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國防教育合作協(xié)議主持詞,國防教育基地合作協(xié)議

nihdff 2024-05-30 411

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大家好,今天小編關注到一個比較有意思的話題,就是關于國防教育合作協(xié)議主持詞的問題,于是小編就整理了2個相關介紹國防教育合作協(xié)議主持詞的解答,讓我們一起看看吧。

  1. 2021太原春晚主持稿?
  2. 你對2020年的高考作文題目有何評價?

2021太原春晚主持稿?

主持人:任魯豫、李思思、尼格買提、龍洋、張韜

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國防教育合作協(xié)議主持詞,國防教育基地合作協(xié)議
(圖片來源網(wǎng)絡,侵刪)

任魯豫:玉鼠追冬去,金牛送春來。

尼格買提:全國和全世界的觀眾、聽眾朋友們,隨著辛丑牛年的款款來臨,中國中央廣播電視總臺2021年春節(jié)聯(lián)歡晚會在這里和您見面

李思思:即將辭別的舊歲,極不平凡。我們在風雨中前行,經(jīng)歷了太多太多

國防教育合作協(xié)議主持詞,國防教育基地合作協(xié)議
(圖片來源網(wǎng)絡,侵刪)

你對2020年的高考作文題目有何評價?

這個題目有點一般。

材料已經(jīng)告訴你應該怎么立意了。

距離,是外部的;關系,是內(nèi)在的。寫人在疫情之下,要保持身體的距離,而密切感情、思想上的聯(lián)系。這個題目想必絕大多數(shù)考生都能寫出點什么來,因為準備充分。

國防教育合作協(xié)議主持詞,國防教育基地合作協(xié)議
(圖片來源網(wǎng)絡,侵刪)

要想出類拔萃就要另辟蹊徑了。寫議論文,談離與不離的辯證關系,這比較俗,人人都能寫。要想寫得好,我認為應該寫記敘文。

寫一個具體的故事,一個典型的人。寫出細節(jié),寫出感情來。才能出彩。

那個兩耳不聞窗外事的時代,那個充滿套路的答題時代就讓他一去不返吧

2019年和2020年的全國高考作文題目來看,對學生觀察了解社會以及對社會有自己的認知和觀點這樣的要求應該是越來越明顯了。

我承認,我個人不是一個研究教育的,這點也僅僅是我看到有限的作文題目后,粗淺的感性認識。無論是在青年論壇上的演講,還是給周總理寫封信,這樣的題目與國家、社會和青年個人的成長認識都息息相關。

這樣的題目,駕馭起來是有個人發(fā)揮空間的,可以很宏大,也可以很細微。

心有猛虎,而細嗅薔薇。無論是國家的發(fā)展、國際的風云變幻,其實都可以跟每個人的個人生活、個人感受結合在一起。 這對轉變教育教學方法,對培養(yǎng)學生的獨立自主意識都很有導向意義,只關心課本、題山題海中跋涉或者靠一些模板套路,這樣的考試和選拔機制,最好是留在歷史中就好。還是要讓孩子們,從小就有努力培養(yǎng)自己獨立思考的意識,畢竟,這個世界如此多元,沉浸在書本和自我意識中,是很難適應社會的。

有個現(xiàn)象,我覺得很值得反思。為什么現(xiàn)在很多大學生,很多高級知識分子,說出來的話感覺一點都不現(xiàn)實,有時候甚至沒有基本的是非觀念。特別是一些大是大非上,經(jīng)??吹揭恍╊嵏踩^的虎狼之辭,從所謂的社會精英和高等學府學子的嘴里說出來。感覺太諷刺了,我們耗費大量資源和金錢培養(yǎng)出來的人,有時候感覺要么是精致的利己主義者,要么是完全沒有常識的非正常人,那么學歷再高又有什么意義呢?畢竟,我們不需要把人培養(yǎng)成一個機器,而且這個機器比其他機器更不可控、行為不可預知,實在是一個失敗的產(chǎn)品。

人都說文以載道或者文如其人。那么,高考作文可以傳遞一些價值導向,就是鼓勵學生們用自己的眼睛去觀察社會,學會生活,學會觀察和了解你所在的社會。

就讓那個兩耳不聞窗外事的時代,一去不返吧。

高考語文考試已經(jīng)拉下帷幕,對于今年“新鮮”出爐的高考作文,你有什么樣的看法呢?

2020年7月7日(星期二)早上9:00—11:30為今年高考語文的時間段。今天是高考的第一天,我猜考生在今天都起得蠻早的吧?畢竟,在高考的第一天中,考生要早一點適應高考的進行,而語文科目作為第一個考試的科目,很多考生更多關注的除了試卷的難度,接下來的是關注作文的難度,因為語文作文占了語文總分數(shù)將近一半,所以考生關注語文作文難易程度已經(jīng)不以為奇了。

全國Ⅰ卷

今年,全國Ⅰ卷的高考作文是一道材料型作文,要求考生根據(jù)提供的那則材料圍繞春秋時期“齊恒公、管仲、鮑叔“三個人物中對你感觸最深的那個人物,寫一篇在班級讀書會上的發(fā)言稿。而對于這種有關”中國傳統(tǒng)文化“的作文題型,比起其它的作文題型我個人覺得相對較難些,不過這種作文只要你積累了有一定量并且由于此相關的素材也不會很難寫。

全國Ⅱ卷

全國Ⅱ卷的高考語文作文也是材料型作文。要求考生以“攜手同一世界,青年共創(chuàng)未來”為主題,并且結合上述給出的材料寫一篇演講稿。這一篇作文也有涉及“中國傳統(tǒng)文化”,但,我個人感覺這一個作文比全國Ⅰ卷的作文相對好寫一些,這一篇的可以挖掘考生對我們國家的了解程度,也是一篇很好展現(xiàn)我們考生的修養(yǎng)程度。

全國Ⅲ卷

全國Ⅲ卷的高考語文作文題目,同樣是材料型作文。這篇作文要求考生根據(jù)材料分享自己的感悟與思考,這一篇作文我覺得是全國Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ卷三篇高考語文作文中最簡單的一篇了,這一篇作文需要根據(jù)你對當今的社會人或物的所看、所感、所悟,并且如何在這樣的環(huán)境中建立起自己的畫像?怎樣建立好自己的畫像?從未寫一篇給即將進入高一的新生的信。

高考作文的分析

我看了全國Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ卷的高考語文作文題目。為此,我對這三篇作文進行個人的觀點分析。這三篇高考語文的作文題目,我給它們的難度排序是:Ⅰ>Ⅱ>Ⅲ。

到此,以上就是小編對于國防教育合作協(xié)議主持詞的問題就介紹到這了,希望介紹關于國防教育合作協(xié)議主持詞的2點解答對大家有用。

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