大家好,今天小編關(guān)注到一個(gè)比較有意思的話題,就是關(guān)于中小學(xué)國防教育微課教案的問題,于是小編就整理了3個(gè)相關(guān)介紹中小學(xué)國防教育微課教案的解答,讓我們一起看看吧。
五進(jìn)校園是哪五進(jìn)?
青少年學(xué)生國防教育“五進(jìn)”活動(dòng)有序開展。青少年是國家的未來和民族的希望,也是國防教育的重點(diǎn)對(duì)象。20年來,全國各地依據(jù)《全民國防教育大綱》,組織開展了國防教育“五進(jìn)”活動(dòng),即進(jìn)學(xué)校、進(jìn)教室、進(jìn)課本、進(jìn)課堂、進(jìn)教案,通過課內(nèi)與課外相結(jié)合的方式,潛移默化地增強(qiáng)青少年學(xué)生的國防意識(shí)。
兩英龍嶺學(xué)校怎么樣?
學(xué)校非常好
龍嶺中英文學(xué)校,位于廣東省深圳市龍崗區(qū)龍嶺路29號(hào),1988年8月創(chuàng)辦,2001年1月該小學(xué)成為龍崗區(qū)第一所由“國有公辦”改制為“國有民辦”的學(xué)校,改名為龍崗區(qū)龍嶺學(xué)校。學(xué)校教學(xué)設(shè)備齊全,師資力量強(qiáng)大,是一所教學(xué)質(zhì)量很好的學(xué)校。
龍嶺中英文學(xué)校,位于廣東省深圳市龍崗區(qū)龍嶺路29號(hào),1988年8月創(chuàng)辦,2001年1月該小學(xué)成為龍崗區(qū)第一所由“國有公辦”改制為“國有民辦”的學(xué)校,改名為龍崗區(qū)龍嶺學(xué)校。
在趙元校長“學(xué)會(huì)做人”思想的倡導(dǎo)下,學(xué)校在一至九年級(jí)每周增設(shè)一節(jié)“人格修養(yǎng)”課,該課程教案全由學(xué)校老師自己編著。如學(xué)生中午就餐經(jīng)常出現(xiàn)爭搶情形,《人格修養(yǎng)》教材中為此專門編了一首詩:“排隊(duì)進(jìn)餐廳,就餐靜無聲,飯菜按量要,節(jié)約記心中,碗筷排整齊,排隊(duì)出餐廳?!睋?jù)介紹,餐廳還專門設(shè)置了“剩飯桶評(píng)比欄”,每天評(píng)比出“節(jié)省之星”。 結(jié)合“人格修養(yǎng)”課,學(xué)校還推出了“百位名人進(jìn)校園”系列活動(dòng)。先后邀請了首都國際貿(mào)易學(xué)院梁蓓教授作《成材與立志》報(bào)告;中國國防科技大學(xué)軍事專家胡思遠(yuǎn)教授作《由“神舟五號(hào)”上天談腳踏實(shí)地求學(xué)》報(bào)告;著名作家高玉寶先生作《沒有文化就沒有現(xiàn)代化》演講等。在多次的專場名人報(bào)告會(huì)中,名人與學(xué)生面對(duì)面懇談,拉近了名人在同學(xué)們心目中的距離,“學(xué)名人,做名人”活動(dòng)變得親切而生動(dòng)。
教師該不該要求享受勞動(dòng)法規(guī)定的八小時(shí)工作制?
我是張旭語文,很愿意與您一起探討問題的實(shí)質(zhì)!
最近網(wǎng)絡(luò)上最熱的兩個(gè)詞,一個(gè)是賈淺淺,一個(gè)是教師。
教師成為大討論的對(duì)象,是因?yàn)橛幸晃焕蠋熢陬^條上發(fā)的八小時(shí)之外,拒絕上早、晚自習(xí)的微頭條。
理由很簡單,教師的職業(yè)就是圍著學(xué)生轉(zhuǎn),學(xué)生在哪里,教師就要在哪里,這是天職,不容置疑。
教師不可能享受《勞動(dòng)法》規(guī)定的八小時(shí)工作制,尤其是高中教師。
因?yàn)榻處煹墓ぷ髦挥泄ぷ髁?,沒有工作時(shí)效,更沒有一刀切的工作時(shí)間,它是彈性的、個(gè)體的,不是以小時(shí)計(jì)算的。
教師要高工資?一,下輩子夢去。二,當(dāng)高工資輪到你時(shí),條條框框卡死你,一定壓力大到你少活二十年。三,看看現(xiàn)在工資排老幾?剛有點(diǎn)起色,有多少官老爺們又在頭上指指點(diǎn)點(diǎn),好像掙了他們家店鋪的錢,疼得他們嗷嗷叫!
教師是凡人,不是神,你們想要的生活和活法我們也應(yīng)充分享受,教師不是任何人的奴隸,教師不是保姆。
每天,早自習(xí)在七點(diǎn),教師六點(diǎn)就上班路上,五點(diǎn)就睜眼起床整理行程。中午,總是最遲一個(gè)接自家孩子,回家做飯,孩子午休了才整理家務(wù)。下午就不用說了。晚上九點(diǎn)多下班,回家十點(diǎn),整理收拾家十一點(diǎn),備課到十二點(diǎn)半,睡了,迎接又一天。一年四季周而復(fù)始!
你的孩子你生養(yǎng),你的父母你供養(yǎng),那教師的呢?
這是普通教師不怎么積極表現(xiàn)的每一天,如果真想讓孩子好,國家好,請尊重教師!不要總拿神圣跟教師比!如果全社會(huì)對(duì)教師橫加指摘,看見個(gè)別現(xiàn)象就搞一刀切一棍子全打死。我相信社會(huì)要出大問題!
最后問你們:總想讓教師無私奉獻(xiàn)你們家孩子,請問你們?yōu)榻處煹臒o私奉獻(xiàn)做了些什么?
到此,以上就是小編對(duì)于中小學(xué)國防教育微課教案的問題就介紹到這了,希望介紹關(guān)于中小學(xué)國防教育微課教案的3點(diǎn)解答對(duì)大家有用。
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