué)藝術(shù)對(duì)人有什么好處？

學(xué)藝術(shù)對(duì)人有什么好處？

藝術(shù)有很多項(xiàng)，例舉表演 小說(shuō) 繪畫(huà) 手工雕刻 篆刻 等等……

藝術(shù)是種文化，學(xué)習(xí)觀賞使人快樂(lè)。文學(xué)作品可以流傳千古給人類代代相傳。史書(shū)記載給人類提供研究?jī)r(jià)值。

希望我的回答為你有所幫助

孩子學(xué)習(xí)藝術(shù)、美術(shù)，是學(xué)習(xí)一種愛(ài)學(xué)習(xí)的心態(tài)，學(xué)習(xí)一種會(huì)學(xué)習(xí)的能力。成人學(xué)習(xí)藝術(shù)是學(xué)習(xí)一種生活心態(tài)，做一個(gè)優(yōu)雅的人士。 孩子學(xué)藝術(shù)，學(xué)美術(shù)，心態(tài)好，身心健康，長(zhǎng)大后，可以面對(duì)任何困哪，任何人生問(wèn)題，他都可以自我解決?，F(xiàn)在社會(huì)這么浮躁，各種欲望，各種誘惑，人大多忘記了自己，失去了自己的初衷。不自主的活著，真的很累。尤其是女孩，都是爸爸媽媽最操心的。學(xué)了藝術(shù)，內(nèi)心可以自我屏蔽一些社會(huì)上的不良影響，她經(jīng)得起各種誘惑。她會(huì)自我欣賞，自我保護(hù)內(nèi)心。堅(jiān)強(qiáng)自信，有了心事，不愿意講，可是自己畫(huà)畫(huà)，對(duì)著自己的內(nèi)心訴說(shuō)。這是一種調(diào)節(jié)抒發(fā)情緒的方式。由此看來(lái)，藝術(shù)不得不學(xué)，非學(xué)不可。不學(xué)藝術(shù)，生活少很多色彩，少了很多快樂(lè)。即使你不學(xué)藝術(shù)，你的生活中到處都是藝術(shù)。只是你看不到它們的存在，少了很多樂(lè)趣。孩子學(xué)美術(shù)，可以豐富內(nèi)心，調(diào)節(jié)學(xué)校里沉重的學(xué)習(xí)任務(wù)和緊張的學(xué)習(xí)節(jié)奏，勞逸結(jié)合，對(duì)學(xué)校里的其他科目的學(xué)習(xí)也是有益有幫助的。

我認(rèn)為人們想更好的生活，就要學(xué)一些藝術(shù)，藝大不壓身掌握各種藝術(shù)學(xué)會(huì)幾門(mén)一技之長(zhǎng)和本領(lǐng)，誰(shuí)也搶不去在社會(huì)上混有一習(xí)之地。

學(xué)到藝術(shù)具有增強(qiáng)審美觀和意識(shí)，身心得到健康發(fā)展的作用，通過(guò)對(duì)優(yōu)秀的藝術(shù)作品鑒賞，如：參加各種畫(huà)展可以促進(jìn)智力和能力的發(fā)展，激發(fā)創(chuàng)新意識(shí)形象思維，增強(qiáng)好奇心。

學(xué)習(xí)音樂(lè)藝術(shù)可以培養(yǎng)毅力和注意力與想象力，可以提高邏輯思維能力，改善自我封閉的性格，完善提高性格陶冶情操，各方面都有好處。

參加各種音樂(lè)會(huì)使自已精神放松，從而增強(qiáng)記憶力，為將來(lái)成為大音樂(lè)家打好基礎(chǔ)！為將來(lái)就業(yè)具倍良好的條件。

不論你學(xué)習(xí)那門(mén)藝術(shù)都是有好處的！行行出狀員，也得衡量自身的條件來(lái)決定！看自己的愛(ài)好和特長(zhǎng)來(lái)選擇那門(mén)藝術(shù)，來(lái)學(xué)習(xí)一技之長(zhǎng)，總之：學(xué)習(xí)藝術(shù)對(duì)人的好處太多，就不一一列舉了！希望人們更好的生活，活的有質(zhì)量還是多學(xué)幾門(mén)藝術(shù)！快樂(lè)過(guò)好每一天！

學(xué)藝術(shù)聽(tīng)起來(lái)是件挺高雅的事，甘苦自知。說(shuō)起學(xué)藝術(shù)對(duì)人的好處，隨便都可以羅列出十幾條，大家也都能說(shuō)出不少，這里就不啰嗦了。

別看滿大街都是背著畫(huà)板和各種高檔樂(lè)器的人，大多也就是學(xué)生時(shí)代的愛(ài)好或者多一種選擇罷了，其實(shí)真正學(xué)藝術(shù)或者以藝術(shù)為職業(yè)的人其實(shí)比例并不高。

有人抱著吉他在各種選秀節(jié)目中出盡風(fēng)頭；還有人頂著寒風(fēng)在天橋和地下通道彈半天也換不來(lái)幾個(gè)硬幣。

有的人隨手幾筆畫(huà)的東西大家都看不懂，卻動(dòng)輒售價(jià)百萬(wàn)；還有人悶頭在家畫(huà)一個(gè)月，到月底還是混不到房租。

可以像范曾和黃永玉他們一樣，名利雙收，成天叼個(gè)煙斗享受生活；也可能混得像梵高那幫人一樣，混到頭還是窮困潦倒，滿屋子的畫(huà)都無(wú)人問(wèn)津。

……

這個(gè)世界就是這么殘酷，與藝術(shù)無(wú)關(guān)。

有句名言：如果你覺(jué)得自己沒(méi)有寫(xiě)作的天賦，那就千萬(wàn)不要學(xué)寫(xiě)作。

同樣的話我們也可以這么說(shuō)：如果你覺(jué)得自己沒(méi)有學(xué)藝術(shù)的天賦，那也千萬(wàn)不要勉強(qiáng)自己。

驚龍軒記得吳冠中先生說(shuō)過(guò)這么一段話：我不讓我的孩子學(xué)畫(huà)畫(huà)，因?yàn)槲也幌Ｍ⒆诱嬲刹帕?，像梵高那樣變得瘋瘋癲癲，我也勸很多家長(zhǎng)不要讓孩子一開(kāi)始就學(xué)美術(shù)，很多人都覺(jué)得自己的孩子天生就是畫(huà)家，其實(shí)沒(méi)有那么多藝術(shù)家。

到此，以上就是小編對(duì)于藝術(shù)教育工作總結(jié)怎么寫(xiě)的問(wèn)題就介紹到這了，希望介紹關(guān)于藝術(shù)教育工作總結(jié)怎么寫(xiě)的1點(diǎn)解答對(duì)大家有用。