大家好，今天小編關注到一個比較有意思的話題，就是關于教育部最新通知藝術類培訓的問題，于是小編就整理了5個相關介紹教育部最新通知藝術類培訓的解答，讓我們一起看看吧。

1. 禁止校外培訓包含藝術類嗎？
2. 教育新規(guī)對藝術類培訓機構的影響？
3. 藝術培訓屬于國家限制范圍嗎？
4. 音樂培訓屬于校外培訓嗎？
5. 2022年教培行業(yè)還怎么辦？

禁止校外培訓包含藝術類嗎？

教育部近日明確了校外培訓學科范圍，嚴控校外培訓科目范圍。新規(guī)明確，校外培訓機構只能開設學科類培訓和藝術類培訓兩大類，學科類培訓包括小學、初中、高中階段的語文、數(shù)學、外語、物理、化學、生物、地理、歷史和思想政治等，藝術類培訓包括音樂、美術、舞蹈、戲劇、書法等。而禁止開設的校外培訓科目包括但不限于體育、科技、財經類培訓等。

教育新規(guī)對藝術類培訓機構的影響？

藝術類教育培訓不受“雙減”政策的影響。藝術教育培訓或將迎來“春天”。

在“雙減”政策（簡稱）中明確指出：

堅持從嚴治理，全面規(guī)范校外培訓行為。

各地不再審批新的面向義務教育階段學生的學科類校外培訓機構，現(xiàn)有學科類培訓機構統(tǒng)一登記為非營利性機構，線上學科類機構改為審批制，學科類培訓機構一律不得上市融資，嚴禁資本化運作，對非學科類培訓機構分類制定標準、嚴格審批

是負面的。
根據(jù)教育新規(guī)，藝術類培訓機構將面臨更加嚴格的管理和監(jiān)管，包括注冊備案、師資資質要求、課程設置等方面的限制。
這將導致一些小型的藝術類培訓機構可能無法滿足新規(guī)要求而被迫關閉或轉型。
同時，培訓機構的經營成本也會增加，例如需要雇傭更多的合格教師、購買教學設備等，這可能會導致培訓費用上漲，給一些家庭經濟負擔帶來壓力。
此外，新規(guī)還要求藝術類培訓機構不能超過一定的規(guī)模，限制了其發(fā)展空間。
這可能會導致一些機構無法擴大規(guī)模，限制了其影響力和競爭力。
總之，是負面的，可能會導致一些機構關閉或轉型，增加家庭經濟負擔，并限制了機構的發(fā)展空間。

根據(jù)53號令，藝術類培訓機構受到了一系列限制和規(guī)范。這些規(guī)定包括限制培訓時間、規(guī)范收費標準、禁止招生廣告等。因此，藝術類培訓受到了一定程度的影響。

一方面，培訓機構需要調整課程安排和收費方式，以符合新的規(guī)定。

另一方面，一些培訓機構可能因為無法滿足新規(guī)定而被關閉或轉型。這對于學生和家長來說，可能會影響他們的培訓選擇和學習計劃?？傮w而言，53號令對藝術類培訓產業(yè)帶來了一定的變革和調整

藝術培訓屬于國家限制范圍嗎？

藝術培訓目前不屬于國家教育部管。

現(xiàn)在國家限制的是義務教育階段的學科類培訓，也就是小學一年級到初中三年級，這九年中的學科類培訓，而藝術培訓屬于非學科類培訓，是不屬于教育部監(jiān)管范圍，藝術培訓目前是屬于市場監(jiān)督管理部門監(jiān)管。

所以，藝術培訓目前不屬于國家限制范圍，

音樂培訓屬于校外培訓嗎？

屬于。允許的校外培訓有：美術類、舞蹈類、音樂樂器類、武術類等。只要是非學科類培訓，國家都允許存在。今年教育部出臺文件，全面取締所有學科類培訓機構，只允許非學科類培訓機構存在，但要接受地方政府的嚴格監(jiān)督管理。

1. 是屬于校外培訓。
2. 音樂培訓通常是在學校之外的機構或個人進行的，不屬于正式的學校教育體系，因此可以被歸類為校外培訓。
3. 此外，校外音樂培訓還可以提供更加專業(yè)和個性化的教學，幫助學生更好地發(fā)展音樂才能，豐富課余生活。

2022年教培行業(yè)還怎么辦？

簡單一句話。想干就聽話?堅持。不想干最簡單。打包走人。追咯很多網上有人在議論未來怎么樣怎么樣。個人覺得都沒有用。第一，做事業(yè)不是靠猜測的。第二，做事業(yè)都是建立在合法合規(guī)的基礎之上，不合規(guī)就讓自己合規(guī)就完了。第三，別總怕自己賠錢或者沒錢支撐，這行業(yè)本來就是半公益性質的事業(yè)。你非要想利用他來賺大錢，你不吃虧誰吃虧。我是做藝術類的。疫情這三年，已經負債20幾萬了，但是說真的，壓力肯定有，但是并不大，

到此，以上就是小編對于教育部最新通知藝術類培訓的問題就介紹到這了，希望介紹關于教育部最新通知藝術類培訓的5點解答對大家有用。