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藝術(shù)教育學(xué)是干什么的呢,藝術(shù)教育學(xué)是干什么的呢知乎

nihdff 2024-06-24 350

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大家好,今天小編關(guān)注到一個(gè)比較有意思的話題,就是關(guān)于藝術(shù)教育學(xué)是干什么的呢的問(wèn)題,于是小編就整理了6個(gè)相關(guān)介紹藝術(shù)教育學(xué)是干什么的呢的解答,讓我們一起看看吧。

  1. 藝術(shù)教育是什么?
  2. 湖南藝術(shù)職業(yè)學(xué)院藝術(shù)教育學(xué)什么?
  3. 什么是藝術(shù)教育模式?
  4. 藝術(shù)教育專業(yè)算不算師范類?
  5. ??扑囆g(shù)教育是什么?
  6. 什么是幼兒藝術(shù)教育?

藝術(shù)教育是什么?

藝術(shù)教育是一門普通高等學(xué)校本科專業(yè),屬教育學(xué)類專業(yè),基本修業(yè)年限為四年,授予藝術(shù)學(xué)或教育學(xué)學(xué)士學(xué)位。

該專業(yè)主要學(xué)習(xí)藝術(shù)學(xué)科的基本理論、基本知識(shí)和基本技能,掌握藝術(shù)教育的基本理論與方法,具有良好的藝術(shù)素養(yǎng)及藝術(shù)實(shí)踐與研究能力,培養(yǎng)具有良好思想道德品質(zhì)、扎實(shí)的藝術(shù)學(xué)科的基本理論與技能,能在基礎(chǔ)教育學(xué)校和社會(huì)教育機(jī)構(gòu)從事藝術(shù)教育、管理、交流和科研等方面工作的復(fù)合型人才。

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湖南藝術(shù)職業(yè)學(xué)院藝術(shù)教育學(xué)什么?

湖南藝術(shù)職業(yè)學(xué)院藝術(shù)教育專業(yè)主要培養(yǎng)具備藝術(shù)教育理論知識(shí)和實(shí)踐能力的專門人才,掌握藝術(shù)教育的基本原理、方法和技能,具有較強(qiáng)的藝術(shù)素養(yǎng)和綜合素質(zhì)。

學(xué)生將學(xué)習(xí)藝術(shù)史、美學(xué)、教育學(xué)、心理學(xué)等相關(guān)課程,同時(shí)還將接受實(shí)踐教學(xué)和實(shí)習(xí)等訓(xùn)練,以提高他們的綜合能力和專業(yè)素養(yǎng),為未來(lái)從事藝術(shù)教育工作打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

什么是藝術(shù)教育模式?

藝術(shù)教育模式培養(yǎng)德智體全面發(fā)展,并具有先進(jìn)教育理念,綜合藝術(shù)特長(zhǎng)的人才才,為學(xué)前教育、基礎(chǔ)教育、特殊教育學(xué)校與機(jī)構(gòu)輸送從事兒童綜合藝術(shù)教育的教師和社會(huì)工作者。

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藝術(shù)教育是一門普通高等學(xué)校本科專業(yè),屬教育學(xué)類專業(yè),基本修業(yè)年限為四年,授予藝術(shù)學(xué)或教育學(xué)學(xué)士學(xué)位。

該專業(yè)主要學(xué)習(xí)藝術(shù)學(xué)科的基本理論、基本知識(shí)和基本技能,掌握藝術(shù)教育的基本理論與方法,具有良好的藝術(shù)素養(yǎng)及藝術(shù)實(shí)踐與研究能力,培養(yǎng)具有良好思想道德品質(zhì)、扎實(shí)的藝術(shù)學(xué)科的基本理論與技能。

能在基礎(chǔ)教育學(xué)校和社會(huì)教育機(jī)構(gòu)從事藝術(shù)教育、管理、交流和科研等方面工作的復(fù)合型人才。

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藝術(shù)教育專業(yè)算不算師范類?

師范大學(xué)的美術(shù)、設(shè)計(jì)專業(yè)是師范類;而美術(shù)學(xué)院、綜合大學(xué)的美術(shù)、設(shè)計(jì)專業(yè)不是師范類。美術(shù)教育專業(yè)可以考教師資格證。

藝術(shù)教育專業(yè)屬于教育學(xué)類。全國(guó)本科專業(yè)分為12大學(xué)科門類:哲學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、法學(xué)、教育學(xué)、文學(xué)、歷史學(xué)、理學(xué)、工學(xué)、農(nóng)學(xué)、醫(yī)學(xué)、管理學(xué)、藝術(shù)學(xué)。

藝術(shù)教育專業(yè)應(yīng)該算是師范類的。因?yàn)樵诟叩仍盒5膸煼额惔髮W(xué)里,專門開(kāi)設(shè)了藝術(shù)教育專業(yè)課程,為各類學(xué)校培養(yǎng)從事藝術(shù)教育的教師或?yàn)槲幕瘜m,少年宮培養(yǎng)藝術(shù)教育的文藝工作者。這些教師或者文藝工作者,大多數(shù)是師范大學(xué)藝術(shù)教育專業(yè)畢業(yè)的。

??扑囆g(shù)教育是什么?

??扑囆g(shù)教育通過(guò)傳授音樂(lè)、美術(shù)、舞蹈、戲劇等藝術(shù)學(xué)科基本理論與技能,教授學(xué)生人文社會(huì)科學(xué)、教育學(xué)、心理學(xué)的基本理論,培養(yǎng)具備音樂(lè)、美術(shù)、兒童舞蹈及兒童戲劇等藝術(shù)基本技能,能夠從事藝術(shù)教育教學(xué)工作或相關(guān)工作的復(fù)合型人才。

該專業(yè)畢業(yè)生可從事藝術(shù)訓(xùn)練、美術(shù)老師、音樂(lè)教師、鋼琴教師等崗位

什么是幼兒藝術(shù)教育?

  培養(yǎng)目標(biāo):培養(yǎng)適應(yīng)新世紀(jì)幼兒藝術(shù)教育的教師和管理干部,以促進(jìn)幼兒教育工作的發(fā)展及幼兒教育的改革。

(1)幼兒教育管理人才:具備一定的幼兒教育的管理知識(shí);具備一定幼兒教學(xué)的理論和方法;在藝術(shù)方面有一定的繪畫(huà)、音樂(lè)、舞蹈、手工知識(shí)和技能。

(2)幼兒教育的骨干教師,具備一定幼兒教學(xué)的理論和方法,具備幼兒教師應(yīng)有的道德品質(zhì);有一定的繪畫(huà)、音樂(lè)、舞蹈、手工知識(shí)和技能。

  主要課程: 繪畫(huà)基本造型訓(xùn)練、音樂(lè)基礎(chǔ)知識(shí)、藝術(shù)概論、兒童文學(xué)、教育學(xué)、幼兒教育心理學(xué)、幼兒教育管理學(xué)、色彩與圖案、鋼琴基礎(chǔ)彈奏及即興伴奏、幼兒體育、幼兒舞蹈、幼兒游戲、書(shū)法、手工、幼兒智力開(kāi)發(fā)、幼兒教材教法研究、電腦美術(shù)。

到此,以上就是小編對(duì)于藝術(shù)教育學(xué)是干什么的呢的問(wèn)題就介紹到這了,希望介紹關(guān)于藝術(shù)教育學(xué)是干什么的呢的6點(diǎn)解答對(duì)大家有用。

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