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特殊教育學校業(yè)務范圍,特殊教育學校業(yè)務范圍有哪些

nihdff 2024-05-31 293

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大家好,今天小編關注到一個比較有意思的話題,就是關于特殊教育學校業(yè)務范圍的問題,于是小編就整理了3個相關介紹特殊教育學校業(yè)務范圍的解答,讓我們一起看看吧。

  1. 怎么考取特殊教育教師資格證?
  2. 女兒被西北師范大學教育學院,特殊教育錄取,畢業(yè)后就業(yè)怎么樣?
  3. 我小孩被四川文理學院公費師范生(特殊教育專業(yè))錄取,請問這個學校和專業(yè)前途如何?

怎么考取特殊教育教師資格證?

教師資格證不存在特殊教育資格證。
教師資格是國家對專門從事教育教學工作人員的基本要求,是公民獲得教師職位、從事教師工作的前提條件。教師資格制度是國家實行的教師職業(yè)許可制度。

《中華人民共和國教育法》和《教師法》明確規(guī)定,凡在各級各類學校和其他教育機構中從事教育教學工作的教師,必須具備相應教師資格,沒有相應教師資格的人員不能聘為教師。

特殊教育學校業(yè)務范圍,特殊教育學校業(yè)務范圍有哪些
(圖片來源網(wǎng)絡,侵刪)

教師資格法定憑證為《教師資格認定申請表》和教師資格證書, 在全國范圍內(nèi)適用。

拓展:
特殊教育教師是指為教育身心發(fā)展上有缺陷兒童的教師。

要想成為一名合格的特殊教育教師最重要的也是最關鍵的一點就是要有愛心,只有充滿愛心才能真切地投入到特殊教育當中,使特殊人群感受到人們對他們的關愛、感受到社會對他們的關心,讓特殊人群的心理得以正常的發(fā)展。

特殊教育學校業(yè)務范圍,特殊教育學校業(yè)務范圍有哪些
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那么請富有愛心,且又想從事此職業(yè)的人們加入到這一特殊的職業(yè)吧。技術要求更是特殊教育教師的必備技能,

隨著特殊教育地位的提高,社會對于受過專業(yè)學習的特殊教育教師和有經(jīng)驗的特教教師需求很大。特殊教育工作者未來的就業(yè)狀況比較看好。

特殊教育這個行業(yè)的流動性相比普通教師要高,通常情況下,特殊教育教師可以晉升到教務處主任、校長助理、校長等行政職位,也會有一些特殊教育教師發(fā)現(xiàn)工作太緊張,而轉到主流教學領域或完全改變工作。

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國家有計劃地舉辦各級各類特殊教育師范院校、專業(yè),在普通師范院校附設特殊教育班(部),培養(yǎng)、培訓特殊教育師資格。通過考試即可獲得資格證書。

特殊教育資格證報考條件:

一、助理特殊教育指導師:

1、本科以上或同等學歷學生;

2、大專以上或同等學歷應屆畢業(yè)生并有相關實踐經(jīng)驗者;

二、特殊教育指導師:

1、已通過助理特殊教育指導師資格認證者;

2、研究生以上或同等學歷應屆畢業(yè)生;

3、本科以上或同等學歷并從事相關工作一年以上者;

4、大專以上或同等學歷并從事相關工作兩年以上者。

女兒被西北師范大學教育學院,特殊教育錄取,畢業(yè)后就業(yè)怎么樣?

作為一名普通一本院校特殊教育專業(yè)在讀大二學生,我可以來解答你這個問題。

①特殊教育是什么?

特殊教育簡言之,就是針對特殊兒童的教育,這里的特殊兒童包括的范圍很寬泛,主要是視力障礙、聽力障礙、智力障礙以及自閉癥,這四類特殊兒童構成特殊教育學校學生的組成部分。

特殊教育和醫(yī)生、軍人一樣,都是很偉大的職業(yè),但是偉大歸偉大,是否能養(yǎng)家糊口還是要考慮的。就女生而言,當個特教老師完全是可以的,而且工資還會比同水平普通學校老師多百分之12左右。

②選擇特殊教育專業(yè)有什么好處?

第一點就是就業(yè)容易,基本上特殊教育專業(yè)畢業(yè)的,尤其是本科,基本上公立特殊教育學校都會搶著要。

第二點就是考研相對簡單,因為這個專業(yè)報名人數(shù)相對較少,競爭壓力小一點。

我小孩被四川文理學院公費師范生(特殊教育專業(yè))錄取,請問這個學校和專業(yè)前途如何?

首先感謝你的孩子愿意成為一名教師,特別是一名特教教師。因為工作的原因,我接觸過福利院的兒童,看著他們那種渴望愛的眼神,真的覺得特教老師工作很偉大,特別是福利院孩子被領養(yǎng)的時候與老師媽媽依依不舍的情景,每次想到我都心理難受。

四川文理學院位于四川東部達州市,辦學歷史可溯及清末龍山書院,1976年開始舉辦高等教育,時稱達縣師范學院。1978年經(jīng)國務院批準為全日制普通高校,相繼更名為達縣師范??茖W校、達縣師范高等??茖W校。2006年2月經(jīng)教育部批準成為本科高校,是川東地區(qū)唯一省管普通本科高校。

特殊教育專業(yè)學生畢業(yè)后可以到各種特殊教育學校以及與特殊教育相關的機構從事特殊教育實踐、理論研究、管理等工作。也可以到企業(yè)從事特殊兒童、特殊人群的用品開發(fā),還可以到大、中、小學心理咨詢室以及各類特殊教育學校進行咨詢或教學。到學前兒童特殊教育機構,兒童福利院以及各類特殊學校或普通學校從事教學工作,到各地康復機構從事康復訓練工作,也可從事手語翻譯工作或到民政、殘聯(lián)機構做行政管理工作。

隨著國家對福利事業(yè)的重視,加上家長對特殊兒童教育的重視,特教老師是非常受歡迎的。

首先不管就業(yè)和待遇如何?特殊教育一般對口的工作就是聾啞學校,福利院等。面對的人群大多也是一些弱勢群體,所以需要很強的適應能力和愛心,以及長久堅持的耐心,在那種環(huán)境中長久的堅持很不容易,我曾去過聾啞學校,無論是生活環(huán)境還是教學環(huán)境以及發(fā)展?jié)摿隙]法和其他普通學校相比,待遇也不會有多好。所以好好考慮一下吧,如果沒有那份愛心和耐心就申請換專業(yè)吧,免得自己到時候工作難受生活壓抑,對那群可憐的孩子也是一種傷害。

這個公費師范生的意思就是你們地方政府培養(yǎng)的人才,畢業(yè)后必須為地方教育做出貢獻,當然這也就意味著她一畢業(yè)就是正式職工,財政發(fā)工資的那種,當然也要考核,希望她努力學習為你們地方教育事業(yè)做貢獻!

到此,以上就是小編對于特殊教育學校業(yè)務范圍的問題就介紹到這了,希望介紹關于特殊教育學校業(yè)務范圍的3點解答對大家有用。

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