大家好，今天小編關(guān)注到一個比較有意思的話題，就是關(guān)于特殊教育中的班主任是的問題，于是小編就整理了4個相關(guān)介紹特殊教育中的班主任是的解答，讓我們一起看看吧。

1. 特殊教育教師和普通教師相同點和不同點？
2. 特殊教師資格證考試內(nèi)容？
3. 特教老師要考什么證書？
4. 小教和特教哪個好？

特殊教育教師和普通教師相同點和不同點？

特殊教育的教師，是指工作性質(zhì)，有一定的不同，教學是一方面，另一方面，特殊教育是指，聾啞人或殘疾人學校的教師。他們除了正常的文化課教授以外，還需要面對聾啞人，進行不同的學科教授。

比如: 編織，盲文，運動，手語等等。

而普通的教師，只是根據(jù)九年《義務教育法》 ，以及國家教育法，進行相應年級的文化課教學，以及學生的思想教育工作。

特殊教師資格證考試內(nèi)容？

如果你需要考特殊教師資格證，那么的考試內(nèi)容有哪一些呢？

首先我們要知道特殊教師資格證，他們面對的群體就是一些特殊學生，因此我們在備課或者是備考之前，我們就要買相關(guān)的教材和教參進行相關(guān)的學習，這樣才能游刃有余的進行我們的教師資格證考試的。

首先各省特殊教師考試內(nèi)容不同，一般指筆試考試科目，分為兩種情況，第一種內(nèi)容為專業(yè)基礎知和教育學、心理學、教材教法、教育法規(guī)、新課改相關(guān)教育理論知識。第二種內(nèi)容為專業(yè)基礎知識和公共基礎知識，而公共基礎知識也有不同，有的地區(qū)指教育理論知識，有的地區(qū)指文史、法律、數(shù)學、政治、時事等綜合知識。非常重要。

希望對你有幫助

小學特殊教育教師資格考2個科目，科目一為《綜合素質(zhì)》（小學），科目二為《教育教學知識與能力》?！毒C合素質(zhì)》主要考查考生職業(yè)理念、教育法律法規(guī)、教師職業(yè)道德規(guī)范、文化素養(yǎng)和基本能力。《教育教學知識與能力》主要考查考生教育基礎、學生指導、班級管理、學科知識、教學設計、教學實施、教學評價。

小學教師資格證面試分12個學科：語文、數(shù)學、英語、社會、科學、音樂、體育、美術(shù)、心理健康教育、小學信息技術(shù)、小學全科和特殊教育。

特教老師要考什么證書？

特教老師要考教師資格證書，報考條件是：

1、普通話水平達到普通話水平測試等級標準二級乙等及以上標準；

2、非師范專業(yè)畢業(yè)生申請教師資格證應該補修教育學、心理學課程，并由省教育廳統(tǒng)一組織考試合格；

3、非師范專業(yè)畢業(yè)生申請教師資格證應該參加教師資格認定機構(gòu)組織的說課；

特教老師即特殊教育教師是指為教育身心發(fā)展上有缺陷兒童的教師。 特殊教育老師需要考取RBT、BCaBAl、BCBA等獲得國際認證的證書，或其他證書，例如：兒童口肌訓練師”“語言訓練師”國際國內(nèi)雙認證證書、“全國孤獨癥兒童啟音師資骨干培訓班”進修結(jié)業(yè)證書等。

1、教師資格證

在學校以及教育機構(gòu)中從事教師工作的人員必須取得教師資格證才可擔任教師工作。

2、通過特殊教育指導師認證

1)助理特殊教育指導師

在特殊教育指導師認證中，助理特殊教育指導師認證的要求最低，屬于初級認證；

2)特殊教育指導師

在特殊教育指導師認證中，特殊教育指導師認證的要求較高，屬于中級認證；

3)高級特殊教育指導師

在特殊教育指導師認證中，高級教育指導師認證的要求最高，屬于高級認證。

小教和特教哪個好？

小教也就是小學教育，競爭肯定比較大。

特教，這個也還行，但是學的人比較多。如果你不喜歡幼兒孩子，相對來說我覺得小教好點，雖然競爭大，但是招聘的人員也是非常多的，也就是機會比較多。

小學教育比特殊教育好。

特殊教育在所有專業(yè)中排名第699，專業(yè)需求量最多的地區(qū)是“汕頭”，占15%， 小學教育在所有專業(yè)中排名第246，專業(yè)需求量最多的地區(qū)是“重慶”，占13%。統(tǒng)計依賴于各大平臺發(fā)布的公開數(shù)據(jù)，系統(tǒng)穩(wěn)定性會影響客觀性，僅供參考。

到此，以上就是小編對于特殊教育中的班主任是的問題就介紹到這了，希望介紹關(guān)于特殊教育中的班主任是的4點解答對大家有用。