大家好，今天小編關注到一個比較有意思的話題，就是關于特殊教育的風險與防控心得的問題，于是小編就整理了2個相關介紹特殊教育的風險與防控心得的解答，讓我們一起看看吧。

1. 自閉癥是什么，該如何治療？
2. 杭州許某殺害妻子的時候有沒有想過自己的女兒會成為孤兒？

自閉癥是什么，該如何治療？

我們說辦法總會比問題多，而在悟空問答問題總會比辦法多，很多問題答了又答也沒完沒了，所以最近實在是有點兒疲沓。

但看到這個問題邀請卻是必須來答一答了，因為這個問題后面跟了一個貌似很明白的，也可能經(jīng)歷過的，但完完全全不著調(diào)的暗黑回答！

看了這個回答我心里充滿了說不出的滋味，我相信這不是一個別有用心的人，而是一個很有可能是親身經(jīng)歷了“絕望”的人，可以想象他就這么一步步從“絕望”走向更深的“絕望”，就這么被“自閉癥”打垮，把自己和孩子埋葬。

我身邊毫不缺乏這種家長，要不就是麻木不仁，要不就是牢騷滿腹，極端的就是變成一副全天下都負我的無賴的樣子。我很痛恨這樣的譜系家長，痛恨之余倍感悲哀。

自閉癥是什么？綜上所述就是把人拖入魔障的惡魔，其實這個惡魔只是把人心中的懦弱無限放大罷了，讓責任成為不可承受之重，停止思考，只會陷入無盡的黑暗。

自閉癥是一種全方位的終生性的發(fā)育遲緩，表現(xiàn)在生理以及心理上，其實它就是人類的一種形態(tài)吧，他們的成長周期被不同程度地無限拉長，即便身體是成人狀態(tài)，心理心智也會落后很多，表現(xiàn)出來的就是其核心問題“社交障礙”，但即便是最嚴重的自閉癥，他也不是木頭，堅冰也有被融化的時候，只不過就看接納他的世界和人們能做到何種地步罷了。

目前自閉癥最科學的訓練方法就是ABA行為分析法，其實這并不符合“治療”這個詞的定義，而是“改變”，需要改變的不只是自閉癥人士，還有我們普通人對自閉癥譜系的看法。對于最嚴重的典型自閉癥譜系，一切關于生存的本能與后天學習的技能都是很大的問題，但并不是不可改變的，就看我們?nèi)绾慰创绾稳猿至?，我家人見人愛花見?a href="http://www.bsscn.com/tags-k-c.html">開車見車爆胎的自閉癥譜系女王就是如此走過來的。

我寫下這些，我仍然知道很多人并不理解，包括那些身處自閉癥絕望深淵的家長們，我只能盡力去做，讓更多的人來了解自閉癥，關愛自閉癥，從絕望中走出來。

田惠萍的兒子我沒看出有啥不好，田惠萍是我比較認可的一位有影響力的自閉癥譜系群體的代表，她詮釋了與自閉癥孩子相處的意義，她的重度孩子恢復到如此程度完全不是她自己機構訓練的結(jié)果，而是接納包容與愛的必然。

首先回答你的第一個問題，自閉癥是什么？

現(xiàn)在大部分人認為自閉癥是一種腦發(fā)育障礙，可是障礙到底是不是病呢？舉個例子來說，過去有的孩子在母親懷孕期間，沒做孕檢，生出來的時候缺一根手指頭。

那么這樣的孩子是病還是“殘疾”？如何劃分？其實說的形象一點就是一個“不具備健康和完整零件的人”。

而自閉癥孩子，大腦發(fā)育是不正常的，但還不是完全的不發(fā)育，只是在發(fā)育的時候，腦神經(jīng)區(qū)別于其他我們叫做“正常人”的布局和樣子。

結(jié)果就導致了這些人的行為，思維與我們不同，所以被稱作“來自星星的孩子”，他們與我們格格不入，不能理解我們這個世界的規(guī)則和為人處世之道。

現(xiàn)在回答你的第二個問題，如何治療？

其實在我這個有個自閉癥孩子的老家長來看，給自閉癥孩子現(xiàn)在的治療，都不能叫做“治療”，只能說是用某種方法盡量教會自閉兒適應，學會我們的生活方式。

同時也能讓他們習慣我們的日常行為表現(xiàn)，并逐漸適應，進而跟著去模仿，使他們成為“地球人”，自閉癥程度輕的基本可以做到，反之，那些嚴重的，攜帶智力低下的，就很難適應了。

目前所采取的“治療”方法最為健康，安全，也是業(yè)內(nèi)權威人士推崇的就是去機構“干預”，進行行為上，生活技能上的訓練和教育，還有一種現(xiàn)在也在逐漸進入大眾視野，叫做“綜合干預”。

“綜合干預”包括了感統(tǒng)訓練，知識教育，語言康復訓練，自然療法，行為療法等。

感謝邀請，我是一名特教老師，希望我的回答能夠幫助到你。

你問的應該是家長怎樣配合機構進行干預吧！一般而言，家長需要掌握的幾種方法：

大家都知道ABA，早在上個世紀1987年左右，就有成功運用行為分析法來治療自閉癥兒童的例子，最近幾年，行為分析法被應用到自閉癥兒童的矯正訓練中，在歐洲美國等地區(qū)，廣受推崇，在國內(nèi)也有良好的效果。

很多人問我什么是ABA，其實簡而言之，就是把對ASD兒童的行為干預分為好幾個步驟，而且每一個步驟都是最基本和最簡單的，以便孩子們能夠做出最正確和及時的反應，并且在孩子反應的同時，給與孩子正向或者負向的強化，以減少行為問題。

有研究表明，自閉癥孩子在經(jīng)過治療之后，適應性行為和智商方面都有所提高，在人際交往和語言方面也有很大的成效，但是也有學者認為，ABA行為法過于強調(diào)目標分散，不利于孩子的主觀性。

對孩子進行感統(tǒng)方面的綜合訓練，提供給孩子他們能夠喜歡和接受的刺激，提高孩子參與活動的興趣和動力，在活動的過程中提高孩子聽覺、視覺、嗅覺、味覺等方面的能力。重在改善孩子社交、語言和行為方面。

游戲和音樂療法可以改善孩子在社會化方面的能力，讓孩子身心放松，緩解心理沖突，提高孩子的社會化功能。而音樂療法可以提高孩子的語言表達能力和社交能力。

關于游戲的方式，家長可以自行策劃。主要包含對孩子感統(tǒng)、表達、分享、情緒等各個方面的訓練。

另外，注意結(jié)構化教學，充分發(fā)揮孩子的長處，了解每個孩子獨自的特點，采用差異化、合作化等手段來干預提高。

你好，很高興回答你的問題，希望能幫助到你。

什么是兒童自閉癥？

自閉癥又稱孤獨癥，目前主要稱它為孤獨癥譜系障礙，近年來發(fā)病率越來越高，它的病因目前來講不是特別明確。從臨床上講有多方面因素，比如說遺傳因素，研究發(fā)現(xiàn)一些基因也是能夠?qū)е伦蚤]癥的；還有一個就是中樞神經(jīng)的損傷，再一個就是環(huán)境毒物的因素。

自閉癥的治療方法？

1、藥物治療：目前藥物治療在一定程度上控制癥狀。使用的藥物包括抗精神病藥、中樞神經(jīng)興奮劑、抗組胺藥、抗抑郁藥、鹽和維生素。

2、行為治療：治療的重點應是促進自閉癥兒童的社會化和語言發(fā)展，盡量減少干擾兒童功能和學習不一致的病態(tài)行為，如刻板印象、自殘和攻擊性性行為。行為療法的原則是：治療方案應因人而異；應幫助兒童盡可能將在醫(yī)院和學校獲得的技能移植到家庭或其他環(huán)境中；治療的另一個目的是促進兒童的社會發(fā)展。因此，兒童不宜長期住院。

3、教育治療：教育的目的應該是教他們有用的社會技能，如日常生活中的自理能力、與人溝通的方式和技能、與周圍環(huán)境的協(xié)調(diào)、行為規(guī)范和公共設施的使用。在教育和培訓中應特別注意個性化。教育和培訓開始的年齡越小，越好，而且在獲得教育和培訓之后就越容易解決。應特別注意父母在教育和培訓中的作用。教育和培訓也應該是持之以恒和長期的，教師和家長應該理解，他們不能期望在短期培訓中改變孩子的行為，或者必須能夠?qū)W習一種技能。

4、中醫(yī)穴位治療：中醫(yī)認為智力活動是五臟六腑的功能， 小兒先天不足會導致心臟、肝臟、腎臟等臟腑受損，產(chǎn)生智力低下等狀態(tài)。

自閉癥怎樣治療，注意那些問題？

目前孤獨癥的干預方法很多，什么是最優(yōu)治療方案并無定論，早診斷早治療會好一點。

自閉癥目前治療方法分為兩類：

一.是針對性的藥物治療，目前藥物治療尚無法改變孤獨癥的病程，也缺乏治療核心癥狀的特異性藥物，但藥物可以改善患兒的一些情緒和行為癥狀，可作為自閉癥的輔助治療手段。但要去正規(guī)醫(yī)院心理科就診，他會按照病情，療程制定相應的藥物治療方案。

二.進行個體化治療，進行心理行為調(diào)節(jié)，也就是采用教育和訓練相結(jié)合的方法對自閉癥兒童進行專業(yè)針對訓練，這是目前普遍采用的一種方法。主要對父母進行培訓，再和孩子進行溝通教育，根據(jù)患兒病情因人而異地進行治療，并依據(jù)治療反應隨時調(diào)整治療方案，可以有不錯的效果。

杭州許某殺害妻子的時候有沒有想過自己的女兒會成為孤兒？

作為一切犯罪分子開始都是抱著嬌興的心理，才會去進行犯法，干出來一切危害人們生命財產(chǎn)的社會上的案件。如果一切社會上的犯罪分子開始會認識到一出手就會被公安抓住，去坐監(jiān)牢，失去人身自由喝稀飯的滋味，他還會去干犯罪違法的事情嗎？

其中就包括犯罪嫌疑人許國利。如果許國利在殺害妻子時認識到自己的了犯罪行為會被暴露，被公安抓獲還很有可能判為死刑，他會殺死自己的妻子嗎？做為許國利犯罪嫌疑人的做案手法，根據(jù)他提前自己密謀好的作案方法，絕對認為是不會被警方破獲下，才進行的犯罪行為。他當時也不會考慮到自己的親生女兒會成為孤兒，許國利在進行作案前要是考慮到自己的親生女兒，自己作案以后成為孤兒，許國利也不會去殺死自己的妻子，這才是當時許國利殺死自己妻子前的想法。認為自己的作案手法不會留下任何蛛絲馬跡，警方也永遠破不了案的情況下，許國利犯罪嫌疑人才殺死自己的妻子的。所以可能許國利的十一歲女兒真的會成為孤兒。可是我絕對相信，社會上的愛心人士和當?shù)卣步^對會照顧好許國利的女兒，她雖然是孤兒，并不會趕覺到自己是孤兒的孤獨。

到此，以上就是小編對于特殊教育的風險與防控心得的問題就介紹到這了，希望介紹關于特殊教育的風險與防控心得的2點解答對大家有用。