大家好，今天小編關(guān)注到一個比較有意思的話題，就是關(guān)于藝術(shù)教育的價值是多少錢的問題，于是小編就整理了2個相關(guān)介紹藝術(shù)教育的價值是多少錢的解答，讓我們一起看看吧。

1. 油畫《父親》的社會價值和藝術(shù)價值是什么？
2. 小孩子學(xué)習(xí)課外藝術(shù)興趣班花費很多，大家選擇學(xué)還是不學(xué)？

油畫《父親》的社會價值和藝術(shù)價值是什么？

羅中立這幅油畫《父親》，讓每位讀者的意像中充滿了這位純樸的農(nóng)民，不禁讓我們感懷，這也許是作者對父親及終年耕作土地的默默感恩。畫家筆下濃厚的油彩和西方現(xiàn)代藝術(shù)中超寫實的手法巧妙地采用了特寫構(gòu)圖，精微而細膩的筆觸，淋漓的汗水從臉上的毛孔中滲出。塑造了一幅感情真摯、純樸憨厚的父親畫面。

小孩子學(xué)習(xí)課外藝術(shù)興趣班花費很多，大家選擇學(xué)還是不學(xué)？

看到你的這個問題問的。讓我想起了以前有人對我說過的一句話：我想要的是生活，不是生存！

從這句話里。讓我明白了人分三類：

第一類：“生存”人。這類人還在為生存而戰(zhàn)，他們是不會考慮其他的。通俗來說，這類人物質(zhì)條件都沒得到滿足，怎么可能追求精神享受，也不是說他們不能有。而是條件的不允許！

第二類：“生活”人。這類人物質(zhì)條件得到了滿足，他們的條件也允許他們追求精神享受！所以，只要他們有時間，他們不會考慮這個問題，而是選擇報！

第三類：介于“生活”和“生存”之間的人！這類人是最有可能會猶豫來猶豫去的！也只有這類人才會考慮因費用多少到底報還是不報！

我們家長總以為孩子最重要的是學(xué)業(yè)好，不必學(xué)會做家務(wù)，不必學(xué)會孝順，不必學(xué)會交朋友，不必學(xué)會溝通交流，不必有喜好愛好……殊不知現(xiàn)在多少高分低能，這是誰的悲哀？我不是說學(xué)藝術(shù)就百分之百好，因為世界上沒有一件事百分之百好，如果藝術(shù)能讓我們身心快樂，讓我們看到很多美好，那我覺得就已經(jīng)夠了，至于作者提的問題，藝術(shù)課程費用貴的問題，請問文化課費用貴嗎？不能一味的用金錢來衡量這個課程，即使免費如果孩子什么都沒學(xué)到甚至誤人子弟，就一定好嗎？不同水平的老師自然費用不一樣，就如同每個畫家畫出來的作品價值不同一樣，因為每個家長的思想不同才會交出不同的孩子，我不能說別人全錯，畢竟每個人的潛力都不同，我只想說尊重每個孩子。

說說俺孩子，俺是美術(shù)專職教師，孩爹是音樂兼職教師，俺孩從小就在藝術(shù)環(huán)境下長大，所以俺用的功夫多點，于是孩子學(xué)了美術(shù)，也成了美術(shù)教師，爹的音樂就成了孩子的愛好。感覺就是帶著她玩著長大的，文化等她知道了學(xué)了都高三了后半年了，一咬牙就拼了個二本。好歹大學(xué)后努力學(xué)習(xí)了，大學(xué)四年連獲獎學(xué)金，畢業(yè)應(yīng)聘考試，直接入職。和不是藝術(shù)家庭的孩子比，應(yīng)該省20萬吧。這二十萬就是省在了學(xué)習(xí)輔導(dǎo)上，從小到大的藝術(shù)輔導(dǎo)費，及高考輔導(dǎo)費。當(dāng)然也可以找到學(xué)費低的，或者自己帶更好。當(dāng)然入職兩年基本收回教育投資，其他的就是生活應(yīng)該有的消費，不能算那么細。生活本來就應(yīng)該慢慢消費，別算賬。算不清。根據(jù)自己家孩子興趣愛好來，別盲目投資。至于學(xué)美術(shù)，材料投入算不得什么，關(guān)鍵是找的老師，這個投資就沒標(biāo)準了。

關(guān)于這個問題，也是為人父母所關(guān)心，國家育德育人重視的問題。孩子是祖國的未來，是繼承民族繁榮復(fù)興的希望，一代傳一代。

古人曰:父望子成龍。誰都希望自己的孩子長大有出息，光宗耀祖。在學(xué)校品學(xué)兼優(yōu)，出類撥萃，想盡千方百計之策砸鍋賣鐵供他們讀書。這種思想不容置疑，情有可原?？墒菃栴}出現(xiàn)了，社會快速發(fā)展，人們生活水平提高，經(jīng)濟富裕，各地幼兒園竹筍般悄然升起，一部分不法分子摸準商機，混水摸魚，敲詐勒索大發(fā)橫財，反而誤人子弟。也有很多非常不錯的幼兒園，對孩子體貼入微，盡心盡職耐心哺導(dǎo)，孩子在他們培養(yǎng)下，琴棋書畫樣樣精通，也是一件大好事，給孩子以后的路打好堅實基礎(chǔ)。

公交車里，幾位婦女議論紛紛，各抒己見，為夸獎自己的孫子如何聰明又聽話爭論得不可開交。一位體態(tài)豐滿的婦女，年齡大約四十歲左右，在那里唾沫橫飛:“我的孫子已經(jīng)快兩歲，明天送他到幼兒園，從小培訓(xùn)德、智、體、美、琴、棋、書、畫全方面人才“。跟隨她的同伴說:“這么小，能行嗎？每天端屎端尿擦屁股洗澡換尿布伏侍，幼兒園接收嗎？“旁邊一位瘦弱精練的婦女幫腔道:“孩子上學(xué)越小，價錢越貴，一年要好幾萬塊呢！”胖婦女對她的提問不屑一顧:“至于錢嘛！沒關(guān)系，我有的是錢?！?、瘦婦女顯然對她傲慢居高態(tài)度感到不滿，鼻孔忍不住“哼“一聲，脫口而出:“有錢啥了不起！我的鄰居小明比你更牛逼，小孩一歲送到幼兒園，現(xiàn)在也讀五年級了，可惜大字不識一籮筐，在學(xué)校招惹事非，聚眾賭博是強項“。胖婦女怒發(fā)沖冠:“你放屁，我家孫子會是那種人嗎？“瘦弱婦女無視她憤怒表情繼續(xù)說:“昨天學(xué)校發(fā)生一起兇殺案，這熊孩子才十幾歲，為爭奪一個女孩和同學(xué)提刀動斧，把同學(xué)狠狠捅幾刀，聽說還沒送到醫(yī)院就死了?！迸謰D女無言以對……

所以，我們要根據(jù)孩子年齡、興趣、愛好來衡量，盲目跟寵未必是一件好事，給他們幼小的心靈增加壓力和負擔(dān)，籠罩一層抹滅陰影，有害無益。

孩子太小最好留在身邊，四五歲之后送到幼兒園，因為這個階段孩子逐漸發(fā)育，開始懂事，心里承受能力強，看待事物要寬一些。在學(xué)校和家長耐心教育配合下，讓他們能夠懂得修養(yǎng)和為人處事之道，也能學(xué)到更多知識，將來變成社會有用的接班人。

到此，以上就是小編對于藝術(shù)教育的價值是多少錢的問題就介紹到這了，希望介紹關(guān)于藝術(shù)教育的價值是多少錢的2點解答對大家有用。