大家好，今天小編關注到一個比較有意思的話題，就是關于思想家和教育家的詩句的問題，于是小編就整理了4個相關介紹思想家和教育家的詩句的解答，讓我們一起看看吧。

1. 要廣泛聽起別人的意見的古詩是什么？
2. 天不生夫子萬古如長夜類似的詩句？
3. 一死報君恩出處？
4. 學而不習之的下一句？

要廣泛聽起別人的意見的古詩是什么？

“問君能有幾多愁，恰似一江春水向東流。——《李煜?浪淘沙?北鄉(xiāng)子》”是一首描寫愛情失意的古詩，為“問君能有幾多愁”論及了傳統(tǒng)詩歌里的情感體驗?！扒∷埔唤核驏|流”加強了“幾多愁”的表達，“一江春水”可借喻人生，暗示人生的短暫與轉瞬即逝，與人們的愛情悲歡離合相映生輝。作者通過表達對樂于傾聽別人意見的渴望，希望通過別人的意見和建議，來減輕憂愁的心情，更好地應對生活中的挑戰(zhàn)和困境。

這首詩不僅形象鮮明地表達了人們所面臨的困境和情感體驗，也讓人們意識到傾聽別人并接受他們的意見對于自己的成長和發(fā)展有著重要的作用。

這里介紹一首古詩《勸學》：

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三字經(jīng)、百家姓，

詩經(jīng)、周禮、春秋，左傳。

箴、訓、誥、誓，

序、傳、書、禮，樂、易、春秋。

號、令、律、決，

飾、章、表、奏，詔、書、契、約。

選、舉、考、錄，

貢、賦、課、稅，鈔、泉、鑄、幣。

天不生夫子萬古如長夜類似的詩句？

“天不生我李淳罡 劍道萬古長如夜”。

這句話出自網(wǎng)脫落小說《雪中悍刀行》，并隨著《雪中悍刀行》的大火，迅速傳播開來，為書友們津津樂道的一句話，其實這句話最開始出現(xiàn)是與孔子有關的。

這句話原句是：天不生仲尼，萬古長入夜。

意思是如果沒有孔子的誕生的話，中國人的文化史將如同漫漫長夜一般黑暗。是對孔子的溢美之辭！

一死報君恩出處？

這句話出自明朝末年儒家、思想家、教育家，顏李學派創(chuàng)始人顏元之口，原文如下：

宋元來儒者卻習成婦女態(tài)，甚可羞?！疅o事袖手談心性，臨危一死報君王’，即為上品矣。

翻譯：宋元以來的儒者卻像婦女一樣，實在是令人羞愧，（那些腐儒們）平時不干實事一天到晚談論心性之類的，只能在大難臨頭用以死報國的方式解脫，選擇這樣的方式就能夠成為上品之人，實在可笑。

“一死報君恩"出自徐晉如《綴石軒詩話》楊云史晚年作《天山曲》，渾非江湖廟堂之憂，已隱具希臘精神。

“當年助順辟蒿萊，別有降王壁壘開。

一騎香塵烽火熄，明駝輕載美人來。

沙場風壓貂裘重，陣云滿地衣香凍。

祁連山月遠相隨，慟哭爺娘走相送。

琵琶凄絕一聲聲，大雪紛紛上馬行。

一拍哀笳雙淚落，可憐胡語不分明。

王頭飲器獻天子，妾心古井從今始。何難一死報君恩，欲報君恩不能死?！奔兪乾F(xiàn)代意識。金仲蓀劇作《文姬歸漢》立意略同。

云史早歲尙有《檀青引》，體制、氣魄稍遜《天山曲》，主體意識則遠自不如。

學而不習之的下一句？

下一句是：“不亦說乎?”，詩句出自先秦佚名所著的《論語十則》

《論語》，是春秋時期思想家、教育家孔子的弟子及再傳弟子記錄孔子及其弟子言行而編成的語錄文集，成書于戰(zhàn)國前期。全書共20篇492章，以語錄體為主，敘事體為輔，較為集中地體現(xiàn)了孔子及儒家學派的政治主張、倫理思想、道德觀念、教育原則等。

到此，以上就是小編對于思想家和教育家的詩句的問題就介紹到這了，希望介紹關于思想家和教育家的詩句的4點解答對大家有用。